位置>千里马招标网> 招标中心> 关于闽清县特殊教育学校康复教学训练设备采购项目网上竞价公告
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(略)受闽清县特殊教育学校委托将对下列采购项目采用网上竞价采购方式组织实施,现邀请合格的供应商参加网上竞价。
项目编号:(略)
项目名称:闽清县特殊教育学校康复教学训练设备采购项目
公告起始时间:(略)
公告截止时间:(略)
报名截止时间:(略)
竞价起始时间:(略)
竞价截止时间:(略)
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 | 单价(元) | 总价(元) |
1 | 培智(略)(单机版) | 培智一年级教学系统(单机版)是在《残疾人教育条例》(修订版)等系列文件颁布的背景下,按照《培智学校义务教育课程标准(****年版)》的要求,以课程论、学习论、教学论、教育传播学、现代教育技术学等作为理论指导,采用(略),通过分析教学、教研需要,整合教学策(略),与培智课程同步的学习产品。它遵循科学性、教育性、交互性、实用性的原则,立足基点,突出重点,突破难点,补充盲点,力求资源明确、清晰、精要、实用、有趣,能助培智学校教师教学、学生学习、家长辅导一臂之力。培智一年级教学系统(单机版)分为硬件和软件两个部分。 1.培智一年级教学系统(单机版)软件部分 培智一年级教学系统(单机版)的软件以教材电子书为脉络,以知识点为单元,在教材(略),集视频、图片、游戏、文字为一体,充分体现教育信息化的便捷与优势。嵌入的课程资源先由课程专家、教材编者共同设 计,再由课件制作人员开发制作,辅助教师在课堂上有针对性地引导学生学习,高效达成学习目标。培智一年级教学系统(单机版)的软件内容分为授课资源和备课资源。 1.1软件内容 1.1.1授课资源 1.1.1.1一年级《生活适应》 (1)一年级上册《生活适应》课程资源内容:①学校生活(我上学了、我的老师和同学、我的学习用具、我的学校);②个人生活(我的身体、洗手、洗脸、上厕所、常见的主食、常见的衣物);③家庭生活(我的爸爸妈妈、我的玩具、我的家);④社会生活(元旦)。 (2)课程资源类型(包含以下数据):视频≥145个、图片≥300幅、互动游戏≥95个、文字活动方案≥122个。 (3)一年级下册《生活适应》课程资源内容:①学校生活(我是好学生、学校的工作人员、爱惜学习用具、校园安全);②个人生活(常见的水果、常见的蔬菜、常见的餐具、良好的用餐习惯、学穿衣服、我);③家庭生活(我的家人(略));④社会生活(六一儿童节)。 (4)课程资源类型(包含以下数据):视频≥130个、图片≥280幅、互动游戏≥80个、文字活动方案≥110个。 1.1.1.2一年级《生活语文》 (1)一年级上册《生活语文》课程资源内容:①学校生活(老师同学、学校、教室、语文小天地一);②个人生活(人、男生女生、讲卫生、语文小天地二);③口语交际1(自我介绍);④(略)(爸爸妈妈、大(略));⑤自然与社会(太阳月亮、蓝天白云、元旦、语文小天地四);⑥口语交际2(互相介绍)。 (2)课程资源类型(包含以下数据):视频≥100个、图片≥1(略)。 (3)一年级(略):①学校生活(问好再见、上课下课、小书包、语文小天地一);②个人生活(眼耳口鼻、我会吃饭、我会穿衣服、语文小天地二);③口语交际1(愉快的周末);④家庭生活(爷爷奶奶、回家、打电话、语文小天地三);⑤自然与社会(过生日、(略));⑥(略)(成长的一年)。 (4)课程资源类型(包含以下数据):视频≥90个、图片≥110幅、互动游戏≥100个、文字活动方案≥60个。 1.1.1.3一年级《生活数学》 (1)一年级上册《生活数学》课程资源内容:①校园生活(我上学了、我的老师和同学、我的学校、活动与练习、我学会了);②个人生活(讲卫生、常见的食物、常见的衣物、活动与练习、我学会了);③(略)(我和爸爸妈妈、我的玩具、我的家、活动与练习、我学会了)。 (2)课程资源类型(包含以下数据):视频≥31个、图片≥60幅、互动游戏≥136个、文字活动方案≥100个。 (3)一年级下册《生活数学》课程资源内容:①校园生活(我是一个小学生、学校(略)我学会了);②个人生活(常见的果蔬、常见的餐具、我会穿衣服、活动与练习、我学会了);③家庭生活(我的家人、快乐的周末、我的家真干净、活动与练习、我学会了)。 (4)课程(略)(包含以下数据):视频≥40个、图片≥60幅、互动游戏≥100个、文字活动方案≥60个。 1.1.2备课资源 一年级上册《生活适应》教案 一年级下册《生活适应》教案 一年级上册《生活语文》教案 一年级下册《生活语文》教案 一年级上册《生活数学》教案 一年级下册《生活数学》教案 1.2核心功能 拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。 拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。 根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。 线下实践活动、线下游戏的文字活动方案。 2.培智(略)(单机版)硬件部分 颜色银色存储容量64G接口USB3.0读写速度C10(30~60M/s),共6个U盘; | 1套 | **** | **** |
