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项目基本信息
- 采购单位:**旅游职业技术学院
- 报价截止时间:****-10-08 00:00:00
- 项目预算(元):(略).00
- 联系人:宋岩
- 送货地点:**省**市向阳区大学路221号**旅游职业技术学院**校区
- 到货时间:合同签订后5个日历日到货
- 签约时间:成交公告发布后3个工作日内签署合同
售后服务要求
- 售后服务网点: 当地售后服务网点
- 免费维修质保期: 3年
- 电话支持响应要求: 7*24小时
- 售后上门服务年限: 3年
- 售后上门服务时限: 接到报修后24小时
踏勘需求
- 踏勘地点:
- (略)
采购(略)
序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 产地要求 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
1 | 计算机软件 | 数智财务数据一体化分析平台 大数据 | 财智未来 | 无 | 套 | 1 | 中国 | 是 | 是 | 1、系统架构基于微服务框架进行架构,支持快速水平扩展,支持高并发,高可用的业务需求。实现系统模块灵活配置,数据动静分(略)。2、采用轻量级(略),实现准确流程(略)。3、要求使用mysql开源数据库,可通过水平扩展来达到高可用性和高性能。4、系统采用当前流行的SpringBoot、SpringCloud、Mybatis技术框架,展现层需要通(略)elemen(略),实现前后端分离;模型层通过Java接口及实现类来实现,通过网关统一入口访问各个微服务;与数据库的接口采用轻(略)lk日志系统,记录系统日志,快速定位排查线上问题。6、系统可以抵御常用攻击手段,如SQL注入,CSRF,XSS等。7、系统使(略),增加系统响应速度并优化用户的体验。8、统一的配置中心apollo,配置即时生效,可以支持快速根据业务需求调整参数。9、系统实(略),提供用户的统一登录入口,系统管理员、教务管理员、教师、学生统一登陆入口,只需输入各自的用户名及密码即可登录,且最少支持****人同时登录,可支持根据上课人数快速扩容。10、所有服务均采用docker部署,快速快捷扩容。11、消息机制采用WebSocket技术,后端采用netty服务器,支持单机至少2万连接,实现数据实时同步。12、系统提供Elasticsearch:分布式多用户能力的全文搜索引擎,支持对所有课程**文件全文检索。13、实训模块从财务业务场景入手,体现大数据处理流程,包含采集、处(略),能够完成企业管理能力(略)。14、无缝集成当前企业普(略)hon开发环境和企业版财务大数据分析系统,支持账号打通,让学生掌握使用大数据分析工具完成业财(略)体现五星教学设计法,包含:聚焦问题:提出财务业务场景中的痛点;(2)激活旧知:财务分析相关的内容;(3)论证新知:介绍解决问题所用的数据分析工具Power BI/Pyt(略)(4)尝试应用:教师讲解如何利用数据分析工具Power BI/Python及财务大数据分析系统进行财务业务数(略)据分析工具Power BI/Python及(略)预测。体现大数据处理流程,包含:采集、处理、分析、可视化、挖掘的完整流程。16、感知财(略):展示本门课程的课程内容、章节分配,包含大数据带来的改变,大数据的概念和特点,以及大数据思维建立相关的内容。17、经营业务数据采集:要求体现(略),包含结构化数据采集支持使用power BI从ERP数据库中采集科目类型表相关内容。采集过程(略)Server类型(略)非结构化数据采集支持使用python实现新闻数据的抓取,支持在教学实训平台中无缝集成python开发环境,支持实现多家公司、任意条舆情数据的抓取,支持将抓取结果保存到本地的功能。