位置>千里马招标网> 招标中心> 丰县微电影制作《我心中的思政课》招标公告
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江苏航运职业技术学院
微电影制作项目招标文件
项目编号:(略)
SHAPE \* MERGEFORMAT
2019年7月8日
各报价人:
江苏航运职业技术学院(以下简称“采购人”),江苏航运职业技术学院“我心中的思政课”微电影制作项目进行公开招标采购,欢迎符合资格条件的供应商参加。现将该项目招标文件通知如下:
一、项目名称:江苏航运职业技术学院“我心中的思政课”微电影制作项目
二、项目内容、数量、本项目最高限价:(略)
序号 | 品名 | ******报价 |
1 | “我心中的思政(略) | |
总计金额 大写: (略) |
备注:报价价格超过本项目采购总预算(最高限价)的也将视为无效报价,报价含3(略),需由中标方交付于剧本创作者。本微电影拍摄须于8月10日前完成。
三、合格报价人条件
1、具备独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织;分公司报价的,必须由具有法人资格的总公司授权。
2、报价人必须符合《政府采购法》第二十二条的规定。
3、没有处于被相关主管部门取消报价资格的处罚期内,或者近三年没有重大安全质量事故,或者无其他违法行为等不良行为。
4、不同的报价人之间有下列情形之一的,不接受作为参与同一项目竞争的报价人:
a、彼此存在投资与被投资关系的
b、彼此(略)(或同类管理机构)成员属于直系亲属或配偶关系的
c、法定代表人或单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位
6、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的报价人及其附属机构,不得再参加本项目报价。
5、本项目不接受联合体报价。
五、投标截止时间:(略)
六、响应文件递交地点:江苏航运职业技术学院崇德楼216,联系人:王老师,电话:(略);李老师,电话(略)
七、开标评审地点:(略)
九、投标人资质要求
1.投标单位须提供有效的企业营业执照。
2.法人授权委托书。
上述资料复印件须加盖公章,带原件备查,资格审查时一次性递交,不接(略)。
交货日期:(略)
十、技术部分
序号 | 评审内容 | 评审细则 | 分值 |
1 | 营业执照 | 营业执照经营范围包含影视策划、宣传片制作其中一项得10分。 | 10 |
2 | 业绩 | 2015年来曾为高校独立拍摄制作过宣传片、微电影、微课等视频作品,每件得3分,获得过省级以上奖励的每件得5分,获得国家级奖励的,每件得10分,最多得20分(均以合同或证书作为证明)。 | 20 |
3 | 项目服务计划、售后服务情况 | 横向对比各报价人的制定方案、拍摄视频、后期制作剪辑、整个服务计划描述情况和售后服务情况,相比较优的得20分;相比较良好的得12-18分;相比较一般的得6分,相比较差或未提供得2分。 | 20 |
4 | 拟投入本项目拍摄制作的设备 | 横向对比各投标人的拍摄制作设备(如拍摄制作的机器、工具、仪器、车辆等)的先进性,相比较优(略)相比较一般的得3分,相比较差或未提供得1分。 | 20 |
合计 | 70 |
十一、商务标部分
商务标评分方法如下:
商务评标基准分为30分,满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分(30分),其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。采用插入法,得分保留小数点后两位。
根据上述评分标准,由评委进行综合打分,最终得(略),在分数相同的情况下由投标代表抽签确定中标候选人。若第一中标候选人弃标的,则由第二中标候选人中标。若第二中标候选人弃标的,则由第三中标候选人中标,依次类推。中标价对应各投标人投标价。
本项目报价为固定价格报价,投标人应充分考虑服务实施期间各类市场价格和政策性价格调整因素,确定价格风险计入总报价,今后不作调整。(投标报价应按招标文件中规定的要求对本次招标范围内实施服务、维护与支持进行报价。该报价为完成本项目提供合格服务所需要的全部费用,包括前期调(略)(包含食宿行)、后期制作、包装制作、税费、合同实施过程中的应预见和不可预见等所产生的费用)
