高中部心理咨询室、录播室建设等

发布时间: 2025年06月23日
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采购方案征集文件

项目名称:高中部心理咨询室、录播室建设等

采购人:****

2025年6月23日

(一)项目概述

1、项目名称:高中部心理咨询室、录播室建设等

2、项目预算:70万元

3、项目需求:

序号

项目名称

主要内容

1

高中部心里咨询室、录播室建设等

1、高中部心里咨询室装修;

2、高中部心里咨询室设备采购;
3、全彩显示屏;
4、音响设备;

5、录播室建设;
6、精品录播设备;

7、装修部分。

(二) 采购人姓名及联系方式:

1、联系人:覃老师、0592-****159

(三)递交方案时间、地点

1、方案递交截止时间: 2025年7月3日16:00。标书代写

2、方案递交地点:**市**区金泰路318****中心A栋608单元。

3、联系人:姜伟伟、0592-****857

(四)方案文件制作要求

1、本次征集方案不是设计招标,征集到的方案无论采纳与否,个人或企业均不得要求业主单位支付设计费,采购人组织深化优化后的方案知识产权归业主单位所有。提交方案者,视为同意此条款。

2、方案需包含平面布置图、产品清单(设计单位提交的方案需满足“至少有三个品牌可以同时满足”的要求 ,并在方案文件中列出具体的品牌、型号、技术参数、数量、单价和总价),方案的整体造价不得超过本项目的预算金额,否则方案将被作废。

3、如有网络设计、产品介绍、厂家介绍等内容,请和上述报价清单分别装订。

4、为确保方案征集“公平、公开、公正”,提交的方案采用匿名形式,不得在方案上标注姓名、企业名称、logo等标识,否则方案将被作废。

5、方案请同时提供纸质版和电子版,电子版用光盘或U盘存储,提交的方案一式三份,以牛皮纸档案袋密封。

6、要求潜在设计单位在方案提交截止时间内,提交匿名的各项目采购需求方案一式三份(所提交的方案要有详细的品牌型号、价格、详细的技术参数及电子档方案;分别密封不留痕),逾期不予受理。标书代写

7、现场踏勘

(1)本项目组织统一现场踏勘,供应商需在规定时间前往对项目现场及周围环境进行踏勘,以便获取有关编制响应文件和签署合同所涉及现场的资料。踏勘现场所发生的费用由供应商自己承担。。

(2)现场踏勘时间:2025年6月27日9:30。

(3)现场踏勘地点:****门市**区新澳路1111号。

(4)现场踏勘联系方式:覃老师、0592-****159。

(5)供应商及其人员经过采购人的允许,可以踏勘为目的进入采购人的项目现场,但供应商及其人员不得因此使采购人及其人员承担有关的责任和蒙受损失。供应商并应对由此次踏勘现场而造成的人员死亡、人身伤害、财产损失、损害以及任何其它损失、损害和引起的费用和开支承担责任。

****小组组成

评审小组由评审专家及采购人代表组成。

(六)方案评定标准及办法

评审小组根据设计单位所提供的方案文件满足采购人需求度、方案的合理性、可行性、安全性、完整性等,并结合以下评审办法进行打分。

序号

评分标准

分值

比选方案及展示说明因素(满分100分)

1

根据提供的整体设计方案的完整性、合理性、可行性、安全性,重难点描述等进行评价:优的得(17-25分);良的得(9-16分);一般的得(1-8分),其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

2

根据设计方案中的设计图纸的合理性,规范性进行评审,设计图纸合理、可行、规范进行评价:优的得(17-25分);良的得(9-16分);一般的得(1-8分),其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

3

根据设计方案中的效果图的完整性,详细程度等进行评分:优的得(17-25分);良的得(9-16分);一般的得(1-8分),其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

4

根据设计方案中采购清单的完整性、配置的合理性、产品参数及其方案描述的详细程度,以及配置是否完整到位,能否满足校园使用要求等进行评价:优的得(17-25分);良的得(9-16分);一般的得(1-8分),其余不得分。未提供方案或方案较差的均不得分。

25

(七)评**果

1、各评委根据以上评审标准及方法对各设计方案进行评审打分,并根据各评委的打分结果进行算术平均,计算出各有效设计单位的最后得分,最终根据总得分由高至低进行排序,得分高者排名在前,以此类推。若综合得分排名第一并列的,现场随机抽取排名顺序。最后形成方案论证报告,交由采购人确定进行优化。

2、各潜在设计单位的排名情况不作为成交保证,若各设计单位的设计方案均不够详尽,未达到项目需求,本项目可重新组织方案征集。

3、若本次递交方案的设计单位不足两家时,方案征集失败。失败后将另行公告征集和补充,重新组织方案征集。

****

2025年6月23日

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2025-06-23
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