2 | 培智学习材料包一年级 | 《培智学习材料包一年级上下》是在《残疾人教育条例》(修订版)等系列文件颁布背景下,按照《培智学校义务教育课程标准(****年版)》的要求,遵循学生认知发展规律,为《(略)(一年级上下)、《(略)(一年级上下)、《(略)(一年级上下)研发和制作的配套学习材料。 《培智学习材料包一年级上下》的核心价值追求是: 1.让学生在玩中学,学中玩,体验操作快乐,提高学习效率。 2..减轻教师制作学习材料的负担,以此腾出更多时间来研究活动设 计和指导学生开展活动。 3.利于引导(略)。 《培智学习材料包一年级上下》主要适用于特殊教育学校、残联康复机构、儿童康复训练机构等机构及义务教育阶(略) 1.产品具体名 称及数量规格 1.1《生活适应》(一年级上下)学习材料包(学生版)产品清单 第一单元 学校生活 序号课 名学具名 称学具(略)(一)》:行为习惯记录表(按时上学)16张230*190mm2笑脸、哭脸贴纸若干 3课程贴纸(略)(二)》:一日课程(略)(二)》:一周活动安排表2张185*260mm6星星贴纸若干 7课程图卡8张140*170mm8课间活动图卡4张140*170mm(略) 11③我的学习用具学习用具头饰(橡皮、铅笔、本)3个185*260mm12④我的学校学校场所图卡11张140*170mm13学校场所代表性物品(功能/活动)图卡21张140*170mm 第二单元 个人生活 序号课名学具名 称学具数量学具规格14⑤我的身体贝贝的四肢拼图1张370*260mm15兰兰的五官拼图1张370*260mm16四肢、五官、序号的异形图卡纸2张185*260mm17⑥洗手要洗手的情况图卡4张140*(略)(主动洗手)16张(略)21⑦洗脸要洗脸的情况图卡4张140*170mm22(略)脸)16张230*190mm25 笑脸、哭脸贴纸若干 26⑧上厕所蔬菜头饰(茄子、南瓜、白菜、萝卜)4个185*260mm27大便后怎么做的步骤图卡4张140*170mm28《操作纸(一)》:行为习惯记录表(文明如厕)16张230*190mm29笑脸、哭脸贴纸若干 30厕所标志图卡2张140*170mm31⑨常见的主食主食图卡13张140*170mm32轻黏土1盒5份33食品模具5个 34《操作纸(一)》:一周主食记录表1张230*190mm35主食贴纸1张185*260mm36《操作纸(一)》:行为习惯记录表(文明用餐)16张230*190mm37笑脸、哭脸贴纸若干 38⑩常见的衣物衣物图卡27张140*170mm 第三单元 家庭生活 序号课名学具名 称学具数量学具规格39?我和爸爸妈妈《操作纸(二)》:___ 的家·我爱爸爸妈妈1张185*260mm40《操作纸(二)》:___ 的家·爸爸妈妈爱我1张185*260mm41爱爸爸妈妈任务卡1张370*260mm42爱爸爸妈妈图卡8张90(略)、按时睡觉)16张230(略) 46家庭场所填色图7张185*260mm47家庭场所代表性物品异形图卡纸3张185*260mm48做家务任务卡4张185*260mm 第四单元 社会生活 序号课名学具名 称学具数量学具规格49?元旦各色卡纸1包5张50元旦元素贴纸1张1张51气球1包5个 注:(1)《操作纸(一)》是《生活(略)(一)》的简称,《操作纸(二)》是《生(略)(二)》的简称。 (2)哭脸、笑脸贴纸为通用型贴纸。 (3)(略) 1.2《生活语文》(一年级上下)学习材料包(学生版)产品清单 学习准备 序号课名材料名 称数量规格1我上学了“一年级1班”的词卡(略) 第一单元 学校生活 序号课名材料名 称数量规格2 ①老师同学“我的任课老师”表格1张260*370mm3“老师”“同学”的词卡2张130*90mm4“老师”“同学”的图片2张130*90mm5教材P11“我会听”、P12“我会说”的小图卡4张130*90mm6连点练习纸(2点、3点、4点)1张185*260mm7教材P12连点描画练习纸1张185*260mm8奖励贴纸若干直径1cm左右9②学校“学校”“一年级”“二年级”“一”“二”的词卡5张130*90mm10“一年级”“二年级”的图片2张130*90mm11教材P14“我会听”的图片2张130*90mm12教材P15“我会说”的小图卡3张130*90mm13③教室“教室”“桌子”“椅子”的词卡3张130*90(略) 