一个标的只允许有一个报价,招标方不接受任何有选择性的报价。
招标(略)
一、项目概况
(一)项目(略)
1.严格按照剧本要求进行拍摄并提出专业化拍摄意见与建议。
2.投标人须从宣传的视角,为采购(略),使本项目更加符合学校需求,为本项目(略)。
3.投标人须具备长期的经验积累,熟悉宣传制作的工作流程,满足反复修改、随时汇报以及短期内提交成果等特殊要求。服务成果须具有真实性、准确性、完整性、合法性、合理性。
4.投标人须对本项目的要求进行深刻的理解和分析,有创新能力,用新颖、科学、前卫、高端的宣传思维及技术,制作出的视频应具有强烈的吸引力、视觉冲击力、观赏性高的效果,从而达到更佳的宣传目的。
5.投标人应本着诚实信用的原则,提供服务范围中规定的服务,运用自身的专业知识及时高效地解决服务过程中出现的问题,并不得从事或允许他人从事将对或可能对采购人的声誉或荣誉产生不利影响的任何行为,否则由此给采(略)。
6.投标人提供的拍摄手法须为原创,不得抄袭、沿用、仿冒国内外作品,对侵犯他人(略),采购人将取消其成交人资格。对因知识产权问(略),采购人保留追究侵权者法律责任的权利。
(二)项目服务内容
江苏航运职业技术学院“我心中的思政课”微电影拍摄制作项目。
捷径(剧本)
梗概:
四个学生被骗进了传销组织,对学生进行洗脑。思政课老师及时认识到问题的严重性,带领学生找到了传销窝点,最终在传销窝点,上了一堂别开生面的思政课,不仅解救了学生,还从思想上除了病根。
人物:
李老师 40(略)
贾总 20岁衣着光鲜,传销老师
于晓文 19(略),学生
姜丽丽 19岁打扮时髦,化着浓妆,一身名牌
保安 60岁普通打扮,老实样子
学生若干
警察若干
正文
场景1
学校日外
美丽的学校风景,三三两两的学生。
场景2
学校门口的公交站台。
来往的车辆。
于晓文、姜丽丽和学生甲乙丙站在公交站台,焦急的张望着。姜丽(略)。
一辆豪车停在他们面前,车窗落下,贾总戴着墨镜,成功人士的样子。
五个人羡慕的表情。
贾总:(略)
姜丽丽:(略)
贾总:(略)
场景3
车内日内
五个人局促的坐着。
贾总:非常感谢你们的加入,你们的人生将开启一扇辉煌的大门,我们将携手走过(略),这是通往成功的捷径。
车子启动。车窗外经过一段绿化非常好的道路(或者体育场馆、小区啥的)。
贾总:我先介绍一下我们绿色中国工程项目,我们知道近几十年中国城市化进程突飞猛进,道路、小区、公园、广场到处都需要绿化,到处都需要投资,这是一个巨大的市场,一个几万(略),我们接手都是高档绿化项目,像窗外这种就是我们做的,(五个人看向窗外)当然了,不是我们绿色中国工程直接做,而是我们的子公司下属企业去做,我们要做的(略),起到(略)。现在我们这个项目在急速的扩张期,未来三到五年中国绿化市场占有率7成以上,不差钱,差人,人才。你们是幸运的!
学生们附和着:(略)
贾总:(略)
姜丽丽:(略)
贾总:有一点一定要讲明,从你们走出(略),你们(略),就是严格意义上的成年人了,每个人都要对自己的行为负责,每个行为都(略),我们不会强迫你们做任何事,你们也不要勉强自己。至于这5800元诚意金的事情,不勉强,就如同招投标的保证金,十万八万的,最后中标与否都还回来,人们会问,拿来拿(略),非常有意思!这是一种诚意,一种态度,一种(略),我们这么大项目差你这5800元?不差,这个钱就是你的态度,就是我们的之间纽带,就是你和绿色中国工程契约精神的体现,就是不久将来几百万几千万的种子,我们不勉强你交,但是也不能不交。
学生们:(略)
姜丽丽:(略)
于晓文欲言又止。
贾总:那就好,我们都是讲契约精神的,前面小区就是我们绿色中国工程本地分中心的暂住地,只是暂时的,20000平米的分部大楼在建设装修中,必定这么大工程要有建设周期。后天总部就会派车来接你们过去。
于晓文:(略)
贾总:(略)
贾总把车停在小区里。
姜丽丽:(略)
于晓文:(略)
贾总打量了下晓文,跟她一起下了车,来到车后面。
贾总:回去准备下,准备好了再来。另外不要跟任何人说起我们的事,装钱的口袋知(略),懂不,珍惜机会,一定保密。
于晓文:(略)
贾总上车。
贾总:我还是那句话,不勉(略),我不勉强你们来,我也可以随时赶你们走,还有走的吗?
