教育部共有56条相关信息
...正文内容 为贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》相关规定,结合义务教育课程设置要求及学校教学工作实际,进一步加强课外读物管理,杜绝问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,全面提升学生综合素质,推进书香校园建设,根据《十堰市中小学生阅读素养提升行动方案》,我校召开了课外读物推荐评审会。经学校课外读物评审小组集体讨论,并呈报家长委员会同意,确定我...( 教育部 在正文中 )
...十堰市东风21小学小学课外读物进校园推荐结果公示 根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材[2021]2号)相关精神,结合《十堰市中小学生阅读素养提升行动方案》具体工作要求,为进一步推进我校学生阅读素养提升行动落地见效,营造健康有序的校园阅读环境,充分发挥课外读物育人功能,全面提升本校学生综合素质,加快书香校园建设,推动课外读物融入特色教学体...( 教育部 在正文中 )
...正文内容 根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材[2021]2号)相关精神,结合《十堰市中小学生阅读素养提升行动方案》具体工作要求,为进一步推进我校学生阅读素养提升行动落地见效,营造健康有序的校园阅读环境,充分发挥课外读物育人功能,全面提升本校学生综合素质,加快书香校园建设, 推动课外读物融入特色教学体系,按照课外读物进校园管理规定,我校于...( 教育部 在正文中 )
...进校园推荐结果公示 十堰市实验中学朝阳路校区 2026年课外读物进校园 推荐结果公示 根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材[2021]2号)相关精神,结合《十堰市中小学生阅读素养提升行动方案》具体工作要求,为进一步推进我校学生阅读素养提升行动落地见效,营造健康有序的校园阅读环境,充分发挥课外读物育人功能,全面提升本校学生综合素质,加快书香...( 教育部 在正文中 )
...正文内容 附件 根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材[2021]2号)相关精神,结合《十堰市中小学生阅读素养提升行动方案》具体工作要求,为进一步推进我校学生阅读素养提升行动落地见效,营造健康有序的校园阅读环境,充分发挥课外读物育人功能,全面提升本校学生综合素质,加快书香校园建设,推动课外读物融入特色教学体系,按照课外读物进校园管理规定,我...( 教育部 在正文中 )
...视频录像存储、防作弊、无线电侦测、身份验证、外语听力播放(含模拟备份) 需满足的要求:符合教育部标准化考场建设规范标准,与现有设备兼容、可对接市、省考试院 75.01 2026-02 无...( 教育部 在正文中 )
...正文内容 十堰经济开发区实验小学课外读物进校园推荐结果公示 为贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》相关规定,结合义务教育课程设置要求及学校教学工作实际,进一步加强课外读物管理,杜绝问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,全面提升学生综合素质,推进书香校园建设,根据《十堰市中小学生阅读素养提升行动方案》,我校召开了课外读物推荐评审会。经学校课外...( 教育部 在正文中 )
2025年十堰经济技术开发区公开招聘编外人员递补资格复审公告 根据《十堰经济技术开发区2025年编外人员招聘公告》要求,现将进行递补资格复审人员名单及有关事项予以公告,请考生在规定时间和地点参加资格复审,逾期视为放弃。 一、递补资格复审人员名单 姓名 准考证号 报考岗位 招聘计划数 笔试成绩 姜薇 ***1 001环保辅助 4 55.4( 教育部 在正文中 )
竹溪县2025年县城社区工作者公开招聘资格复审公告 根据《竹溪县2025年县城社区工作者公开招聘公告》有关要求,现将资格复审有关注意事项予以公告,请考生按公告要求参加资格复审。 一、资格复审人员名单、资格复审时间和地点 资格复审人员名单详见《竹溪县2025年县城社区工作者公开招聘资格复审人员名单》(附件1)。 资格复审时间定于2025年8月8日。 社区工作者...( 教育部 在正文中 )
2025年十堰经济技术开发区公开招聘编外人员资格复审公告 2025年十堰经济技术开发区公开招聘编外人员笔试成绩已公布,现将资格复审的有关事项公告如下,请考生在规定时间和地点参加资格复审,逾期未能参加资格复审的,视为自动放弃。 一、资格复审时间 2025年8月4日(周一)上午8:30—12:00。(资格复审人员名单详见附件1) 二、资格复审地点 十堰经济技术开...( 教育部 在正文中 )
十堰市市属国有企业2025年校园招聘(第一批)公告 根据工作需要,现发布十堰市市属国有企业2025年校园招聘(第一批)公告如下: 一、招聘企业简介 十堰市城市公交集团有限公司:成立于1969年,是承担十堰市市公共交通客运主体服务的社会公益的国有企业。截至目前,公司拥有职工2466人,拥有营运车辆1110台,营运线路102条,线网总长度615.85公里,年客运...( 教育部 在正文中 )
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