教育部共有44条相关信息
...标的信息 名称:枝江市职业教育中心世校赛争夺赛中华传统技艺赛道训练培训项目 项目概况:根据教育部《2026年世界职业院校技能大赛实施方案》,湖北省教育厅《关于做好2026年世界职业院校技能大赛争夺赛报名工作的通知》等文件精神,我校获得2026年世校赛争夺赛中华传统技艺赛道参赛资格。为提高我校参赛水平,需聘请第三方专业机构提供全程训练培训及技术指导服务,对标世...( 教育部 在正文中 )
...:竞争性谈判 3.最高限价:13.00万元(高于最高限价的为无效投标) 4.项目概况:根据教育部《2026年世界职业院校技能大赛实施方案》,湖北省教育厅《关于做好2026年世界职业院校技能大赛争夺赛报名工作的通知》等文件精神,我校获得2026年世校赛争夺赛中华传统技艺赛道参赛资格。为提高我校参赛水平,需聘请第三方专业机构提供全程训练培训及技术指导服务,对标世...( 教育部 在正文中 )
...目 2、 采购内容:为进一步丰富馆藏、优化藏书结构,提升图书馆服务教育教学的能力,学校依据教育部《中小学图书馆(室)规程》及上级有关文件精神,决定实施图书采购项目。 3、 合同履行期限:自签订合同之日起30天内。 五、评审专家名单 陈雁、陶华焕、左峡 六、评审信息 1、评审时间:2026-08-26 2、评审地点:湖北威曼工程项目管理有限公司(宜昌高新区清华...( 教育部 在正文中 )
...目 2、 采购内容:为进一步丰富馆藏、优化藏书结构,提升图书馆服务教育教学的能力,学校依据教育部《中小学图书馆(室)规程》及上级有关文件精神,决定实施图书采购项目。 3、 合同履行期限:自签订合同之日起30天内。 五、评审专家名单 陈雁、陶华焕、左峡 六、评审信息 1、评审时间:2026-08-26 2、评审地点:湖北威曼工程项目管理有限公司(宜昌高新区清华...( 教育部 在正文中 )
...0元 6、采购需求:为进一步丰富馆藏、优化藏书结构,提升图书馆服务教育教学的能力,学校依据教育部《中小学图书馆(室)规程》及上级有关文件精神,决定实施图书采购项目。(详见第三章采购需求)。 7、合同履行期限:自签订合同之日起30天内。 8、本项目(是/否)接受联合体投标:否 9、是否可采购进口产品:否 10、本项目(是/否)接受合同分包:否 11、本项目(是...( 教育部 在正文中 )
枝江市2026年公开招聘义务教育学校教师资格审查公告 发布时间:2026-06-18 根据《枝江市2026年义务教育学校教师公开招聘公告》《枝江市2026年义务教育学校教师公开招聘笔试成绩及最低合格线公告》精神,现就我市2026年义务教育学校教师公开招聘资格审查有关事项公告如下: 一、资格审查对象 根据招聘岗位职数和最低笔试合格线要求,分学段分学科依笔试成绩...( 教育部 在正文中 )
...025年应届毕业生持院校毕业有效证明及学信网《学籍在线验证报告》、国(境)外留学人员须取得教育部中国留学服务中心认证书;硕士研究生需同时提供本科学历证、学位证、学信网验证); 4.在职公务员〔含参照公务员法管理机关(单位)工作人员〕报考的需提供所在单位和主管部门同意报考证明; 5.岗位所需其他材料的原件及复印件,加分人员需携带相关主管部门服务证明材料�...( 教育部 在正文中 )
...025年应届毕业生持院校毕业有效证明及学信网《学籍在线验证报告》、国(境)外留学人员须取得教育部中国留学服务中心认证书;硕士研究生需同时提供本科学历证、学位证、学信网验证); 4.在职公务员〔含参照公务员法管理机关(单位)工作人员〕报考的需提供所在单位和主管部门同意报考证明; 5.教师资格证(尚未取得教师资格证�...( 教育部 在正文中 )
...案表》和学位在线验证报告(2025年应届毕业生持院校毕业有效证明,国外或境外留学人员须取得教育部中国留学服务中心认证书)。 (4)教师资格证书(尚未取得教师资格证的2025年应届毕业生提供相应学科学段的《中小学教师资格考试合格证明》�...( 教育部 在正文中 )
...案表》和学位在线验证报告(2025年应届毕业生持院校毕业有效证明,国外或境外留学人员须取得教育部中国留学服务中心认证书)。 (4)教师资格证书(尚未取得教师资格证的2025年应届毕业生提供相应学科学段的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》)�...( 教育部 在正文中 )
当资(宜昌市)资产经营股份有限公司 资产租赁权拍卖公告 我公司将于2025年07月24日10:30在当阳市公共资源交易中心拍卖厅(当阳市市民之家3楼)举办以下校内资产经营权拍卖会:以下资产均位于校园内 序号 地址 面积(㎡) 年度租金起拍价(元) 租期 竞租保证金(元) 1 当阳市第一高级中学(超市) 126.38 524632 3年 300000 2 当阳...( 教育部 在正文中 )
...均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》有关要求,即日起教育部教育督导局对我市进行义务教育优质均衡发展社会认可度调查,现就邀请社会各界参加调查的有关事宜通知如下。 一、调查目的 了解当前我市教育事业的发展情况,收集广大师生、家长及社会各界人士对教育工作的真实感受、意见与建议,深入了解教育现状,挖掘存在的问题,为进一步优化教育...( 教育部 在正文中 )
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