学生们:(略)
姜丽丽:(略)
场景4
教室日内
(交替放映)大师(略),慷慨激昂的场景,传销的课程,网红和豪车合影,新闻里播放打击传销进校园。
镜头拉远,以上视(略),黑板上(略)。
镜头转向门口,有三三两两的学生进教室,镜头(略),学生三三(略)。最后定格在于晓文脸上,看着窗外显的心事重重的,陷入回忆,淡出。
场景5(回忆)
于晓(略)
家中简陋的布置,堂屋,一张四方桌,桌子上放着航院的录取通知书,特写,于父坐在桌边抽着烟,大口大口的吐着烟雾,于母站在身后,看着于父和桌子上的通知书,一脸愁容。十几秒。于父(略)。
于母:(略)
于父(斩钉截铁的):(略)
镜头到隔壁房间,于晓文和弟弟(穿着高中校服)坐在床上,听到于父说“上”,于晓文豆(略)。
场景6(回忆)
宿舍卫生间夜内
于晓文在打电话。
于晓文(轻声的):(略)
于母(画外音):(略)
于晓文:(略)
于母(画外音):家里现在没有,急用吗,急用的话我去给你借借。
于晓文:(略)
于母(画外音):(略)
于晓文:没事妈我就问问的,没有算了。让弟弟好好学习,让爸少抽烟,注意身体……
(上课铃声)闪回场景4
李老师:咳!上课了同学们,今天我讲第一章第三节创造有意义的人生,现在些大学生一天到晚打游戏,睡觉,玩手机,女生还好,丰富点,除了打游戏睡觉玩手机,还偶(略),说到化妆现在有些女学生不得了,那妆化的花里胡哨花枝招展跟花蝴蝶似的……哎,今天姜丽丽没来,对她我印象深的,我上了几次课都“不识庐山真面目”,莫非今天没化妆。于晓文,你跟姜丽丽关系好,她今天怎么没来呢?
于晓文站起来,支支吾吾的。
李老师:(略)
班长(缓缓站起来,看了下班级):(略)
李老师:(略)
班长:我也不(略),请假,问啥(略)。
李老师:(略)
场景7
教室(略)
李老师一脸严肃的问班长和于晓文。
李老师:(略)
班长:他们就跟我请假,也没说几天,也没说干啥,好像说赚钱去了。
李老师:(略)
班长:(略)
李老师:(略)
于晓文:(略)
李老师:(略)
于晓文:(略)
李老师:(略)
于晓文:好吧,其实也没什么,他们去赚钱了,最近有家单位联系我们,让交5800元……(可以把场景1放到这里回忆)
李老师:(略)
于晓文:(略)
李老师:啥不会?基本确定就是了。你现在还记得那个小区不?
