【信息时间：2021-07-30

一、原公告主要信息

原项目名称：****等4所学校护眼灯采购安装项目

原项目编号：****

原公告日期：2021年07月13日

二、公告内容（更正事项、内容及日期等）

原公告的采购项目编号：****

原公告的采购项目名称：****等 4 所学校护眼灯采购安装项目

首次公告日期：2021年7月13日

更正事项：?采购公告 ?采购文件 □采购结果

更正内容：

项目名称：“****等 4 所学校护眼灯采购安装项目”，（项目编号：****）招标公告中，答疑如下：

现将“****等 4 所学校护眼灯采购安装项目”项目开标时间（投标文件提交截止时间）变更为2021年8月16日10时00分。

问题一：招标文件→第三章 采购需求→▲LED护眼教室灯:3.、采用 LED 特制光源，提供 10000 小时或以上的 LM-80 测试报告。

该条款的检测（测试）依据是什么？

答：经专家论证后将“3.、采用 LED 特制光源，提供 10000 小时或以上的 LM-80 测试报告。”修改为：“3、采用 LED 光源。”

问题二：招标文件→第三章 采购需求→▲LED护眼教室灯:★4、色温：5000±200K；功率因素：≥0.95；整灯光效≥100 lm/W；LED 教室灯显色指数均满足显色指数 Ra＞98,R9>92。（提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件或影印件），该条款的检测（测试）依据是什么？整灯光效≥100 lm/W有几家能满足？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）依据：GB/T 9468—2008《灯具分布光度测量的一般要求》或GB/T 7922-2008《照**源颜色的测量方法》或CQC3155-2016《****幼儿园教室产品节能认证技术规范》。

（2）衡量灯具产品节能及护眼的重要指标，为确保产品质量，采购人有权选择更优产品。根据采购人市场调查了解，满足该项参数要求的品牌有三家以上，例如：易联、好视想、微观等。

（3）经专家论证后将“★4、色温：5000±200K；功率因素：≥0.95；整灯光效≥100 lm/W；LED 教室灯显色指数均满足显色指数 Ra＞98,R9>92。（提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件或影印件）”修改为：“4、色温：5000±200K；功率因素：≥0.95；整灯光效≥100 lm/W；LED 教室灯显色指数均满足显色指数 Ra≥95,R9≥50，（提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件或影印件。）”

问题三：招标文件→第三章 采购需求 →▲LED护眼教室灯:★12、教室课桌面维持平均照度值≥400LX，照度均匀度≥0.9，教室统一眩光值 (UGR)≤14，教室照明功率密度＜5W/m2。 (提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)该条款的检测（测试）依据是什么？整灯光效≥100 lm/W有几家能满足？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）依据：CQC3155-2016《****幼儿园教室产品节能认证技术规范》或GB/T5700-2008《照明测量方法》。

（2）此条参数中不含提问中的整灯光效≥100 lm/W，疑问与参数无关。

（3）经专家论证后将“★12、教室课桌面维持平均照度值≥400LX，照度均匀度≥0.9，教室统一眩光值 (UGR)≤14，教室照明功率密度＜5W/m2。 (提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”修改为：“★12、教室课桌面维持平均照度值≥400LX，照度均匀度≥0.9，教室统一眩光值 (UGR)≤14，教室照明功率密度≤8W/m2。 (提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”

问题四：招标文件→第三章 采购需求→▲LED护眼教室灯:★8、LED 教室灯发光体防尘等级 IP5X。 (提供第三方有权机构出具的封面带有CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。) 为什么要求产品“▲LED护眼教室灯”符合“防尘等级 IP5X”？正常防尘等级达到“IP2X”即可，要求“IP5X”目的是什么？检测依据是什么？有几家能满足？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）IP2X防护等级含义：1、防护等级：防止人的手指接触到电器内部的零件，防止中等尺寸的外物侵入，灰尘无防护。IP5X防护等级含义：1、完全防止外物侵入，虽不能完全防止灰尘进入，但侵入的灰尘量并不会影响灯具的正常工作。护眼灯是安装在教室内，教室内书写粉笔以及学生的运动量带起的灰尘很大，为防止灰尘进入，保证产品的质量及使用寿命，采购人有权选择更优产品。

（2）依据：GB/T4208-2017《外壳防护等级（IP代码）》或GB7000.1-2015或GB7000.201-2008。

（3）根据采购人市场调查了解，满足该项参数要求的品牌有三家以上，例如：易联、好视想、微观等。

（4）经专家论证后将“★8、LED 教室灯发光体防尘等级 IP5X。 (提供第三方有权机构出具的封面带有CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”修改为：“★8、LED 教室灯发光体防尘等级 IP44或以上。 (提供第三方有权机构出具的封面带有CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”

问题五：招标文件→第三章 采购需求 →▲LED护眼教室灯:★12、教室课桌面维持平均照度值≥400LX，照度均匀度≥0.9，教室统一眩光值 (UGR)≤14，教室照明功率密度＜5W/m2。 (提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。) 该条款的检测（测试）依据是什么？满足该条款检测数值几家能满足？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）依据：CQC3155-2016《****幼儿园教室产品节能认证技术规范》或GB/T5700-2008《照明测量方法》。

（2）桌面维持平均照度值、照度均匀度、教室统一眩光值、教室照明功率密度为LED灯具护眼性能的核心指标，为确保产品质量，采购人有权选择更优产品。根据我方市场调查了解，满足参数要求的品牌有三家以上，例如：易联、好视想、微观等。

（3）经专家论证后将“★12、教室课桌面维持平均照度值≥400LX，照度均匀度≥0.9，教室统一眩光值 (UGR)≤14，教室照明功率密度＜5W/m2。 (提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”修改为：“★12、教室课桌面维持平均照度值≥400LX，照度均匀度≥0.9，教室统一眩光值 (UGR)≤14，教室照明功率密度≤8W/m2。 (提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”