18、经营业务数据处理:要求体现五星(略),包含(略)BI完成从ERP数据库中采集不少于6张数据库表,完成多张数据库表的采集、不少于80个字段的删减、13个字段的自定义命名、7个字段的数据类型处理,查找2对关联(略),多类型字段的清洗、根据数据库表的特定字段关联关系,完成多(略),对合并表的数据类型处理、替换值转换、字段顺序调整,最终完成凭证数据的处理。支持处理后的凭证数据和期初余额数据能够导入到企业财务大数据分析系统中。19、企业管理能力分析及可视化:要求体现五星教学设计法,包含盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力不少于9项指标数据的计算、分析及可视化内容。包含使用Power BI完成资产负债表、利润表数据的清洗转换,至少要用到如下处理分析技术:删除顶端行、提升标题、去除文本、删除底部(略)Power BI至少完成(略),完成同行管理能力对比分析及可视化;至少包含单产品盈利能力指标分析、应收账款周转率计算、总资产周转率计算、偿债比率计算、销售收入增长率计算、总资产增长率计算、净资产收益率同行业对比、销售毛利率同行业对比、存货周转率同行对比、应收账款率同行对比、流动比率同行对比、资产负债率同行对比、净利润增长率同行对比、销售收入率同行对比、总资产增长率同行对比等任务。21、至少可以生成8个分析报告,分析报告中体现各个指标的分析过程、分析结果及经营决策建议。支持分析报告的导出。22、企业销售分析及可视化:要求体现五星教学设计法,包含从收入类别、产品名称、客户区域及相关比例等各个维度进行企业销售分析及可视化。包含按产品名称、收入类别、地域计算销售的帕累托,以及按照收(略)。23、使用Power BI中的数据(略),使用DAX函数计算累计求和、计算月累计求和、时间函数实现度量值的创建,利用折线和簇状柱形图实现收入类别的帕累托图可视化分析,通过企业自研的财务大数据分析系统展示销售情况及利润形成的结果分析。24、支持企业销售分析可视化看板的展示,按照不同可视化图形展示按项目分类的销(略),报告中体现销售分析可视化图表、销售分析结论及业财税一体化建议,支持(略)。25、企业费(略):要求体现五星教学设计法,包含企业销售费用、管理费用和财务费用分析及可视。按分类、环比分析、同行分析、预算的销售费用分析、管理费用分析、财务费用分析的实训任务。26、使用P(略)BI实现销售费用数据的导入,并通过数据处(略),支持使用卡片图展示营业收入总额和销售费用总额,使用饼图展示按项目分类的销售金额,使用矩阵展示销售费用预算比较,使用簇状柱形图展示四个季度的营业收入和销售费用对比,使用折线和簇状柱形图展示不同期间不同项目的销售费用对比分析,使用环形图展示同行业间销售费用的对比可视化。27、使用Power BI实现管理费用数据的导入,并通过数据处理组件实现数据处理,使用卡片图展(略),使用饼图展示按项目分类的管理费用,使用矩阵展示管理费用预算比较,使用簇状柱形(略),使用折线和簇状柱形图展示不同期间不同项目的管理费用对比分析,使用环形图展示同行对比管理费用的对比可视化。28、使用Power BI实现企业财务费用分析可视化看板,依托商务智能软件Power BI,利用财务大数据分析思维,形成为公司经营决策提供专业支持的费用分析报告。此报告中包含费用分析可视化图表、费用分析结论及业财税一体化建议。此费用分析报告支持在教学实训系统中展示和导出。29、企业资(略):要求体现五星教学设计法,包括定义、内容、分析方法,分析方法包含定性分析法和定量分析法,定性分析法包含特尔斐法、市场调查法、相互影响预测分析法;定量分析法包含趋势分析法、相关分析法、线性回归法;包含线性回归法资金预测的实训任务,与教学实训平(略)。