第二单元 个人生活 序号(略)称数量规格25④人贝贝的头、手拼图1张260*370mm26贝贝的头、手异形图卡纸1张130*9(略)、P31“我会说”的图片3张130*90mm33“男生”“女生”小图卡2张130*90mm34教材P31连点描画练习纸1张185*260mm35⑥讲卫生“洗手”“洗脸”“刷牙”的词卡3张130*90mm36教材P33“我会听”、P34“我会说”的图片6张130*90mm37“洗手”“洗脸”“刷牙”的小图卡3张130*90mm38语文小天地二a的手指操图片1张130*90mm39“我”“月”的词卡2张130*90mm40教材P37连点描画练习纸1张185*260mm41珠子10颗直径1cm左右42线1根45cm 第三单元 家庭生活 序号课名材料名 称数量规格43⑦爸爸妈妈家庭信息卡1张370*260mm44“爸爸”“妈妈”“三口人”的图片3张130*90mm45“爸爸”“妈妈”“我”“三口人”的词卡4张130*90mm46“爸爸”“妈妈”“我”“三口人”的小图卡4张130*90mm47汉字“一”“二”“三”的描红纸1张185*260mm48“书写之星”贴纸10个 49含汉字“三”的大图卡4张140*170mm50教材P43“我会听”“我会说”的图片2张130*90mm51“田字格”图片1张130*90mm52“三”的字卡1张130*90mm(略)0mm59“书写之星”贴纸与上通用 60“大”“人”的字卡2张130*90mm61“大人”“小孩”的词卡2张130*90mm62笔画“撇”“捺”的图片2张130*90mm63教材P46“我会听”、P47“我会说”的图片2张130*90mm64“大人”“小孩”的头饰2个 65⑨我的房间“房间”“床”的图片6张130*90mm66“房间”“床”“这是”“我的房间”“房间里”“有床”的词卡6张130*90mm67“房间”“床”的图卡2张130*90mm68教材P49“我会听”、P50“我会说”的图片3张130*90mm69含汉字“我”的大图卡4张140*170mm70笔画“短撇”、汉字“我”、词语“房间”“床”的描红纸1张185*260mm71“书写之星”贴纸与上通用 72语文小天地三汉字“一”“二”“三”“人”的描红纸1张185*260mm73“书写之星”贴纸与上通用 74含汉字“三”“人”“手”“我”的大图卡8张140*170mm75教材P53连点描画练习纸1张185*260mm 第四单元 自然与社会 序号课名材料名 称数量规格76⑩太阳月亮“太阳”“月亮”“白天”“有太阳”“晚上”“有月亮”的词卡6张130*90mm77“太阳”“月亮”的图片2张130*90mm78“月”“太阳”“月亮”的小图卡3张130*90mm79笔画“竖撇”、汉字“月”、词语“太阳”“月亮”的描红纸1张185*260mm80“书写之星”贴纸与上通用 81教材P59“我会听”、P60“我会说”的图片4张130*90mm82“月”的字卡1张130*90mm83含汉字“月”的大图卡4张140*170mm84?蓝天白云“蓝天”“白云”“蓝天上”“有白云”的词卡4张130*90mm85“天”“蓝天”“白云”的小图卡3张130*90mm86汉字“天”、词语“蓝天”“白云”的描红纸1张185*260mm87“书写之星”贴纸与上通用 88“蓝天”“白云”的图片2张130*90mm89教材P62“我会听”、P63“我会说”的图片2张130*90mm90“天”的字卡1张130*90mm91含汉字“天”的大图卡6张140*170mm92?元旦教材P64“我会听”、P65“我会说”的图片3张130*90mm93彩色卡纸2张 94“日”“元旦”“一月一日是元旦”的小图卡3张130*90mm95笔顺“横折”、汉字“日”、词语“元旦”“一月一日”的描红纸1张185*260mm96“书写之星”贴纸与上通用 97“元旦”“庆六一”“庆元旦”“一月一日是元旦。”