序号 | 设备/教具 | 规格参数 | 数量 | 单位 |
1 | 互动教学显示设备 | 1.整机采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起,整机屏幕采用86英寸UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:(略) 2.嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储(略)。 3.★玻璃厚度≤4mm,玻璃(略)。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 4.整机(略) 2.1 声道扬声器,前朝向 15W中高音扬声器 2 个,后朝向 20W 低音扬声器 1 个,额定总功率 50W。 5.(略)传屏功能,可以将外部电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。 6.整机(略)无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无(略)网连接和AP无线热点发射。 7.三合一电源按键,同一电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按(略)。 8.★整(略),可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。(提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 9.★设备(略)通过前置面板物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。(提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 10.★(略)智能U盘锁功能,整机可设置触摸及按键锁定,锁定后无法随意自由操作,需要使用时插入USB key可解锁。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 11.★(略)**记忆功能,开机默认回到最近一次关机时的显示**。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 12.★整机(略)非独立的高清摄像头,可拍摄不低于 800 万像素数的照片,摄像头对角角度≥120 deg;,(略)远程巡课应用。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 13.★整机(略)非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 14.(略)摄像头、麦克风,无外接线材连接,无可见模块化拼接,未占用整机设备端口。 15.★外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 16.★(略)前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 17.★(略)**自动跳转功能,如整机处于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源**,且断开后能回到上一**,自动跳转前(略)选择确认,待确认后再跳转。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 18.★(略)半屏模式,将Windows显示画面上半部分下拉到显示屏的下半部分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 19.★前置 USB 接口具备防撞挡板设计,防撞挡板采用转轴式翻转。 (提供检测(略)) 20.★整机无需外接无线网卡,在Windows系统下接入无线网络,切换到嵌入式Android系统下可直接实现无(略)网功能,不需手动重复设置。 (提供检测报告复印件并加盖厂商公章) 21.★采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。(提供机构认证证明文件并加盖厂商公章) 22.CPU:I5(8400)或以上,内存:8G DDR4或以上,硬盘:256G SSD固态硬盘或以上。 23.白板软件备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合用户使用需求。 24.(略)老师个人账号注册登录使用,也可通过USB key进行身份快速识别登录,(略)课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件,(略)课件云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。 25.快捷抠图功能、高级图形,路径动画,文本框,美术画板,互动分类游戏等功能。 26.移动授课软件大小屏同步显示时(略)同步放大功能,可使用小屏远程同步放大大屏画面,突出重点和细节内容。 27.学生行为评价软件,老师可通过移动端(略)评价,通过卡通游戏化的方式对学生进行表扬或提醒,集成三大功能模块:基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。 28.