30、支持(略)BI的散点图和趋势线实现企业应收账款的资金预测,使用Power BI的python模块,通过预置sklearn包中的线性回归模型实现应收账款需求预测,(略)预测直线的公式,Power BI的python模块实现资金需求预测中(略),支持按月/按季/按年预测的模式,支持计算资产类、负债类共计44项项目与销售收入的相关性,通过给定的销售收入,能够给出44个项目的预测值。32、 要求体现五星教学设计法,支持投资者、经营者不同角度的财报分析,通过指标分析、同比环比分析、同行对比分析、异常数据溯源洞(略)。33、支持综合分析、量本利分析、税负波动分析、巴萨利模型、Z计分模型、F计分模型的模型起源、模型定义及模型公式内容的展示。支持(略)动分析分析报告的展示。34、企业经营决策分析实训:支持使用财务大数据分析系统的上市企业对比模块,支持选取十家同行企业,展示十家企业的营运能力、发展能力、负债能力、盈利能力数据,构建四大能力对比分析数据;包含企业管理能力行业对比分析报告,基于报告中的内容填写分析数据,并给出四大能力分析描述及经营指导建议;支持给出十家企业销售行业对比实训任务,可支持填(略)业对比实训任务,可支持填写某企业销售费用、管理费用、财务费用、营业收入数据的填报;支持给出销售行业对比分析报告、费用行业对比分析报告、税负波动分析报告,报告内需包含经营决策分析和经营指导建议。35、支持Python的六种算法进行数据挖掘,包含KNN算法、朴素贝叶斯算法、线性回归算法、逻辑回归算法、基于支持向量机(SVM)算法、基于聚类算法。36、教务管理系统首页显示:教师名称、授课班级数量、平均案例数、总平均分、班级平均成绩、与学校平均成绩对比、开课班级启用案例数量,支持以图形的(略),支持搜索功能。37、教务管理系统基本信息功能:院校名称、所在地区、详细地址、学校描述、院校logo。修改密码。38、教务管理系统课程管理功能:呈现所有课程、案例种类数量、(略):新增或者导(略),编辑老师信息,重置老师密码,显示姓名、账号、密码、最近开课时间、开课班级、开课总人数、总平均分,支持提供搜索功能。40、教务管理系统学生管理功能:支持对学生禁用账号、重置密码等功能,显示学生姓名、账号、密码、加入班级数、实训班级平均成绩、在线状态、最后登录时间、账号状态。41、教师管理功能:支持(略):按照不同课程、班级名称、上课时间区间创建班级。支持教学班呈现:呈现教学班情况,进行中班级、已结束班级、未开始班级。支持班级首页:呈现教学班情况,学生人数、团队个数、在线学生人数,显示班级能力雷达图,支持本(略)。42、实训管控:实训管控中支持自定义课程考核方案,编辑考核项目内容及分布考核占比,教师可针对课程也可针对具体学习单(略)学生管理:新增或者导入学生(略)生信息的展示,编辑学生信息、查看学生详(略)重置。团队管理:对未分组成员设置自动组队规则来实现自动组队。44、教学管理:展示全部九个教学模块内容,对教学任务的(略)。45、成绩管理:个人成绩和团队成绩的展示,批量评分和成绩导出的功能。46、实训总结:展示学生实训总结的提交状态;查看每个学生的能力项分布、任务进度、考试成绩及个人实训总结报告的内容,实训报告导出功能。47、教案管理:自定义教学大纲、自定义任务,通过复制的方式复制标准教案,在标准教案的基础上进行教学内容的增减;通(略):红旗榜、抢答器、投票、转盘、课程**检索、教学**下发功能,教师可以设置(略),团队PK,个人PK,支持全员抢答,投票、转盘提问的教学活动,课程**的全文检索;下发教学**。49、学生管理功能首页:显示团队人数、个人成绩、任务进度、考勤签到、个人能力雷达图、团队能力雷达图。50、学生管理实训中心:学生的课程学习和任务实操,通过教师端的任务解锁按钮控制任务的可学习性。51、学生管理我的团队:展示班级全部团队的名称,组长的信息,申请(略)。52、学生管理我的成绩:展示个人成绩及试题内容答案查看的功能,查看团队成员成绩的功能。