于晓文:(略)
李老师:(略)
李老师走进教室。
李老师:(略)
男生群情激昂的走出去。
场景8
传销窝点所在小区日外
李老师带着一群学生围着那辆豪车。
于晓文:(略)
李老师:那应该窝点(略),我们分头找,看窗帘都拉着的,趴门上听听,屋内人声嘈杂(略),确定后微信招(略),然后立即报警告诉警方准确单元和房间。
场景9
传销窝点日内
简陋传销窝点形式的布置,墙上贴着励志标语,窗帘都拉着,有点昏暗,大厅里十几个大学生模样的人在听贾总上课,挤的满满的。
贾总身后放着一块可擦除的白板,上面写着标题:成功学——创造有意义的人生,还有其他一些内容。
贾总(慷慨激昂):在坐的都是大学生,朝气蓬勃,三五年后,男生要买房要结婚要生孩子,你准备好了吗?利用好这几年要么人上人,要么就沉沦,沦为社会底层,这个社会就这么残酷。女生这几年是颜值的巅峰期,青春靓丽就这几年,25岁之后就走下坡路了,所以女孩子要么趁这几年赚点钱,做出点事业,把自己整的漂亮的,自信的,女人最大的投资是自己,成功的女人还怕找不到优秀的男人,即使找不到(略)。所以,同学们,要想活的精彩,就跟我走,别犹豫,别回头,我和你们年龄相当,只是比你们早几年加入了绿色中国工程,我的现在,就是你们不远的将来,成功在向你招手,你只要甩开膀子迈开步子,路子已在脚下,出发。
学生们情绪高涨。
贾总(比了个不要吵“(略),用手压压):什么是成功?成功就是赚钱,成功学就是赚钱学,创造有意义的人生,就是(略)。怎么赚钱?怎么赚大钱?怎么赚快钱?我们摸爬滚打已经蹚出了路子,不需要你们摸着石头过河了,我们最烦的就是有人问为什么这样做?这样做(略)不行,我们的目的很单一很纯粹就是为了赚钱,来这里你不(略),不要用嘴问,你带耳朵听,带眼睛看,带脑袋记,带手干,带脚跑就行了。一年上百万,三年上千万,五年上亿。
门外,李老师带着学生们围在门口,趴在门上听着。
警察带着房东来了,李老师他们迎上去。
警察领导(小声):(略)
房东:(略)
贾总:五年上亿,不是(略),这样的例子比比皆是,同学们,现在吃点苦怕啥?受点罪怕啥?白菜萝卜有什么?打地铺有什么?五年后的现在你有一个亿,宝马,买,别墅,买,迪奥的口红,买,香奈儿的包,买,黄金珠宝,买……
开门声,警察和李老师学生们进来了,贾总还在激情洋溢的讲。
警察领导:别买了,都别动(大声,手按着贾总的肩膀)你蹲下,你们涉嫌传销,请配合我们。
其他警察陆续进屋子里搜查,把李总带到别的屋子审讯。
李老师跟警察领导耳语。
李老师:警官,我是思政课老师,我想(略),就几分钟,解解思想的疙瘩。
警察领导:(略)
李老师走到窗口把窗帘用力一下拉开,阳光刺眼。
李老师:(略)
李老师又走白板前,拿起一个男生的笔记本。
李老师:还记笔记,黑红蓝三样颜色(把本子合上,封面写着:努力,奋斗)努力,奋斗,方向不对,越努力越毁。
李老师把白板上的其他内容擦掉,就留下了标题。
李老师:同学们,看起来大家都是大学生,还有几个是我的学生,青年才俊,济济一堂,正好我落下了一节思政课,就是这个标题,今天给大家补上,现场说法。我问(略),说说你们父母做什么的,赚了钱最想干什么的?
李老师指了下姜丽丽。姜丽丽站起来。
李老师:(略)
姜丽丽:我父亲工人,母亲家庭主妇。我想赚钱把我的LV包换成真的,把我的鞋换成王思聪那样限量款的。
李老师:(略)
李老(略)。
学生甲:我父母农民,农闲打工,我看了《蜗居》之后,发誓一定要买辆路虎。
学生乙:我父母也是农民,家里开个小商店。我就想买车买房娶媳妇。
学生丙:我父母医生。我想赚大钱,40岁之前实现财富自由。
学生丁:我父母是工厂打工的,我的同学每天朋友圈晒吃的晒玩的晒旅游,我也想和他们一样,现在我还没有出过省。
李老师:有农民、工人、医生,再问下去,还是这样,大家都是普通人,有几个马云马化腾?有几个王健林王思聪?偶像很丰满,父母很骨感,生活(略),总有(略),认清自己认清事实,是一件很了不起的事情。现在好多大学生,爱攀(略),拜金主义、享乐主义、极端个人主义,心浮气躁,缺乏长远规划,一边(略),一边抱怨命运不公,一边呼呼大睡,一边嫌学习太累。哪家都有难念的经,哪条路都有或大或小的坑,别遇到点挫折就要死要活,遇到点不顺就怨天尤人。你们大多是00后,我比你们年长个十几二十岁,吃的苦比你们多的多,我上中学那会,每2周回家一次,带煎饼咸菜去学校,天气热,一周之后煎饼都发霉长毛,用开水泡着吃,里面放点咸菜,第二(略),也没有你们这么好的衣服鞋子,一双凉鞋能穿到深秋入冬,不仅是我,所有同学基本都这样,所有四五十岁年以上的应该都有一个物质匮乏的童年,再年龄大点的甚至都有饥饿的记忆,你们的父辈爷爷辈,都经历过。现在(略),你们吃的苦少多了。包括什么任正非、王刘强东这些成功人士好多也都是白手起家,一步一个脚印,都有创业艰辛的记忆。我们这里有父辈创业的?有吗?