移动授课软件(略)多图对比展示功能,可将多位学生的作业、试卷或实验结果进行拍摄,并上传至智能平板的互动教学软件里进行对比展示,(略)点评功能,可给每位同学的作品以不同的奖章。 29.后台控制端采用B/S架构设计,可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作,可对连接互联网的一体机终端设备进行远程控制。 30.教室受控端:使用校园集控系统的每个学校/区域拥有专属代码,该学校/区域的一体机设备只需接入互联网,并在受控端输入该代码进行连接,管理员即可在后台对设备进行远程管理。 31.校园控制:远程监控、锁定时(略)能。 32.★区域控制:(略)区域集控功能、整体数据汇总分析、区域设备管理、一体机在(略)电脑或外置电脑模式下都可实现集控功能。为保证硬件与软件的兼容性,交互智能平板与互动教学白板软件、移动授课软件系统需为同一制造商生产,具有同一品牌(分别提供互动教学白板软件、学生行为评价系统、集中控制系统软件著作权复印件并加盖厂商公章)。 | 2 | 台 |
2 | 多媒体讲桌 | 一、外观要求: 1、规格:长*宽*高(mm)闭合:665*620*1140,展开:(略)允许正负5mm偏离); 2、★主体采用1.0-1.5mm冷轧钢板,钣金全部通过酸洗磷化喷涂后再进行高温烘烤,喷涂工艺符合GB(略)装材料标准,提供喷涂工艺符合GB(略)装材料标准证明材料复印件并加盖生产厂商公章; 3、上层前壳采用ABS 工程塑料注塑成型,防潮防锈防静电,塑料前壳采用矩形设计,边角做弧形设计,塑料前壳可(略)2只音箱。塑料前脸和主体钣金通过卡扣相互配合,并通过螺丝固定,钣金和塑料结合处缝隙均匀美观。钣金主体四棱边采折弯弧度≧21 deg;,保护师生安全; 二、功能要求: 1、(略)功能:预留23.6寸翻转显示器安装位,采用不锈钢可调阻尼转轴,显示器在11-45 deg;中任意停留。键盘抽屉采用开放式设计,边缘采用腕托式,方便用户使用。上层安装防震底座固定式鹅颈话筒,鹅颈话筒长度80cm,采用电容咪芯、心形指向,有效收音距离20cm,幻象电源供电。话筒右侧为按压式盖板,盖板下方预留φ30mm的过线孔及手机放置位。 2、★右侧预留隐藏式笔记本抽拉板,抽出后可放置笔记本电脑,采用三节加厚钢珠静音导轨,材料厚度为1.2mm,导轨需通过国家QB/T2454-2013耐久性检测标准,并提供SGS机构出具的导轨通过国家QB/T2454-2013耐久性检测标准检测报告复印件并加盖厂家公章。 3、下层采用机柜式设计,安装2个层板,层板可放置中控主机、功放等设备,设备总空间≤12U。层板预留两个50mm直径进线孔,(略)8位国标PDU。预留散热风扇安装位,配置水杯架和衣帽挂钩,右侧上立面预留2个USB2.0母座、1个HDIM 母座,左右两侧预留过线孔及国标电源方形插座安装位,可选配脚轮。 4、可选配边桌,边桌尺寸:900*590*760mm,可安装在讲桌的左侧或者右测,采用9mm**度纤维板,密度板密度大于720kg/立方米,边缘采用单面封边工艺,三聚氰胺贴面采用冷压工艺;边桌侧立面采用1.2 mm的冷轧钢板,前后(略),安装脚杯接地,可选装轮子。边桌和讲桌主体通过螺丝固定,通过边桌前装饰板将边桌和主体融为一体。 5、★投标讲桌(略),6项有害物(略),甲醛释放量和重金属含量检测结果,符合GB18584-2001《有害物质限量》的标准要求,提供由ICAS或CNAS等国内权威机构出具的(略)板通过检测,甲醛释放量和重金属含量检测结果,符合GB18584-2001《有害物质限量》的标准要求;6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求,提供由ICAS或CNAS等国内权威机构出具的检测报告复印件并加盖生产厂商公章; 7、★整体讲台:通过质量检测部门的检测,提供相应证明材料复印件并加盖厂商公章 | 1 | 台 |
3 | 幼儿保育专业教学**库 | 一、技术参数 1.软件为BS/CS架构,(略)本地局域网和互联网同时使用,使用方无站点用户数量限制。 2.软件应用Windows Server 2012及以上服务器操作系统,采用Ms-SQL Server2012及以上数据库。 3.采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式。 二、(略) 系统包含:园所管理、保教保育、亲子早教、多元智能、心理测查、感觉统合、蒙台梭利、奥尔夫音乐、环境创设、创意美术、学前儿童体智能课程、学前儿童科学课程等不少于12个模块,并可按关(略)。 1.园所管理:包含文档、动画、图片、音频、PPT形式的教学**,例如:幼儿园政策与法规、制度与职责、职业道德、职业心态、职业礼(略) 2.保教保育:包含文档、图片、音频形式的**,例如:主题式课程教学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童安全教育、区域活动设计与组织、游戏活动设计与组织等不少于825个**。 3.亲子早教:包含视频、PPT、文档**,例如:0-3岁早教早教课程设计与组织、0-3岁幼儿测评、早教中心经营与管理、亲子早教教案等不少于152个**。 ★4.多元智能:包含多元智能理论操作与应用、脑力提升课程设计与实施、内省表达课程与实施、数理思维课程与实施、逻辑空间课程与实施、动感想象课程与实施、自然技艺课程与实施、多元智能实践与运用不少于8个模块。为保证后续系统**升级与服务,投标人现场需提供自有学前教育类或幼儿保育类相关软件著作权证书原件。 5.