...学关于开展研学实践活动第三方服务机构采购项目竞争性磋商公告 为全面贯彻党的教育方针，落实《教育部关于加强中小学社会实践教育的指导意见》，深入推进“五育并举”育人体系，通过实地观察、亲身体验和团队合作，开启学生们智慧成长的新旅程，让他们在不同的场景中学习知识、拓宽视野、培养综合素质，现采用竞争性磋商方式面向社会采购研学活动第三方服务机构。 一、项目基本情况 1...( 教育部 在正文中 )

...学关于开展研学实践活动第三方服务机构采购项目竞争性磋商公告 为全面贯彻党的教育方针，落实《教育部关于加强中小学社会实践教育的指导意见》，深入推进“五育并举”育人体系，通过实地观察、亲身体验和团队合作，开启学生们智慧成长的新旅程，让他们在不同的场景中学习知识、拓宽视野、培养综合素质，学校经研究决定，通过采购第三方服务机构的专业服务，借助其在研学课程研发、资源整...( 教育部 在正文中 )

...教育引领学生在“双减”背景下开阔视野、增长见识，提高其社会责任感、创新精神和实践能力，依据教育部等11部门《关于推进中小学生研学活动的意见》(教基一【2016】8号)和区教体局《进一步规范全区中小学生研学活动的通知》(通教基【2025】9号)，我校拟于2025年11月下旬组织秋季研学实践活动，现面向社会公开遴选具有资质的第三方承办机构。有关事项公告如下： 一...( 教育部 在正文中 )

...按照《江苏省实施教育部中小学教师资格定期注册暂行办法细则（试行）》和《省教育厅办公室关于做好2025年教师资格认定和中小学教师资格定期注册工作的通知》（苏教师函〔2025〕7号）的要求，经个人网上申请、学校确认、教体局初审，1793人符合注册条件，初审合格。2人不符合注册条件，初审不合格。现将崇川区2025年教师资格注册初审结果予以公示（详见附件）。 公示期...( 教育部 在正文中 )

...时间为2025年11月13日至11月19日，联系电话：86512964。 教师资格证书须经教育部全国教师资格认定中心审核、统一生成证书编号后方可制作、发放，请耐心等待。教师资格证书和教师资格认定申请表将通过顺丰到付方式一起送达申请人，不安排现场领取。教师资格认定申请表须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门，归入本人人事档案，遗失责任自负。 附件： 公示名...( 教育部 在正文中 )

...单位）教师资格定期注册初审名单公示 根据《教师法》《教师资格条例》《实施办法》等精神，按照教育部教师工作司和《省教育厅关于做好2025年教师资格认定和中小学教师资格注册工作的通知》（苏教师函〔2025〕7号）要求，经个人申报并审核，现将初审结果公示如下（详见附件）。 公示时间： 11月11日至11月18日，无异议后报市教育局进行复核。 2025年南通市局直学...( 教育部 在正文中 )

...教育引领学生在“双减”背景下开阔视野、增长见识，提高其社会责任感、创新精神和实践能力，依据教育部等11部门《关于推进中小学生研学活动的意见》（教基一〔2016〕8号）和区教体局《进一步规范全区中小学生研学活动的通知》（通教基〔2025〕9号），我校拟于2025年11月中旬组织秋季研学实践活动，现面向社会公开遴选具有资质的第三方承办机构。有关事项公告如下： 一...( 教育部 在正文中 )

...泄密、防止考试数据篡改，确保考试数据安全。 （2）中考网上评卷工作需要供应商熟悉并严格遵循教育部网上评卷标准，海云天公司参与了教育部网上评卷标准的制定，非常熟悉《国家教育考试网上评卷管理规范》《国家教育考试网上评卷技术规范》《国家教育考试网上评卷质量监控统计测量规范》(教育部办公厅文件，�...( 教育部 在正文中 )

...正文内容 附件 为更好地落实立德树人根本任务，提升我校学生研学实践活动质量，依据教育部《关于推进中小学生研学活动的意见》和区教体局《进一步规范全区中小学生研学活动的通知》文件精神，现面向社会公开遴选具有资质的第三方承办机构。有关事项公告如下： 一、遴选原则 1.公开、公平、公正：遴选过程公开透明，确保所有参选方享有平等竞争机会。 2.质量优先：注重承办方的研...( 教育部 在正文中 )

...业推荐表》原件和复印件；社会人员须提供学历及学位证书原件和复印件；海外留学回国毕业生须提供教育部《国（境）外学历学位认证书》原件和复印件。 4. 岗位要求的其他证明材料原件及复印件。其中，如岗位有专业方向要求，且学历、学位证书、《毕业生就业推荐表》无法体现，须由学院出具�...( 教育部 在正文中 )

南通港通州湾港区洋口作业区东太阳沙码头区港口规划研究项目招标公告 项目概况 南通港通州湾港区洋口作业区东太阳沙码头区港口规划研究项目的潜在投标人应在“南通市公共资源交易网”获取招标文件，并于2025年 11月20日上午9时00分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：YKG2025JDB114 项目名称：南通港通州湾港区洋口作业区东太阳沙码...( 教育部 在正文中 )