53、学生管理实训总结:查看(略)及上传文档的功能。★54、学生管理教学工具:红旗榜、抢答器、投票、课程**检索、教学**收取的功能,查看个人红旗数、对可下载的教学**进行检索,收取教师(略)。(提供功能截图作为证明材料)55、财务(略):教学管理端与财务大数据分析系统无缝对接,要求财务大数据分析系统通过教学实训系统中的实操任务进入;支持使用教学实训系统中的账号单点登录,用户输入账号密码,使用实训系(略)。56、首页企业概览:支持界面切换,首界面展示预警信息,银行存款信息,企业收入同比、环比数据,企业支出的同比、环比数据。库存(略),应收账款数据,应付账款数据,根据年度按月份呈现收(略)动情况。切换界面显示涉税风险指标检测,内含纳税信用等级、增值税风险、发票风险、企业所得税风险、个人所得税风险、附加税风险以及其他涉税风险等内容。57(略):涵盖“增值税风险、发票风险、企业所得税风险、个人所得税风险、附加税风险和其他涉税风险”。添加分配相应的人员进行风险处理,查看风险处理进度。以状态查看风险项管理,状态包含待处理、已处理、已忽略三种。58、风险预警功能:根据时间段、预警名称、预警级别筛选查看风险预警信息,新增符合预警指标信息。对已有的预警进行预警通知方式和预警时间的设置调整、是否启用、重新编辑调整预警条件和指标等内容。59、舆情分析功能:舆情总览包括新闻舆情等信息快速浏览查看。并根据情感词义判断,查看积极、中(略)。也可以快速对新闻舆情从来源和类别进行查看。快速掌握当下企业舆情状态。60、企业风险:从司法拍卖、开庭(略)险:从法人变更、执行、开庭公告、裁判文书、经营异常、股权出质、行政处罚、大股东变更等方面收集相关联企业的舆情信息。61、新闻舆情:从各新闻网站抓取相关信息并进行多类别分析,包含新闻热度、情感类别、信用预警、财务预警、管理预警、经营预警、监管预警、产品预警、项目预警、其他预警、管理相关、经营相关、市场相关、其他相关。62、单据查询功能:支持进项(略),通过发票号(略)。63、账表查询功能:期初查询、余额表查询和凭证查询。期初查询按照资产、负债、共同、权益、成本、损益分(略)、共同、权益、成本、损益分类查看科目对应的期初余额数据、(略),根据企业对供应商按照科目核算或者辅助核算选择对应的分组,支持期初设置,显示应付账龄期初设置界面,可在输入框中录入期初数值。64、报表分析功能:显示经营状况表、应收账款统计表、应付账款统计表、费用统计表、应收账龄分析、应付账龄分析。65、模型分析功能:管理能力分析、综合分析、杜邦分析、量本利分析、巴萨利分析、Z积分模型、F积分模型、小微税优模型八大经典经营决策分析模型。管理能力分析:按照会计期间查看企业盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力数据的数据。杜邦分析:按照期数、模拟数据/实际数据展示企业杜邦分析数据的内容。量本利分析:选择计算分析项:营业利润、销售量、销售单价、单位变动成本、固定成本中,某一项被设为计算分析项,则对应的这项数据固定,不可(略),根据录入数据的不同,动态展示数据图的功能。税负波动分析:展示企业增值税税负波动和所得税税负波动。按月按季度显示应交增值税、营业收入、所得税税负的数据。巴萨利分析:按会计期间(略)。Z计分模型:按会计期间展示企业Z计分模型的能力。F计分模型:按会计期间展示企业F计分模型的能力。66、上市公司对比:导入功能可以实现对抓取的上市公司年报、季报数据进行导入。按照行业、股票市场分类进行筛选上市公司。通过企业名称、股票编码、首字母快速锁定具体上市公司。67、资金需求预测:按月预测、按季预测、按年预测,进行切换,在“预计下期销售收入”后输入预测值,开始计算后,系统自动计算展示结果。资产类、负债(略),根据线性回归模型得出预测每个项目的预测结果。进入项目名称后,展示预测后的(略),并以线性回归图形展示预测趋势。