信息化平台软件采购公告

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信息化平台软件采购公告

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更新时间:

2016年12月07日

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软件

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公告时间：	2016-12-07 09:08:50
项目名称：	****教务处信息化平台软件采购项目
项目编号：	****
	**受采购单位委托, 对下列货物及**政府采购,现邀请合格投标人进行网上竞价。
采购项目信息
采购单位：	****					报价截止时间：	2016-12-12 09:08:50
联系人：	公保南杰					送货地点：	****
联系电话：	****080					到货时间：	合同签订后15个日历日到货
联系邮件：						项目预算：	450000.0 (注：此预算在采购人可支付的情况下可增加金额)
剩余时间：						签约时间：	成交公告发布后3个工作日内签署合同
资质要求
售后服务网点：	要求当地有售后服务网点					销售资质需求：	:
售后上门服务要求：	上门服务年限:不需要上门服务时限：不需要					电话技术支持服务响应要求：	不需要
免费维保质保期：	1年
踏勘需求
踏勘地点：	****西北新村校区（只针对工程投影机进行现场勘察）					踏勘时间：	2016-12-08
联系人：	左老师					联系电话：	****022
采购商品信息
商品分类	商品名称	参考品牌	规格型号	单位	数量	产地要求	是否要求有现货	是否要求承诺原厂全新未拆封正品	技术指标
计算机软件，非定制的通用商业软件	信息化平台软件	商鼎	V4.0	套	1	中国	是	是	建立本科教学数据采集与评估系统，并以此为平台服务于教学管理工作，**学校的管理水平，提高学校教学管理与质量保障的信息化水平,增强大学在教育改革中的内涵建设与核心竞争力。本数据平台采集与管理系统的总体需求目标是为保证顺利上报教育部高等教育质量监测国家数据平台，完成审核评估所要求的教学基本状态数据填报工作，同时满足各类专业评估等评估对教学基本状态数据的要求，以及为量监控提供相关数据服务与系统管理等功能。.架构：采用B/S架构，能运行于IE8版本以上及其它各类浏览器； 2.数据库：采用Oracle数据库，以满足对安全及性能的要求，可安装运行于Unix、Linux、windows等全性操作系统1.软件总体功能需含以下几个方面： 1) 学校本科教学状态数据库； 2) 数据采集； 3) 全库检索； 4) 审核评估； 5) 专业评估； 6) 指标监控； 7) 数据分析； 8) 领导门户； 2.对本科教学状态数据库有以下要求：（1）按照2016年国家教学基本状态数据库要求将数据进行分类，并能随着发展而方便地新增、修改、删除类别，以满足灵活多变的需求；（2）每个数据分类下可以自由创建各类数据表，表格中字段名称、字段类型、字段显示方式、顺序、是否上报等都可以方便、良好地设置与展示，可按字段设置部门权限，并对字段设置数据字典。（3）指标内涵要与教育部“高等教育质量监测国家数据平台”一致，保证数据的标准化，能够按照教育部要求的校验规则进行数据校验。（4）用户可自定义建表，系统能自动生成相关数据操作：新增、修改、删除、导入、导出、查询功能；系统可在线填报，Excel模板导入，支持 word、excel、pdf 等格式的文档上传，数据能同步更新；（5）提供“高等教育质量监测国家数据平台”所有表格的拆分表，表格中的统计项需拆分符合业务逻辑的拆分明细表，需能够根据明细表自动生成统计表数据进行上报，所有整理的数据都可以方便导出；（6）能从导入的基础数据里抽取数据，由定义的指标计算公式完成指标值的计算，指标可以通过向导方式或写SQL等方式进行计算，同时建立指标值与支撑数据之间的关联；指标值实时运算动态互动，结合评定标准判断是否符合合格标准，给予提示指出问题。学校可以根据自身情况，自定义指标进行分析和管理； 3.对数据采集有以下要求：（1**学校现有共享数据库对接；（2）数据采集通过手动或定时自动同步数据。如所需基础数据尚不完善，必须提供合理有效的方式采集相关数据，如手动采集等。手动采集必须提供完善的采集填报流程，管理员需具备以下功能： 1）自定义校验规则，可灵活设置存在性校验、字段内关系校验、存在性校验、唯一性校验、约束校验、时间日期校验等 2）自定义数据采集与审核流程。 