的词卡4张130*90mm98“日”的字卡1张130*(略)90mm101汉字“一”“二”“三”“人”“天”的描红纸1张185*260mm102“书写之星”贴纸与上通用 103含汉字“天”“人”“一”“上”的大图卡4张140*170mm104教材P70连点描画练习纸1张185*260mm 备注:(略) 1.3《生活数学》(一年级上)学习材料包(学生版)产品清单 第一单元 校园生活 序 号课 名材料名 称数 量规 格1①我上学了小木棒10根 21的字卡5张90*130mm3②我的老师和同学1个苹果和多个苹果、1个气球和多个气球、1个篮球和多个篮球的异形图卡纸1张185*260mm41和多的图卡3张140*170mm51只鸟和4只鸟、1只兔子和3只兔子、1只蝴蝶和5只蝴蝶、1朵花和6朵花的异形图卡纸2张185*260mm6蓝天和草地的背景图卡1张370*260mm7③我的学校橡皮泥100克 8我学会了1个苹果、1只鸟的图卡2张140*170mm91的描红纸1张185*260mm101的字卡与上通用 第二单元 个人生活 序 号课 名材料名 称数 量规 格11④讲卫生1的字卡1张90*130mm122的字卡1张90*130mm132的描红纸1张185*260mm14肥皂、梳子、毛巾、杯子、洗手液、牙膏的图卡6张140*170mm15兰兰的五官拼图1张370*260mm16五官的异形图卡纸1张185*260mm17⑤常见的主食盘子、篮子、碗的图卡3张140*170mm18包子、茄子、苹果、西兰花、香蕉、面包、西红柿、鸡蛋、梨、白菜的异形图卡纸2张185*260mm19饺子、面包、橙汁、米(略) 第三单元 家庭生活 序 号课 名材料名 称数 量规 格29(略)303的字卡5张90*130mm313的(略)图卡1张140*170mm34小木棒与上通用 35线1根 363种动物的串珠9个 37⑧我的玩具洋娃娃和连衣裙的图卡8张90*130mm38钓鱼竿和鱼的图卡6张90*130mm39锁和钥匙的图卡4张90*130mm40⑨我的家上学、看电视、睡觉、玩球、洗脸的图卡5张90*130mm41白天和黑夜的背景图卡1张370*260mm42白天黑夜活动表1张370*260mm43骑自行车、看电视(与上通用)、打(略)(与上通用)、上课的图卡。3张90*130mm44白天、黑夜的图卡2张370*260mm454个人物活动的图卡1张185*260mm46活动与练习1的字卡与上通用 472的字卡与上通用 483的字卡与上通用 | 1套 | **** | **** |
3 | 培智(略)(单机版) | “培智二年级教学系统(人教单机版)”是在《残疾人教育条例》(修订版)等系列文件(略),我们按照《培智学校义务教育课程标准(****年版)》的要求,以课程论、学习论、教学论、教育传播学、现代教育技术学等作为理论指导,采用(略),通过分析教(略),整合教学策略、集成各种资源,为新版全日制培智教材二年级《(略)循科学性、教育性、交互性、实用性的原则,立足基点,突出重点,突破难点,补充盲点,力求资源明确、清晰、精要、实用、有趣,能助培智学校教师教学、学生学习、家长辅导一臂之力。 1课程内容 “培智二年级教学系统(单机版)”授课系统以教材电子书为脉络,以知(略),在教材电子书的基础上通过图标按钮的形式,集视频、图片、游戏、文字为一体,充分体现教育信息化的便捷与优势。嵌入的课程资源先由课程专家、教材编者共同设计,再由课件制作(略),辅助教师在课堂上有针对性地引导学生学习,高效达成教学目标。 1.1二年级《(略) 二年级上册《生活适应》课程资源内容:①学校生活(我升班了、(略));②个人生活(餐桌上的肉蛋奶、衣物的组成、帽子和手套、学穿鞋);③家庭生活(我的大(略));④社区生活(我生活的小区、我的邻居);⑤我是中国人(我是中国(略))。课程资源类型(以下为估算数据):视频(不少于120个)、图片(不少于450幅)、互动游戏(不少(略))、文字活动方案(不少于130个)。 二年级下册《生活适应》课程资源内容:①学校生活(整洁的校园、今天我值日、多彩的活动);②个人生活(常见的饮品、我的三餐、整理自己的餐具、身体不舒服);③家庭生活(家具、家用电器);④社区生活(使用公共厕所、使用直梯);⑤节日(三八妇女节、五一劳动节)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(不少于115个)、图片(不少(略))、互动游戏(不少于48个)、文字活动方案(不少于130个)。 1.2二年级《(略) 二年级上册《生活语文》课程资源内容:①学校生活(好学生、红领巾(略));②个人生活(好吃的水果、不挑食、我有一双手、语文小天地二);③口语交际1(表达需求);④家庭生活(儿子女(略));⑤自然与社会(土木火、堆雪人);⑥国家与世界(中国人、语文小天地四);⑦口语交际2(做有(略))。课程(略)(以下为估算数据):视频(不少(略))、图片(不少于250幅)、互动游戏(不少于90个)、文字活动方案(不少于130个)。 二年级下册《生活语文》课程资源内容:①学校生活(我的学校、我是值日生、操场上、语文小天地一);②(略)(身体好、毛巾、小画笔、语文小天地二);③口语交际1(认识学校场所);④(略)(我的一家、我家真干净、电冰箱、语文小天地三);⑤自然与社会(古诗一首、马牛羊);⑥(略)(首都北京、语文小天地四);⑦口语交际2(介绍自己的爸爸妈妈)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(不少于132个)、图片(不少于255幅)、互动游戏(不少于95个)、文字活动方案(不少(略))。 