...元）：2280000 采用单一来源采购方式的原因及说明：一、“学位论文质量监测服务平台”由教育部学位与研究生教育发展中心统筹构建。目前，全国已有26个省市自治区、2 个行业协会和300 余家学位授予单位（含全部 985 院校及 90%以上 211 院校）采购其平台服务进行学位论文评阅，其官方背景与广泛认可度决定了在学位论文抽检通讯评议领域的独家权威性，无其他...( 教育部 在正文中 )

...:非委托采购不显示 合同编号: 11N***2531815 供应商名称: 教育部职业教育发展中心 同级政府采购监督管理部门: 名称:湖州市财政局 电话:暂无联系方式 信息来源: 湖州市本级...( 教育部 在正文中 )

...全管理人员、安全建设管理和安全运维管理等五个方面的安全测评。;等级保护测评目标:根据国家和教育部网络安全等级保护制度要求，按照《GB/T22239-2019信息安全技术网络安全等级保护基本要求》和《GB/T 28448-2019信息安全技术网络安全等级保护测评要求》等级保护3.0相关标准规�...( 教育部 在正文中 )

...方式: 询价 定标/成交日期: 2025-11-10 08:57:10 定标/成交结果: 教育部职业教育发展中心（837900.00元） 评审小组成员名单: 马全美,�...( 教育部 在正文中 )

...瑞深作为国内第三方大学评价咨询服务研究机构，其评价指标与国家“双一流”建设方案及遴选标准、教育部学科评估指标体系高度吻合，艾瑞深中国高校办学质量与发展战略研究咨询服务项目的评价指标体系和其自主研发的“中国高等学校发展指数数据库（CHDID）”积累了近1000万条数据，包含500多项涵盖中国高等院校发展各方面核心指标数�...( 教育部 在正文中 )

...学校教学队伍的重要组成部分，其教学能力直接关系到学校人才培养质量和教育教学水平的整体提高。教育部职业教育发展中心是教育部直属事业单位，作为国家级职业学校校长培训基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地，每年承担教育部委托的国家级职业教育培训项目，其权威性、针对性、实用性是国内高职院校、中职学校最受认可的培训基地。委托教育部职业教育发展中心开展培训指导、课程...( 教育部 在正文中 )

一、项目信息 采购人：湖州职业技术学院 项目名称：教科网接入项目 拟采购的货物或服务的说明： 标的名称：教科网接入项目 数量：1 预算金额(元)：238000 单位：项 货物或服务的说明：教科网接入，具体详见附件 拟采购的货物或服务的预算总金额（元）：238000 采用单一来源采购方式的原因及说明： 1、学校教学科研需要接入CERNET 中国教育科研计算机网...( 教育部 在正文中 )

...容 附件 附件 根据国家《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、吴兴区《关于规范非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作的实施办法》（吴教基〔2024〕65号）文件要求，结合学校办学理念，打造多元化、高质量课后服务，满足学生个性化发展需求，现向社会遴选优质非学科类校外机构参与我校...( 教育部 在正文中 )

...业技术学院申报的环太湖地区小米智能生态产教融合人才培养项目，获批入选小米通讯技术有限公司与教育部职业教育发展中心联合发起的“新一代智能技术产教融合促进项目”。计划在一期建设中，即小米机器视觉实训室建设项目中采购小米公司的机器视觉开发平台(实训箱)、机器视觉机器人实训教学系统等，小米公司代理商为北京中科特瑞科技有限公司。 根据《中华人民共和国政府采购法》第三十...( 教育部 在正文中 )

一、采购项目信息 项目名称：2025-2027年度安吉县物业管理服务开放式框架协议采购项目 项目编号：AJKJ2025-003 二、征集人信息 征集人名称：安吉县公共资源交易中心 征集人地址：浙江省湖州市安吉县安吉县商会大厦A座7楼8楼 征集人和联系方式：无 三、入围供应商 供应商名称：浙江新宇教育后勤管理有限公司 供应商地址：浙江省杭州市西湖区西湖区教工路...( 教育部 在正文中 )

...学拥有航空宇航科学与技术、力学、动力工程及工程热物理等多个优势学科和航空航天数值模拟与验证教育部重点实验室、教育部新型飞行器联合研究中心等省部级平台，形成了一支独具特色的航空航天飞行器设计与研发团队，对项目研发方面具有巨大�...( 教育部 在正文中 )

...关于组织申报2024年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目的通知 发布时间：2024-08-09 11:27:46 各有关单位： 根据《教育部办公厅关于2024年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目和高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目招标工作的通知》（教社科厅函〔2024〕24号），现将我校...( 教育部 在正文中 )