问题六：招标文件→第三章 采购需求 →▲LED护眼黑板灯:★4、黑板专用灯整灯功率≤33W，光通量：3000LM±200。显色指数 Ra≥98，R9≥95。黑板专用灯整灯光效＞90 lm/w。(提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS 标识的检测报告扫描件或影印件。)

该条款的检测（测试）依据是什么？满足该条款检测数值几家能满足？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）依据：GB/T 9468—2008《灯具分布光度测量的一般要求》或CQC3155-2016《****幼儿园教室产品节能认证技术规范》。

（2）整灯功率、光通量、显色指数、整灯光效是衡量灯具产品护眼效果和节能的的重要指标。为确保产品质量，采购人有权选择更优产品。 根据我方市场调查了解，满足参数要求的品牌有三家以上产品，例如：易联、好视想、微观。

（3）经专家论证后将“★4、黑板专用灯整灯功率≤33W，光通量：3000LM±200。显色指数 Ra≥98，R9≥95。黑板专用灯整灯光效＞90 lm/w。(提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS 标识的检测报告扫描件或影印件。)”修改为：“★4、黑板专用灯整灯功率≤33W，光通量：3000LM±200。显色指数 Ra≥95，R9≥50。黑板专用灯整灯光效＞90 lm/w。(提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA 或CNAS 标识的检测报告扫描件或影印件。)”

疑问七：招标文件→第三章 采购需求 →▲LED护眼黑板灯:★6、黑板专用灯整灯防尘等级须达到 IP5X 或以上。( 提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)

答：（1）IP2X防护等级含义：1、防护等级：防止人的手指接触到电器内部的零件，防止中等尺寸的外物侵入，灰尘无防护。

IP5X防护等级含义：1、完全防止外物侵入，虽不能完全防止灰尘进入，但侵入的灰尘量并不会影响灯具的正常工作。

护眼灯是安装在教室内，教室内书写粉笔以及学生的运动量带起的灰尘很大，为防止灰尘进入，保证产品的质量及使用寿命，采购人有权选择更优产品。

（2）依据：GB/T4208-2017《外壳防护等级（IP代码）》或GB7000.1-2015或GB7000.201-2008。

（3）根据我方市场调查了解，满足该项参数要求的品牌有三家以上，例如：易联、好视想、微观等。

（4）经专家论证后将“★6、黑板专用灯整灯防尘等级须达到 IP5X 或以上。( 提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”修改为：“★6、黑板专用灯整灯防尘等级须达到 IP44 或以上。( 提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件。)”

疑问八：招标文件→第三章 采购需求 →▲LED护眼黑板灯:★9、黑板面维持平均照度≥800LX，照度均匀度≥0.85。(提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件或影印件。)该条款的检测（测试）依据是什么？满足该条款检测数值几家能满足？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）依据：CQC3155-2016《****幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》或GB/T5700-2008《照明测量方法》。

（2）黑板面维持平均照度、照度均匀度教室光环境均匀度是衡量灯具产品质量的重要指标，为确保产品质量，采购人有权选择更优产品。 根据我方市场调查了解，满足该项参数要求的品牌有三家以上，例如：易联、好视想、微观。

（3）经专家论证后将“★9、黑板面维持平均照度≥800LX，照度均匀度≥0.85。(提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件或影印件。)”修改为：“★9、黑板面维持平均照度≥600LX，照度均匀度≥0.85。(提供国家认可的第三方有权机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告扫描件或影印件或影印件。)”

疑问九：招标文件→第三章 采购需求 →▲LED护眼黑板灯:10、LED 黑板灯配合班班通使用场景需具有组网可调光功能，每个教室三盏黑板灯通过同一个遥控器进行控制，可组网进行**联动调光。（签订合同后进场前，成交供应商需向采购人提供样品，采购人有权委托第三方检测，若检测结果与招标文件不符，采购人有权终止合同，并上报监管部门。） 该条款的检测（测试）依据是什么？满足该条款功能的护眼灯厂家几家能满足？该功能设置的意义是什么？请给出具体品牌型号的产品。

答：（1）教室黑板灯组网功能能解决不同场景（因现场配备显示设备及黑板，为保证显示效果和黑板亮度）使用不同黑板灯使用模式，组网联动是高效的解决教室黑板灯模式切换，是衡量灯具产品质量的重要指标。为确保产品质量，采购人有权选择更优产品。

（2）根据我方市场调查了解，满足产品要求的有三家以，例如：易联、好视想、微观。

（3）经专家论证后将“10、LED 黑板灯配合班班通使用场景需具有组网可调光功能，每个教室三盏黑板灯通过同一个遥控器进行控制，可组网进行**联动调光。（签订合同后进场前，成交供应商需向采购人提供样品，采购人有权委托第三方检测，若检测结果与招标文件不符，采购人有权终止合同，并上报监管部门。）”修改为：“10、LED 黑板灯配合班班通使用场景需具有组网可调光功能，每个教室两盏黑板灯通过同一个遥控器进行控制，可组网进行**联动调光。（签订合同后进场前，成交供应商需向采购人提供样品，采购人有权委托第三方检测，若检测结果与招标文件不符，采购人有权终止合同，并上报监管部门。）”。

并将招标文件→第三章 采购需求 →“注：2.若投标文件中非★条款（包括已提供商务条件）未满足招标文件要求 2 条及以上，将导致投标无效；”修改为：“注：2.若投标文件中非★条款（包括已提供商务条件）未满足招标文件要求 3 条及以上，将导致投标无效；”

更正日期：2021年7月30日

无

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