1.3二年级《生活数学》 二年级上(略):①校园生活(我升班了、我的好朋友、我是少先队员、活动与练习、我学会了);②(略)(常见的副食、整理衣物、活动与练习、我学会了);③家庭生活(我的一家、友爱大家庭、我的房间真整洁、活动与练习、我学会了);④社区生活(我生活的小区、小社区大家庭、活动与练习、我学会了)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(不少于30个)、图片(不少于120幅)、互动游戏(不少于90个)、文字活动方案(不少于120个)。 二年级下册《生活数学》课程资源内容:①校园生活(多彩的活动、今天我值日、整洁的校园、活动与练习、我学会了);②(略)(常见的饮品、我的三餐、整理餐具、活动与练习、我学会了);③家庭生活(爸妈真辛苦、我爱我家、活动与练习、我学会了);④社区生活(社区设施、劳动真快乐、活动与练习、我学会了)。课程资源类型(以下为估算数据):视频(不少于28个)、图片(不少于125幅)、互动游戏(不少于88个)、文字活动方案(不少于125个)。 2 资源说明 拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。 拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。 根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。 实践活(略)。 3 功能说明 “培智二年级教学系统(单机版)”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮,具体功能如下: 点击“背景音乐开关键”即可关闭或播放背景音乐。 点击“音量调节键”即可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小。 点击“表扬键”即可出现“你真棒”画面。 点击“‘请安静’键”即可出现“请安静”画面,示意学生保持安静。 点击“刷新键”即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面,回到资源初始界面。 点击“暂停键”即可在播放视频时暂停视频,再次点击可恢复播放。 点击“返回键”即可返回上一级页面。 | 1套 | **** | **** |
4 | 培智学习材料包二年级 | 《培智学习材料包二年级上下》是在《残疾人教育条例》(修订版)等系列文件颁布背景下,按照《培智学校义务教育课程标准(****年版)》的要求,遵循学生认知发展规律,为《生活适应》(二年级上下)、《生活语文》(二年级上下)、《(略)(二年级上下)研发和制作的配套学习材料。 《培智学习材料包二年级上下》的核心价值追求是: 1.让学生在玩中学,学中玩,体验操作快乐,提高学习效率。 2..减轻教师制作学习材料的负担,以此腾出更多时间来研究活动设 计和指导学(略)。 3.利于引导家长在家辅导孩子学习和康复。 《培智学习材料包二年级上下》主要适用于特殊教育学校、残联康复机构、儿童康复训练机构等机构及义务教育阶段一年级的智力障碍儿童、自闭症儿童、脑瘫儿童等人群的培智教学和康复。 1.产品具体名 称及数量规格 1.1《生活适应》(二年级上下)学习材料包(学生版)产品清单 第一单元 学校生活 序号课 名学具名 称学具数量学具规格1①我上学了《操作纸(一)》:行为习惯记录表(按时上学)16张230*190mm2笑脸、哭脸贴纸若干 3课程贴纸3张185*260mm4《操作纸(二)》:一日课程安排表5张185*260mm5《操作纸(二)》:一周活动安排表2张185*260mm6星星贴纸若干 7课程图卡8张140*170mm8课间活动图卡4张140*170mm9②我的老师和同学《操作纸(二)》:我喜欢老师1张185*260mm10星星贴纸若干 11③我的学习用具学习用具头饰(橡皮(略))3个185*260mm12④我的学校学校场所图卡11张140*170mm13学校场所代表性物品(功能/活动)图卡21张140*170mm 第二单元 个人生活 序号(略)称学具数量学具规格14⑤我的身体贝贝的四肢拼图1张370*260mm15兰兰的五官拼图1张370*260mm16四肢、五官、序号的异形图卡纸2张185*260mm17⑥洗手要洗手的情况图卡4张140*170mm18洗手的步骤图卡5张140*170mm19《操作纸(一)》:行为习惯记录表(主动洗手)16张230*190mm20笑脸、哭脸贴纸若干 