南通港通州湾港区洋口作业区东太阳沙码头区港口规划研究项目招标公告 项目概况 南通港通州湾港区洋口作业区东太阳沙码头区港口规划研究项目的潜在投标人应在“南通市公共资源交易网”获取招标文件，并于2025年 11月20日上午9时00分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：YKG2025JDB114 项目名称：南通港通州湾港区洋口作业区东太阳沙码...( 教育部 在正文中 )

...改造工程 6、南通大学启秀校区3号楼消防供配电系统 150 2025-12 否 否 根据《教育部办公�...( 教育部 在正文中 )

...： 南通大学启秀校区3号教学楼消防改造项目 预计采购时间： 2025-10 备注： 根据《教育部办公厅关于印发〈教育系统重大事故隐患判定指南〉的通知》（教发厅函﹝2024﹞20号）�...( 教育部 在正文中 )

...改造工程 6、南通大学启秀校区3号楼消防供配电系统 150 2025-12 否 否 根据《教育部办公厅关于印发〈教育系统重大事故隐患判定指南〉的通知》（教发厅函﹝2024﹞20号）的文件精神，“未按国家工程建设消防技术标准设置火灾自动报警系统、自动灭火系统、消火栓及防排烟系统等”直接判定为消防管理重大事故隐患；《江苏省高层建筑消防设计...( 教育部 在正文中 )

公告概要： 公告信息： 采购项目名称 如皋高新区智能装备产业园区地块（一期）考古调查、勘探 品目 地质勘测服务 采购单位 江苏省如皋高新技术产业开发区管理委员会 行政区域 如皋市 公告时间 2025年10月24日 10:40 预算金额 ￥97.220000万元（人民币） 联系人及联系方式： 项目联系人 *** 项目联系电话 137738362...( 教育部 在正文中 )

...金北学校研学实践活动第三方服务机构采购项目竞争性磋商公告 为全面贯彻党的教育方针，落实《教育部关于加强中小学社会实践教育的指导意见》，深入推进“五育并举”育人体系，通过实地观察、亲身体验和团队合作，开启学生们智慧成长的新旅程，让他们在不同的场景中学习知识、拓宽视野、培养综合素质，现采用竞争性磋商方式面向社会采购研学活动第三方服务机构。 一、项目基本情况 1...( 教育部 在正文中 )

公告概要： 公告信息： 采购项目名称 南通开放大学教育网线路租赁项目 品目 网络接入服务 采购单位 南通开放大学 行政区域 南通市 公告时间 2025年10月22日 16:37 预算金额 ￥21.600000万元（人民币） 联系人及联系方式： 项目联系人 *** 项目联系电话 *** 采购单位 南通开放大学 采购单位地址 南通...( 教育部 在正文中 )

...0.00万元 最高限价(总价)：10.00万元，超过最高限价的报价为无效报价 采购需求：《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年)的通知》中明确提出要发挥第三方评价作用，定期开展跟踪评价，为此我校计划围绕2025年度任务建设过程及其成效，通过针对开展专业群利益相关方满意度及建设质量调查，为双高建设诊断与改进提供客观的数...( 教育部 在正文中 )

...称：南通市第一人民医院南侧地块项目总体规划管理咨询服务 三、中标（成交）信息 供应商名称：教育部学校规划建设发展中心 供应商地址：北京市海淀区上园村3号交大科技大厦15层 成交价：1899000元 四、主要标的信息 详见磋商文件。 五、公告期限 自本公告发布之日起1个工作日。 六、其他补充事宜 无 七、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。 1、采购人...( 教育部 在正文中 )

南通职业大学2025年08月至09月政府采购意向公开 为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《江苏省财政厅关于做好意向公开工作的通知》等有关规定，现将南通职业大学2025年08月至09月政府采购意向公开政府采购意向公告如下： 序号 项目名称 采购需求 预算预算(万元) 预计采购月份 是否专门面向中小企业采购 是否采购节能产品、环境标志产品 备注 1 南通职业...( 教育部 在正文中 )

江苏省南通中学政府购买服务岗位人员招聘公告 因工作需要，江苏省南通中学现面向社会公开招聘政府购买服务岗位人员2名，现将有关事项公告如下： 一、招聘岗位、人数及岗位要求 岗位名称 岗位职责 人数 报名条件 教务员 1. 能熟练使用Word、Excel、PPT等常用办公软件，具备一定的数据处理能力，协助完成学生的考试组织、数据分析等。 2. 协助制定和执行教学计...( 教育部 在正文中 )

江苏工程职业技术学院2026-2027年中国教科网出口带宽链路接入服务项目单一来源采购公示 附件【专业人员论证意见.pdf】 一、项目信息 采购人：江苏工程职业技术学院 项目名称：江苏工程职业技术学院2026-2027年中国教科网出口带宽链路接入服务项目 拟采购的货物或服务的说眀: 我校于2024年1月向中国教科网接入了200M的出口，至2025年12月底服...( 教育部 在正文中 )