68、数据导入:创建企业信息,科目初始化,导入余额表或初期与凭证。69、科目初始化:支持下载科目模板,上传科目文件,进行科目初始化 。70、基础数据管理:搜索数据项、编辑数据项分类、删除数据项分类、新增数据项指标。管理:新增指标、编辑指标、删除指标、查看指标。71、财务大数据科研平台中应内置不少于****家上市公司至少6年的年报、季报的三大财务报表数据以及管理能力指标数据检索。72、教务端功能要求:账号登录平台,支持科研课题管理,展示课题列表,包括名称、负责人、概述、状态和查看的功能。全校跨班级科研课题管理。73、教师端功能要求:课题状态动态数据展示、科研课题定义、排期管理、大纲管理、课题任务管理,数据表\图表切换、5W1H课题管理系统、数据源关联、数据要求、关联排期、课题团队管理。74、科研课题任务中心:查看科研课题时,支持(略)人、状态等项目查看,并支(略),验收不通过时,可以反馈结果,学生端对应(略)。75、科研课题项目管理:项目进度(略)剩余时间预警等信息。76、人效排行榜:按时间、(略),项目阶段分析表。77、学生端(略):展示已分配的课题任务,按照课题大纲展示任务信息;查看老师反馈信息,任务的修改;按照不同课题任务类型,数据表/图表进入到不同的任务界面,数据表支持表样设计、使用内置数据公式等常见数学公式进行设计来完成数据采集,任务完成后支持任务的状态修改和提交。★78、课堂签到:支持学生签到,签到类型包括:GPS签到、二维码签到、普通签到。支持教师手动修改学生签到状态,支持重启已关闭的签到,支持(略),支持发送签到提醒通知。提供统计出勤人数、出勤率、签到开启时长等功能,按照旷课、签到成功、请假、迟到等不同情况对学生姓名通过不同颜色区分,支持导出签到详情表。(提供功能截图作为证明材料)★79、讨论功能:支持匿名模式讨论、分组模式讨论;支持生成词云、图片墙。对任意一条发(略)。支持导出讨论内容到本地,包括单次讨论(略)。(提供功能截图作为证明材料)★80、点答功能:显示班级在线学生情况,提供抢答和随机点人两种模式。对抢答可设(略)。随机点人模式可设置“不要随机到已奖励过的学生”操作。支持按组显示。(提供功能截(略))★81、课堂反思功能:可通过课堂时间轴展示课堂每分钟的抬头率、点头率,提供课堂抬头率点头率变化曲线图,将鼠标移动任意时间点可查看此时间点的抬头率和点头率的情况并可统计此开课时段内的抬头率峰值和谷值。(提供功能截图作为证明材料)★82、文件上传:系统内置文件上传系统(非微信qq等第三方插件导入),用户也可使用手机扫码直接将文件传至教学系统。(提供功能截图作为证明材料) |
1.所有入围**省政府采购网的供应商皆可参与报价。
2.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
3.采购需求截止后,按照满足采购需求需求、有效报价最低的原则,确定成交供应商。
4.有效报价不足三家,系统自动废标。
5.如成交供应商超过72小时未确认订单,视为该供应商放弃成交,采购人可选择废标或选择其他报价供应商成交。
6.小微企业、残疾人福利性单位、监狱企业将享受国家规定的价格优惠支持政策。
7.生产厂商和销售商同时满足价格支持政策方可享受价格优惠。
8.供应商报价应提供商品价格证明,有以(略):第一种:京东、苏宁、国美(三个平台任选其一)的网址链接;第二种:一年内的历史销售合同,乙方需为报价单位或商品厂家。以上两种方式均要求链接(或合同)内商品与报价商品型号、规格、品牌等均完全一致,且报价(供货价)应比链接(或合同)中的价格低3%以上。
9.报价即默认完全响应采购人需求,若其中有任一项不符合需求,采购(略)。
10.需上传营业执照和及报价产品品牌授权书。
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