教育部共有13条相关信息
...为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,切实落实立德树人根本任务,推动劳动教育持续深化实施,州教体局组织开展了湘西州2025年中小学劳动教育成果案例征集与评选活动。经学校推荐、县市初评和州级评审,拟确定《以“耕”育心,以“培”启智——班级蔬菜种植劳动教育实践案例》等24...( 教育部 在正文中 )
...P工艺软件升级) 拟采购的货物或服务的说明:我校新申请成立的数字化设计与制造技术专业,按照教育部2025年最新修订的教学标准中对其核心课程《产品数字化制造工艺设计》的描述:使用CAPP软件完成与导入的零部件信息关联的工艺规程文件,在PLM软件中对工艺资源进行结构化处理、管理与重用。由于技术迭代、数据更新等原因,现有软件已无法满足正常的教学要求。 拟采购的货物...( 教育部 在正文中 )
...第一作者申报。 4.以少数民族语言文字发表的成果,须附1份国家通用语言文字稿。 5.已获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖的成果不得参评,获得其他省部级科研奖励的成果�...( 教育部 在正文中 )
...我校陈功锡拟参与中山大学生命科学学院廖文波牵头申报的“2025年度教育部科学研究优秀成果奖(自然科学与工程技术)”奖项目“中国东南部生物多样性研究及区域生态建设服务与实践”进行公示,任何单位和个人对提名项目的真实性或权属有异议,应以书面形式并实名向吉首大学科研管理处提出。凡表明真实身份、如实提出异议意见并提供必要证明材料的异议为有效异议。学校将对异议受理截止...( 教育部 在正文中 )
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