有个进传销的学生戊怯怯的举手。
李老师:(略)
学生戊:(略)
李老师:(略)
学生戊:(略)
李老师:想法很好,但是别搞这个,你能讲下你爸(略),就是赚钱的。
学生戊:我爸经常跟我说过去,我们(略),每年的有几个月粮食不够出去讨饭,刚改革开放那会,我爸不到20岁,不好意思讨饭,就挑个胆子,在山西卖些针线、纽扣、女人头花和松紧带等小生活用品,每件商品(略),从榆(略),从吕梁到阳泉,用双脚丈量了山西大地,后来又赶庙会摆地摊卖衣服,一件衣(略),就这样,到90年代的时候,赚了将近100万,焊了条铁船,实现了财富积累。背井离乡,风吹雨淋,跟我妈聚少离多,一直40岁才有的我,然后就在家搞了房地产。
李老师:你父亲很厉害。所以同学们,没有成功是偶然,尤其上一辈,都是血滴汗点拼出来的。几分(略),赚到100万,不容易,我们在坐的同学想着赚大钱赚快钱,一年上百万,五年一个亿,同学们醒醒,凭空画个大饼,然后你们跟中了魔似的团团转。记住我的话,不卖商品不提供服务,要押(略),基本都是传销。哪有一蹴而就的人生,哪能(略),只有脚踏实地勤勤恳恳,(略)这个保安大哥,我知道他家就是市区拆迁的。大哥你家几套房?
保安:我家拆迁分6套房,拆迁时候没地方(略),后来又买了一套学区房。
李老师:(略)
保安:我儿子儿媳有,几十万的车吧。我和老伴不会开,没买。
李老师:(略)
保安:在学校食堂洗碗拖地。我爸今年90多了还在老家种地呢,我要不干点啥,他唠叨我。
李老师:同学们,听到了吗?活到老干到老,要有正确的人生观价值观,抛弃一切不切实际的想法,这里能学到成功学?(指着白板上的字,打个叉)喊喊口号就能创造有意义人生?别成天想着一夜暴富,走捷径,哪来的捷径,我认识的想走捷径的人最后都绕了远路,甚至上了邪路!如果非要找一条捷径,那就是上好学,学好习学(略),脚踏实地,踏石留痕,这样才能(略)
警察、学生鼓掌。姜丽丽和于晓(略)。
窗外阳光灿烂。
(三)项目制作需求
(1)创意要求:紧紧(略),最大程度地(略),展示(略)。
(2)传播对象:上级部门领导、各级教育部门领导和教育界专家;中专、大专时期历届校友;社会大众。
(3)技术水准
投标人须具(略),能够满足采购人制作要求,具备策划、拍摄、设计、编辑、配乐等专业人才,分工明确,责任到人。须制订切实可行的拍摄脚本和分镜头脚本。
(4)规格要求
1)片长:(略)
2)语种:(略)
3)配乐:(略)
4)视频信号源
(1)稳定性:全片图像同步性(略),无失步现象,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑(略)
(2)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍(略)
(3)画幅:(略)
5)音频信号源
(1)声道:(略)
(2)声音和画面同步,无明显的交流声或其他杂音等缺陷
(3)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调
6)视频压缩格式及技术参数
(1)视频压缩采用H.264编码、包含字幕的MP4格式。
(2)视频码流率:动态码流的最低码率不得低于1024Kbit/s
(3)视频分辨率及宽高比:视频画幅宽高比为16:9,分辨率设定为(略)1080
(4)视频帧率为25帧/秒
(5)扫描方式采用逐行扫描
7)音频压缩格式及技术参数
(1)音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式
(2)采样率48KHz
(3)音频码流率128Kbps(恒定)
8)封装
(1)视频长度以5-10分钟为宜,最长不超过15分钟
(2)视频采用MP4封装,单个视频文件不超过600MB
(3)字幕与视频同步封装,无须单独提交字幕文件
二、采购项目商(略)
1.报价要求:总报价应包括剧本费3000元(合同签定后由中标方交付于剧本创作者)前期调研、取材、交通、拍摄(包含食宿行)、后期制作、宣传(略)产生的费用。
2.售后服务要求:
(1)投标人需免费为采购人提供关于本项目后续的服务。