...门区正余初级中学是江苏省南通市海门区的一所公办初级中学。该校始建于1960年，2017年被教育部列入 全国青少年校园足球特色学校 名单由于学校现有大运动场(含足球场)天然草老化板结，运动设施破损，急需修复完善，运动场改造由我会提供资助。 为做好南通市海门区正余初级中学运动场改造工程的施工建设，中国足球发展基金会(以下简称 我会 )现向社会公开遴选该项目施工单...( 教育部 在正文中 )

通州区川姜镇公开招聘司法协理员、专职司法社工公告 发布时间：2025-08-19 14:19 为提升司法行政管理水平，加强工作队伍建设，川姜镇决定面向社会公开招聘司法协理员1名、专职司法社工1名。现将有关事项公告如下： 一、岗位设置及要求 川姜镇2025年公开招聘司法协理员、专职司法社工岗位简介表（见附件1）。 二、资格条件 （一）具有中华人民共和国国籍。...( 教育部 在正文中 )

通州区川姜镇公开招聘安全专属网格员公告 发布时间：2025-08-19 14:17 为强化基层安全基础和力量建设，进一步提升基层应急管理能力，筑牢安全底板、守牢安全底线，南通市通州区川姜镇决定面向社会公开招聘安全专属网格员6名。现将有关事项公告如下： 一、岗位设置及要求 川姜镇2025年公开招聘安全专属网格员岗位简介表（见附件1）。 二、资格条件 （一）具有...( 教育部 在正文中 )

...“招标货物要求及相关说明”和附件技术参数。 3.项目概况：为响应国家“双碳”战略目标，落实教育部关于建设绿色校园、智慧校园的要求，推动学校“十四五”发展规划中关于“智慧化服务升级”与“节能减排增效”目标的实现，本次项目拟构建覆盖主要楼宇的中央空调智能化管控体系，实现对多联机空调系统的精准、高效、自动化运行管理，显著降低校园空调能耗，提升管理效率与用户体验。...( 教育部 在正文中 )

...取。 2.以2025年应届毕业生身份申请认定的人员凭本人身份证原件、毕业证书原件及复印件、教育部学历证书电子注册备案表(在学信网上打印，网址为：http://www.chsi.com.cn)领取。 3.若委托他人代领，还需提供申请人的委托书并出示受委托人的身份证原件，委托书模板见附件。 4.《教师资格认定申请表》与教师资格证书一并下发，请务必将《教师资格认定...( 教育部 在正文中 )

因工作需要，南通市供销合作总社现面向社会公开招聘政府购买服务岗位人员1名，现将有关事项公告如下： 一、招聘岗位、人数及岗位要求 岗位 名称 岗位 类别 招聘 人数 年龄 要求 学历要求 专业要求 备注 文员 专业技术 1 1985年1月1日（含）以后出生 本科及以上 中文文秘类、经济类 1.取得相应学位。 2.具有较强的文字组织、沟通表达能力。 二、报考条件...( 教育部 在正文中 )

...公示时间为2025年7月17日至7月23日，联系电话：86512964。 教师资格证书须经教育部全国教师资格认定中心审核、统一生成证书编号后方可制作、发放，请耐心等待。教师资格证书和教师资格认定申请表将通过顺丰到付方式一起送达申请人，不安排现场领取。教师资格认定申请表须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门，归入本人人事档案，遗失责任自负。以学籍认定的应届...( 教育部 在正文中 )

为全面加强农村基层党组织建设，优化村干部队伍结构，加快推进社会主义新农村建设，经研究，合作镇决定面向社会公开招录一批村干部。现将有关事项公告如下： 一、招考原则 公开报名，统一考核，平等竞争，择优录用。 二、招录岗位及人数 根据《启东市村定职干部员额制管理暂行办法》要求，为满足工作需要，拟招录村干部6名,实际招录人数视招录情况以镇常委讨论确定为准。 三、报考...( 教育部 在正文中 )

...南通科技职业学院素质教育部（体育馆）办公室强弱电线路改造工程小额比价公告 时间:2025-07-02 南通科技职业学院素质教育部（体育馆）办公室强弱电线路改造工程的潜在供应商应在南通科技职业学院官网获取比价文件，并于2025年7月7日15点30分（北京时间）前提交响应文件。 一、项目基本信息 项目编号：NTKYXE2025(0010) 项目名称：南通科技职业...( 教育部 在正文中 )

...能源资源高效加工与洁净化利用教育部国际合作联合实验室项目——建筑安装工程中标候选人公示 根据工程建设招标投标的有关法律、法规、规章和该工程招标文件的规定，能源资源高效加工与洁净化利用教育部国际合作联合实验室项目——建筑安装工程 的评标工作已经结束，中标候选人已经确定。本项目采用综合评估法（两阶段评审）的评标办法，现将评标结果公示如下： 一、中标候选人情况：...( 教育部 在正文中 )