3）采集任务管理：管理人员发布数据采集任务，可以分批次发布采集任务，默认按照表字段权限设置录入员和审核员，也可以手动修改表的录入员和审核人员； 4）数据采集填报：数据采集人员登录系统，能够根据权限下载相应字段的模板，页面提示需填报指标内涵的解释，各数据采集人员可进行导入数据，系统能够根据字段设计的类型、数据字典等进行校验，校验结果可下载查看； 5）数据审核：数据审核员进行审核，也可以根据分配的权限在线修改导入的数据，审核通过即入库。 4.全库检索模糊查询：能根据输入的关键字检索所有满足条件的数据。高级查询：可精确通过表类型、状态库大类等条件找到所需数据。 5.对本审核评估有以下要求：（1）能根据教育部“高等教育质量监测国家数据平台”要求导出上报数据；（2）能够展示和管理各审核项目及支撑材料、支撑数据，基础数据采集后，能根据教育部现行规范自动生成数据分析报告，能根据教育部、民委、省对高校本科教学工作审核评估指标的修改增添相关栏目；（3）提供审核评估专家系统。 6.对于专业评估有以下要求：（1）一级指标、二级指标和观察点符合民委或省专业评估的要求，所有观测点均可由管理员灵活的增、删、改；（2）专家能通过系统方便的进行网上评审，在线对所需评的专业进行评价、填写意见；（3）系统管理员需要对以下功能进行便捷的设置： 1）专家用户的管理； 2）专家在线打分系统，系统在专家打分时能根据观测点自动显示相关支撑材料，可选择多种评审方式； 3）专家打分情况及结果查看； 4）支持多套评估指标体系，可在同批次评估中针对不同专业配置不同体系； 5）客观数据可设置自动打分； 7.指标监控：按照教育部颁布的《学校基本办学条件指标（试行）》为标准（或校方办学定位标准），对学校办学条件指标进行动态监测和预警。可灵活配置新的指标，满足学校日常监控分析。 8.数据分析：提供常模值数据对比、数据分析报告、仪表盘展现、咨询服务。 9.对领导门户有以下要求：（1）为校、院系部门领导提供独立门户，按主题展示基于教学基本状态库及各类评估指标分析得出的报表、仪表盘等；（2）对于需要査看的信息，可以逐层钻取至明细信息。要求在本项目中标后合同签订前投标学校安装测试，按照招标文件的性能参数进行测试。另外需提供类似本次招标项目的本科高校用户满意度报告需达到16个及以上，签约类似本科用户至少80个。学校教务管理系统对接证明材料。本项目所有软件子系统须为同一品牌，不能提供或不能通过技术测试或测试结果与招标文件不符的，视为投标人虚假中标，自动放弃中标资格处理，采购人有**管理部门，由此引发的所有损失由中标人负责。
计算机软件，非定制的通用商业软件	工程投影机	爱普生	CB-G6370	台	1	中国	是	是	★1、RGB光阀式液晶投影系统；0.76 英寸含微透镜 (D8,C2 Fine)；786,432点(1024x768)x3；实际分辨率：XGA；屏幕横纵比：4:3； ★2、光学变焦(手动)/对焦(手动)；F=1.65-2.55/ f=21.28mm -37.94mm；6种镜头可选；镜头移动范围：垂直: -57%到+57%(水平居中)(手动)、水平: -30%到+30% (垂直居中)(手动)； 3、灯泡：380W UHE、4000小时（标准亮度模式）； ★4、7000 流明(色彩模式:动态,变焦:广角,镜头位置:垂直居中/水平居中)；色彩亮度：7000流明；对比度：5000:1；色彩再现：全10位； 5、屏幕尺寸：50-300英寸[1.35-8.36米](变焦:广角)，50-300英寸[2.47-15.01米](变焦:长焦)，100寸屏幕2.75-4.98米；投射比:1.29-2.35；几何校正投影图像：水平梯形校正（标准镜头）：-30 度至+30度(变焦:长焦)，垂直梯形校正（标准镜头）：-30度至+30度(变焦: 长焦) 6、色彩模式：电脑：标准：照片/ 上演/ 剧院/ 动态/sRGB/ 多画面投影/DICOM SIM；3D 图像；3D 演示/3D 剧院/3D 动态/3D 多画面投影。四角校正，点校正，弧形校正；视频处理：3D Y/C分离，3D降噪，蚊子降噪，DCDi视频处理技术；空气过滤网：10000小时。内置扬声器：10W； 7、接口：VGA输入1路、5-BNC输入1路，HDMI输入1路，DisplayPort输入1路，复合视频输入1路，RS-232C输入1路，RJ45输入1路，USB Type B一路。 8.投影幕布1.150寸电动幕布，2.幕布材质：白塑（提高可视角度），3.画面大小：2.4m1.8m， 4.包含与设备配套幕布专用吊架 ★9、满足功能：1、镜头位移（中置镜头）；2、彩色均匀度校正功能、GAMMA校正功能、RGB校正功能、RGBCMY校正功能、弧形校正、点校正功能、四角校正功能；3、多屏幕色彩调整；4、内置多画面拼接系统；5、DICOM SIM 模式；6、DCDi Cinema模式；7、网络投影功能；8、双画面投影，画面冻结；9、直接开关机，零秒关机。含投影机吊架、幕布安装调试和所需线材，工程投影***学校数字化校园对接，刷卡开关机。供应商需在报价时上传现场勘察确认函