(2)投标人必须严(略),不得无故延误服务时间,特殊情况需报告采购人,经采购人批准后方可根据实际情况考虑适当延长服务时间。
(3)服务(略):在接到采购人书面通知2天内响应采购人的要求,并组建相应(略)。
4. 知识产权的要求:
(1)本项目所(略)。
(2)服务成果等归采购人所有,著作权和使用权归采购人。
(3)本项目的所有资料,投标人须具有保密义务。
(4)投标人不得以任何形式向采购人以外的任何单位提供成交人的任何资料,如有违反,必须赔偿采购人的损失。
5.付款方式:
(1)作品最终审核通过后,采购方支付中(略)。
(2)凭以下有效文件由采购人支付款。
A合同;
B 投标人开具的正式发票。
开标和评标
一、招标人组织开标。
二、评委会(略),对投标文件进行审查、质疑、评估、比较。评委会按照公平、公正、择优的原则进行独立评标。
三、对投标文件的审查及相应的规定
开标后,招标方将组织审查投标文件是否完整,是否有计算错误,文件是否
恰当地签署。如果单价与总价有出入,以单价为准;若文件大写表示的数据与数
字表示的有差别,以大写表示的数据为准。
四、投标文件的澄清
1.为了有助于(略),评标委员(略),投标方法定代表人或法定代表人委托人必须及时答疑及澄清其投标内容。
2.重要澄清的答复应是书面的,但不得对投标内容进行实质性修改。
五、评标方法及标准
1.资格审查程序及办法:本次资格审查采用合格制,各投标人只(略),方可参与后续阶段的评标。
2. 评标采用综合评分法,评标委员会对(略),在满足招标文件实质性要求前提下,综合各项评分因素进行综合评审后,原则上以总得分最高的投标人作为中标候选单位。投标人总得分为技术标、商务标评定分之和。本次评标,技术标70分,商务(略),共100分。
(2)商务标评分方法如下:
商务评标基准(略),满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分(30分),其他投标人(略):投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。采用插入法,得分保留小数点后两位。
根据上述评分标准,由评委进行综合打分,最终得分最高的为第一中标候选人,在分数相同的情况下由投标代表抽签确定中标候选人。若第一中标候选人弃标的,则由第二中标(略),第一中标候选人的投标保证金不予退还。若第二中标候选人弃标的,则由第三中标候选人中标,依次类推。中标价对应各投标人投标价。
4.评标委员会在评标工作完成后,当场宣布评标结果。
5.若在中标结果公示期间,第一中标候选人被查实存在影响中标结果的违法违规行为等情形,不符(略),招标人可以按照评(略)可以依法重新招标。
六、有下列情形之一的,视为投标人串通投标,其投标无效:
(一)不同投标人的(略)
(二)不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜;
(三)不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人;
(四)不同投标人(略)
(五)不同投标人(略)
(六)不同投标人(略)。
七、其他注意事项
1.评标委员会不向未中标方解释未中标原因,不退(略)。
2.若出现少于三家投标方进行投标的或有效投标不足三家的,将重新采购。
3.投标方应承担所有与准备和参加投标有关的费用,不论投标的结果如何,招标方均无义务和责任承担相关费用。
4.不符合招标文件中规定的实质性要求,作废标处理。
5.投标报价低于招标人设定的招标控制价的为有效报价,高于或等于(略)。评委会(略),且投标人不能合理说明或提供相关证明材料的作无效标处理。
6.投标人不遵守《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《政府采购货物和服务招投标管理办法》有关规定,或有串通投标、弄虚作假行为的,其投标一律无效。
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