**县2016年“文星杯”中小学英语课堂教学大比武小结

缪晓英

为****小学英语教学教研工作，促进中、老、青年教师的专业成长，我县教研室分别于2016年11月8日－10日和11月15日－16日举行首届“文星杯”中小英语课堂教学大比武决赛活动。

本次大赛采取抽签上课、****小学的英语教师都按年龄分成了青年组、中年组和老年组进行赛课，在初一和初二年级分别就Unit4 Where’s my school bag和Unit6 I’m going to study computer science进行了不同风格的演绎。在小学四、五年级分别就Unit5Dinner’s ready和Unit5There’s a big bed展示了不同层次的风采。

在教研员谢芳老师的带领下组成的评委团队认真听取了这些教师的课并做了详细的记录和深刻的点评。每位参赛教师都精神饱满，热情洋溢，他们教态自然，**得体；课前都认真研究教材，精心备课，设计了自己的教案和课件；能够把握教材目标、重点、难点；大多数老师的英语语言功底深厚，语音流畅。

课件设计体现新课程标准的基本理念，体现教师主导性，学生的主体性；以自主、**、探究的学习方式，发挥了学生的主体意识，培养学生的创新精神和实践能力；每位教师充分发挥自己的特长，展示自己的教学特色和风采。一张张精美的课件，一场场激烈的讨论，都映射着每位教师的独特构思和巧妙设计。教师的亲和力和感染力极大地调动了学生的积极性，课堂活跃充满着智慧的闪光。

初中组有黄莺、李淑芳、朱志华、刘晓青、王希瑞、张文君、黄雪荣、杨芸、李光钱、李桂花、叶冬荣、潘有生、张**、项英、杨莉、朱惠萍、方瑛、姜建英、18位参赛教师。

小学组有邵桂英、郑晓倩、刘婷、吴子琪、何丽珍、严丽琴、徐莉萍、陈美华、张滢、江旺根、付丽红11位参赛教师，他们各有特色，尽展风采，整个大赛精彩纷呈。

本次赛课也发现了一些问题和不足，集中表现在以下几个方面：

一、是在课堂中某些老师对角色的定位还不够开放、老师自己讲的过多，在给学生****初中组有待提高；

二、是个别老师上英语课还是停留在用汉语教学英语的范畴，教学观念有待修正。

三、是个别课堂，教师引导性、鼓励性语言单一且不到位，调动不起学生学习的积极性，互动性差。

总之，本次“文星杯”赛课活动是一次理论结合实践的教研活动，对要求我县英语教师在“课堂高效、学以致用”方面有着重要的指导意义。课堂教学本身就是一门遗憾的艺术。

没有完美的课堂，但是我们不能放弃追求完美。追求是一种态度，教学相长，李阳说得好：“狠心才是真正的爱！对自己够狠才能发现自己有多棒！”只要我们每个老师每天能对自己够 “狠”，对学生够“狠”，我相信每位教师的课堂都会越来越完美！