21⑦洗脸要洗脸的情况图卡4张140*170mm22洗脸用品图卡3张140*170mm23洗脸的步骤图卡(略)(主动洗脸)16张230*190mm25 笑脸、哭脸贴纸若干 26⑧上厕所蔬菜头饰(茄子、南瓜、白菜、萝卜)4个185*260mm27大便后怎么做的步骤图卡4张140*170mm28《操作纸(一)》:行为习惯记录表(文明如厕)16张230*190mm29笑脸、哭脸贴纸若干 30厕所标志图卡2张140*170mm31⑨常见的主食主食图卡13张140*170mm32轻黏土1盒5份33食品模具5个 34《操作纸(一)》:一周主食记录表1张230*190mm35主食贴纸1张185*260mm36《操作纸(一)》:行为习惯记录表(文明用餐)16张230*190mm37笑脸、哭脸贴纸若干 38⑩常见的衣物衣物图卡27张140*170mm 第三单元 家庭生活 序号课名学具名 称学具数量学具规格39?我和爸爸妈妈《操作纸(二)》:___ 的家·我爱(略)(二)》:___ 的家·爸爸妈妈爱我1张185*260mm41爱爸爸妈妈任务卡1张370*260mm42爱爸爸(略)(一)》:行为习惯记录表(按时起床、按时睡觉)16张230*190mm45笑脸、哭脸贴纸若干 46家庭场所填色图7张185*260mm47家庭场所代表性物品异形图卡纸3张185*260mm48做家务任务卡4张185*260mm 第四单元 社会生活 序号课名学具名 称学具数量学具规格49张元旦各色(略) 注: (1)《操作纸(一)》是《生活适应·二年级上册学习活动操作纸(一)》的简称,《操作纸(二)》是《生(略)(二)》的简称。 (2)哭脸、笑脸贴纸为通用型贴纸。 (3)(略) 1.2《生活语文》(二年级上下)学习材料包(学生版)产品清单 学习准备 序号课名材料名 称数量规格1我上学了“二年级1班”的词卡1张130*90mm 第一单元 学校生活 序号课名材料名 称数量规格2 ①老师同学“我的任课老师”表格1张260*370mm3“老师”“同学”的词卡2张130*90mm4“老师”“同学”的图片2张130*90mm5教材P11“我会听”、P12“我会说”的小图卡4张130*90mm6连点练习纸(2点(略))1张185*260mm7教材P12连点描画练习纸1张185*260mm8奖励贴纸若干直径1cm左右9②学校“学校”“一年级”“二年级”“一”“二”的词卡5张130*90mm10“一年级”“二年级”的图片2张130*90mm11教材P14“我会听”的图片2张130*90mm12教材P15“我会说”的小图卡3张130*90mm13③教室“教室”“桌子”“椅子”的词卡3张130*90mm14“教室”“桌子”“椅子”的图片2张130*90mm15教材P17“我会听”的小图卡3张130*90mm16教材P18“我会说”的图片3张130*90mm17学校场所填色图4张185*260mm18学校场所的桌子、椅子异形图卡纸2张185*260mm19连点描画练习纸6张185*260mm20语文小天地一“a”“三”“人”的词卡3张130*90mm21雪花片1块直径3cm左右22压舌板1块长10cm左右23“老师”“同学”“学校”“一年级”“二年级”“教室”“桌子”“椅子”的小图卡8张130*90mm24教材P22连点描画练习纸1张185*260mm 第二单元 个人生活 序号课名材料名 称数量规格25④人贝贝的头、手拼图1张260*370mm26贝贝的头、手异形图卡纸1张130*90mm27“食物”“(略)3张130*90mm33“男生”“女生”小图卡2张130*90mm34教材P31连点描画练习纸1张185*260mm35⑥讲卫生“洗手”“洗脸”“刷牙”的词卡3张130*90mm36教材P33“我会听”、P34“我会说”的图片6张130*90mm37“洗手”“洗脸”“刷牙”的小图卡3张130*90mm38语文小天地二a的手指操图片1张130*90mm39“我”“月”的词卡2张130*90mm40教材P37连点描画练习纸1张185*260mm41珠子10颗直径1cm左右42线1根45cm 第三单元 家庭生活 序号课名材料名 称数量规格43⑦爸爸妈妈家庭信息卡1张370*260mm44“爸爸”“妈妈”“三口人”的图片3张130*90mm45“爸爸”“妈妈”“我”“三口人”的词卡4张130*90mm46“爸爸”“妈妈”“我”“三口人”的小图卡4张130*90mm47汉字“一”“二”“三”的描红纸1张185*260mm48“书写之星”贴纸10个 49含汉字“三”的大图卡4张140*170mm50教材P43“我会听”“我会说”的图片2张130*90mm51“田字格”图片1张130*90mm52“三”的字卡1张130*90mm53“爸爸”“妈妈”“贝贝”的头饰3个 