济南市槐荫区润元实验学校关于遴选延时服务第三方合作机构公告

为贯彻落实中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，进一步丰富校园文化生活，不断优化创新课后延时服务内容，积极响应和解决社会、****小学生课后托管的需求，引导学生培养兴趣爱好及拓展国际化视野，促进健康成长，********大学****学校）现面向社会公开遴选校内课后服务第三方**机构，相关事宜公告如下：

1

遴选条件

1. 证照齐全：须持有教育行政部门颁发的办学许可证，或在市场监督管理、民政部门登记注册取得相关证照。经营两年以上（含两年）的机构，需提供近1年的年审合格证明；若开展素质类课程，许可内容应涵盖体育、艺术、科技与实践类等非学科类培训内容。

2. 合规运营：须严格遵守法律法规，全面贯彻党的教育方针，愿意积极承担社会责任，无违规办学或非法办学记录。****学校**有效融合，助力学生素质全面发展。同时，课后服务和延时服务的第三方**机构不得聘用受教育行政部门处罚的教师，尤其是有违反“师德师风”行为的教师 。

3. 合理收费：不以营利为主要目的，收费标准严格符合有关部门要求，确保课后服务的公益属性与价格合理性。

4. 人员资质：负责人必须具备相应的业务专长和管理课后托管的能力。授课人员需持有相应学科的教师资格证，或具备经有关部门审定认定的相应教学资质，拥有良好的思想品德和职业道德，具备正常履行职责的身体条件，身心健康。

5. 背景健康证明：授课****机关出具的无犯罪记录证明、****医疗机构出具的健康证明。进校园时，****学校疫情防控管理及其他传染病的管理规定。

6. 机构类型：能提供多门课程的综合性机构优先考虑，特别优秀的专项机构也可纳入遴选范围，以满足学生多样化的需求。

7. 资料真实：第三方机构提供的所有纸质资料，如培训方案、安全保障措施和收费标准等，均应加盖单位公章并保证真实有效。

2

课程需求

01

服务课程

①艺术类：涵盖线描、美术、围棋、素描、古筝、街舞、管弦乐、声乐、演讲与口才、硬笔书法等；

②体育类：乒乓球、足球、轮滑、篮球、武术等；

③科技创新类：AI大模型、科技模型、编程、机器人、小小发明家等；

④传统文化类：非遗等；

⑤社会实践类。

丰富多样的课程，全面满足学生的兴趣发展与素质提升需求。

02

服务时间

原则上为正常上课日下午放学后15:40至17：20，****学校实际情况及家长、学生需求进行适当调整。

3

材料报送

1.所有资料应加盖单位公章，保证真实有效。按以下目录清单顺序采用 A4 规格纸张装订成册：

A.封面（注明机构名称、联系人、联系电话、报送日期等信息）

B.目录

C.资质证明材料（办学许可证、营业执照或民办非企业单位登记证书、税务登记证、组织机构代码证等复印件）

D.人员资质材料（教师的专业资质证书、无犯罪记录证明等复印件）

E.场地与设施证明材料（场地所有权或使用权证明、设施设备清单及维护记录等复印件）

F.课程方案（包括课程目标、内容、计划、评价方式等）

G.教学管理制度、（参与校内课后服务工作）安全管理制度和应急预案

H.其他相关证明材料（如荣誉证书、以往服务案例等）

2.提交材料应清晰、整洁、完整，复印件应保证文字、印章清晰。如因材料模糊不清、缺失等原因导致无法正常审核的，责任由报送机构自行承担。

4

报送方式

时间：2025年6月26日办公期间（上午8:30～11:30，下午13:30～17:30），请各机构按时提交资料及签到。

地点：****（**市**区**路4366号） 。

联系方式：189****8991王老师

5

遴选流程

1.****小组。

2.资格审查：****小组对第三方机构提交的材料进行初审，审核其是否符合遴选条件，筛选出符合要求的机构进入遴选环节（电话通知参与现场遴选）。

3.开展遴选：由****小组****委员会，结合学校“第三方参与校内课后服务”课程预设及第三方机构资质情况开展遴选工作，遴选方式包括听取机构汇报、查阅课程资料、现场答辩、现场路演等，从课程质量、师资水平、服务保障、收费标准等方面进行全面评估，采用评分的方式进行排序，确定入围机构名单。

4.推荐备案：****小组依据排名择优推荐参加区级复审。

****

2025年6月