54⑧大人小孩“大”“人”“大人”“小孩”的小图卡4张130*90mm55“大人”“小孩”房子场景图2张370*260mm56“大人”“小孩”的图片9张130*90mm57“大人”“小孩”的名牌2个 58笔画“撇”“捺”、汉字“人”的描红纸1张185*260mm59“书写之星”贴纸与上通用 60“大”“人”的字卡2张130*90mm61“大人”“小孩”的词卡2张130*90mm62笔画“撇”“捺”的图片2张130*90mm63教材P46“我会听”、P47“我会说”的图片2张130*90mm64“大人”“小孩”的头饰2个(略)纸与上通用 72语文小天地三汉字“一”“二”“三”“(略)“三”“人”“手”“我”的大图卡8张140*170mm75教材P53连点描画练习纸1张185*260mm 第四单元 自然与社会 序号课名材料名 称数量规格76⑩太阳月亮(略)59“我会听”、P60“我会说”的图片4张130*90mm82“月”的字卡1张130*90mm83含汉字“月”的大图卡4张140*170mm84?蓝天白云“蓝天”“白云”“蓝天上”“有白云”的词卡4张130*90mm85“天”“蓝天”“白云”的小图卡3张130*90mm86汉字“天”、词语“蓝天”“白云”的描红纸1张185*260mm87“书写之星”贴纸与上通用 88“蓝天”“白云”的图片2张130*90mm89教材P62“我会听”、P63“我会说”的图片2张130*90mm90“天”的字卡1张130*90mm91含汉字“天”的大图卡6张140*170mm92?元旦教材P64“我会听”、P65“我会说”的图片3张130*90mm93彩色卡纸2张 94“日”“元旦”“一月一日是元旦”的小图卡3张130*90mm95笔顺“横折”、汉字“日”、词语“元旦”“一月一日”的描红纸1张185*260mm96“书写之星”贴纸与上通用 97“元旦”“庆六一”“庆元旦”“一月一日是元旦。”的词卡4张130*90mm98“日”的字卡1张130*90mm99压舌板1块 100语文小天地四o的手指操图片1张130*90mm101汉字“一”“二”“三”“人”“天”的描红纸1张185*260mm102“书写之星”贴纸与上通用(略)5*260mm 备注:(略) 1.3《生活数学》(二年级上下)学习材料包(学生版)产品清单 第一单元 校园生活 序 号课 名材料名 称数 量规 格1①我上(略)21的字卡5张90*130mm3②我的老师和同学1个苹果和多个苹果、1个气球和多个气球、1个篮球和多个篮球的异形图卡纸1张185*260mm41和多的图卡3张140*170mm51只鸟和4只鸟、1只兔子和3只兔子、1只蝴蝶和5只蝴蝶、1朵花和6朵花的异形图卡纸2张185*260mm6蓝天和草地的背景图卡1张370*260mm7③我的学校橡皮泥100克(略)字卡与上通用 第二单元 个人生活 序 号课 名材料名 称数 量规 格11④讲卫生1的字卡1张90*130mm122的字卡1张90*130mm132的描红纸1张185*260mm14肥皂、梳子、毛巾、杯子、洗手液、牙膏的图卡6张140*170mm15兰兰的五官拼图1张370*260mm1(略)0mm26我学会了人物的图卡4张90*130mm27盘子的图卡5张90*130mm28蛋糕、叉子的异形图卡纸1张185*260mm 第三单元 家庭生活 序 号课 名材料名 称数 量规 格29⑦我和爸爸妈妈2的字卡与上通用 303的字卡5张90*130mm313的描红纸1张185*260mm32香蕉、苹(略)上通用 35线1根 363种动物的串珠9个 37⑧我的玩具洋娃娃和连衣裙的图卡8张90*130mm38钓鱼竿和鱼的图卡6张90*130mm39锁和钥匙的图卡4张90*130mm40⑨我的家上学、看电视、睡觉、玩球、洗脸的图卡5张90*130mm41白天和黑夜的背景图卡1张370*260mm42白天黑夜活动表1张370*260mm43骑自行车、看电视(与上通用)、打篮球、睡觉(与上通用)、上课的图卡。3张90*130mm44白天、黑夜的图卡2张370*(略) | 1套 | **** | **** |
5 | 总价合计 | (略)元 |
一、合格的竞价报价人
1、凡有能力提供本竞价公告所述货物及服务的,具有法人资格的境内供货商或制造商均可能成为合格的报价人;
2、竞价人须在(略)网站(http://www.fjsqzb.com/)注册审核通过。
注:(1) 法人包括企业(略),提供统一社会信用代码营业执照复印件。
二、报名材料要求
1、供应商在网上竞价截止时间前一天须前往(略)提交“合格的竞价报价人”和网竞平台上传提交要求的所有相关材料并加盖公章,并同时提供竞价保证金凭证复印件加盖公章。
2、本项目要求各潜在投标人于竞价截止时间前将序号2“培智学习材料包一年级”样品送达至校方,由校方出具样品送达合格说明函,参与(略),说明函是报名材料的组成部分。
注:未按以上要求提交报名材料的竞价人,将导致其竞价资格被拒绝。
三、竞价须知
1、本项目未经过进口产品论证,采购的货物为国内产品,不接受进口产品投标。国内产品含(略),且国内生产成本超过一定比例的最终产品,国内生产成本比例=(产品出厂价格-进口价格)/产品(略)(保税区、出口加工区、保税港区、珠澳跨境工业区珠海园区、中哈霍尔果斯国际边境合作中心中方配套区、综合保税区)内企业生产或加工(包括从境外进口料件)销往境内其他地区的产品,不作为政府采购项下进口产品。进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。
2、若本次采(略)(节能产品政府采购清单目录中加★号的),竞价人须提(略),并在报价文件中提供相关证明材料,未按此要求的,竞价无效。
3、竞价人所投货物若在中国国家认证认可监督管理委员会(http://(略)gov.cn)的《强制性产品认证目录描述与界定表》范畴内,必须在报价文件中提供相关证明材料,且在有效期内,未按此要求的,竞价无效。
4.竞价人须打印报价(略)价文件(电子档word文档)至竞价平台,未按上述条款要求扫描上传报价文件的竞价无效。电子报价文档具有法律效力。
5、报(略)。
7、竞价人的报价,以竞价人在竞价平台填入的最后报价为准,若竞价人上传的竞价文件中单价、分项报价、总价等价格经计算与竞价平台最终价格不一致的,竞价无效。
8、报价人(略),自行承担,在整个竞价过程及操作过程(计算机及其操作系统的使用,IE浏览器升级,输入法安装调试,控件插件的安装,杀毒软件(略),断网等)
四、竞价准则
1、采购代理机构将采购人提出的采购需求在中国政府采购网(http://www.ccgp.gov.cn)、(略)网站(http://www.fjsqzb.com/)发布竞价公告。网上竞价的报价时限为竞价公告截止后两个小时内,在报价时限截止前,潜在供应商可通过三仟招标竞价平台参与进行竞价,供应商首次提交的报价必须低于公告最高限价的3%(不含)以上,否则,视为无效报价。在符合采购需求且报价有效的前提下,报价最低者中标(报价相同的,以报价时间优先者中标)。
2、竞价过程中,报价人每次报价必须比自己上次的报价低。
3、各竞价人的报价须符合《中华人(略)以合同方式有偿取得货物、工程和服务的行为,包括购买、租赁、委托、雇用等”的相关规定。
4、竞价(略),包括修改竞价公告(如有的话)和有关附件,将自行承担因对全部竞价公告理解不正确或误解而产生的相应后果。
5、竞价(略)料,完全理解采购代理机构不一定要接受最低的竞价或收到的任何竞价。
6、从报价人在采购平台提交的最后一次报价与报价人最后一次上传的报价文件中的分项报价一览表进行核对,分项报价一览表的单价计算出的总价不一致的、各分项报价的总价不一致的、总价大小写不一致的、平台的报价与报价一览表不一致的均被视为无效报价。
五、竞价结果确认
1、网上竞价公告期满,采购代理机构以成交结果通知书等方式书面通知采购单位。同时将参与竞价的所有供应商的报价和中标、成交结果等信息在中国政府采购网(http://www.ccgp.gov.cn)、(略)(http://www.fjsqzb.com/)上发布成交公告。公告期限为本公告之日起1个工作日。
2、成交公告发(略),(略)理机构处领取成交通知书。竞价人携带的网上竞价项目报价文件包括但不限于以下内容:统一社会信用代码营业执照、复印件、竞价书、竞价人声明、竞价一览表、货(略)盖报价单位公章,并由报价人的法定代表人(或其授权代表)签字。报价文(略),且装订成册。
六、竞价保证金
1、竞价保证(略),以银行转账、电汇等非现金形式提交(不接受(略));竞价保证金不是以竞价人名义提交的,将导致其竞价资格被拒绝。竞价人的竞价保证金未在竞价截止时间到达指定账户的将导致其竞价资格被拒绝。
2、未中标的报价人,在竞价结果公告发布1个工作日后即可申请无息退回,中标报价人在交货验收后,须向采购代理机构提供采购合同及验收凭证。
七、签订合同(略)
1、领取《成交通知书》后,根据要(略),并按合同送货至指定地点安装调试完毕。
2、按竞价报价文件承诺的价格及时向采购单位提供高质量的产品和服务。
八、采购代理机构联系方式
采购代理机构: (略)
地 址:(略)
邮 编:(略)
电 话:(略)、(略)
联系人:(略)
网 址:http://(略)com/
电子信箱: (略)
九、竞价保证金缴交及招标代理服务费银行帐号
开户名: (略)
开户行:(略)
帐 号: (略)
报名结束时间:(略)
报价开始时间:(略)
报价结束时间:(略)
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