心理测查:包含文档、PPT形式的**,例如:心理沙盘教学与应用、幼儿心理测评(3-6岁)、幼儿问题行为分析与处理、学前特殊儿童教育、其他心理教学法、幼儿常见疾病及预防等不少于94个**。 6.感觉统合:包含视频、文档形式的**,例如:感统训练课程与器材介绍、感觉统合实训课程、感统训练课程活动设计、感觉统合案例与测评等不少于122个**。 7.蒙台梭利:包含视频、文(略),例如:蒙氏生活教育、蒙氏感官教育、(略) 8.奥尔夫音乐:奥尔夫音乐包含音频、视频、文档形式的**,例如:奥尔夫音乐音乐部分、奥尔夫音乐教学视频、奥尔夫音乐教学教案及素材等不少于435个**。 9.环境创设:包含(略),例如:班级环境(略)。 10.创意美术:创意美术包含视频形式的**,例如:幼儿简笔画教程、儿童画教学等不少于160个等**。 11.学前儿童体智能课程:包含文档、视频、PPT等形式的**。例如:《体智能游戏传递声音》微课、《体智能游戏课篮球宝贝》微课、《体智能游戏课圆圈跳跳跳》微课、百变空气棒PPT、百变(略) 12.学前儿童科学课程:包含文档、视(略)。例如:VC片和碘酒的奇妙相遇微课、杯连杯微课、彩色火山微课、带电的气球微课、二氧化碳熄灭蜡烛合成微课、蜡烛大力士微课、瓶子赛跑微课、认识空气热(略) 三、其他指标 1.为更好的应用及教学,系统课程**内容,可与手机平台课程结合(略)使用,课程内容贯穿衔接,为学生实训(略)自学及课程实操体验的虚实结合使用 ★2.提供符合《幼儿保育专业教学**库》不少于4学时校企联合实训协同育人培训计划表 3.校方可以根据自己课程需要建立自己课程**课程模块 。 | 1 | 套 |
4 | 职业院校大赛**库 | 一、技术参数 1.软件为BS/CS架构,(略)本地局域网和互联网同时使用,使用方无站点用户数量限制。 2.软件应用Windows Server 2012及以上服务器操作系统,采用(略) Server2012及以上数据库。 3.采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式。 二、功能参数 1.平台包括:(略) 2.高职大赛 (1)★系统至少包含关于大赛、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画等模块。(提供上述功能界面截图或现场演示) (2)关于大赛:(略)项说明等,大赛比赛流程动画演示不少于3分钟,图片(略)。 (3)幼儿园保教活动课件制作:至少(略)制作案例等模块。 ①评分标准:包含图片**、文档**,视频**,且视频**时长不少于1分钟; ②国赛课件制作案例:至少包含(略)赛案例视频**,每个视频**时长不少于1分钟,总视频**时长不少于39分钟; ③省赛课件制作案例:至少包含视频**,每个视频**时长不少于25秒,总视频**时长不少于60分钟; ④省课件制作题例:(略) (4)幼儿故事讲述:至少包含评分标准、国赛故事讲述视频案例、国赛故事讲述视频题例、省赛故事讲述视频案例、省赛故事讲述视频题例等模块。 ①评分标准:包含图片**、文档**,视频**,且视频**时长不少于1分钟; ②国赛故事讲述视频案例:至少包含(略)2019年案例视频**,每个视频**时长不少于2分钟,总视频**时长不少于190分钟。 ③省赛故事讲述视频案例:包含视频**,每个视频**时长不少于2分钟,总视频**时长不少于90分钟 ④故事讲述视频题例:(略) (5)幼儿歌曲弹唱与歌表演:至少包含评分标准、国赛歌弹唱与歌表演视频案例、省赛歌弹唱与歌表演视频案例、歌曲弹唱表演题例等模块。 ①评分标准:包含图片**、文档**,视频**,且视频**时长不少于2分钟 ②国赛歌弹唱与歌表演视频案例:包含视频**,每个视频**时长不少于50秒,总视频**时长不少于120分钟,文档**不少于6个; ③歌曲弹唱表演题例:(略) (6)幼儿(略):至少包含评分标准、保教活动分析案例、材料分析案例等模块。 ①评分标准:包含图片**、文档**,视频**,且视频**时长不少于1分钟; ②保教活动分析案例:(略) ③材料分析案例:(略) (7)幼儿园教育活动设计:至少包含评分标准、课程设计题例、国赛课程设计案例、省(略) ①评分标准:包含图片**、文档**,视频**,且视频**时长不少于5分钟; ②课程设计题例:(略) ③国赛课程设计案例:国赛(略):至少包含图片*(略),视频**15(略),视频**总时长不少于70分钟; ④省赛课程设计案例:省赛课程设计案例:至少(略)*时长不少于4分钟,视频**总时长不少于140分钟; (8)命题画:至少包(略)。 ①评分标准:(略) ②国赛命题画案例:(略) ③省赛主题简笔画案例:(略) 3.国赛题库包含: ★至少包含专家点评、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画、幼儿教师职业素养测评-材料分析;(提供上述功能(略)) (1)专家点评(略)**,**类型包括视频、音频。 ①国(略):(略)动设计赛项点评视频**,视频总时长(略)。(提供上述功能界面截图或现场演示) ②国赛评委点评:至少包含A赛项裁判组长音频**、B赛项裁判组长音频**、命题画评委音频**、幼儿故事讲述音频**、幼儿歌曲弹唱与歌表演音频**、幼儿园保教活动课件制作音频**、幼儿园保教活动视频分析评委音频**、综合素养测评-材料分析评委音频**、教育活动设计不少于3位评委音频**,音频总时长不少(略) ③**省赛评委点评:(略)评音频**,每个音频**不少于11分钟,总时长不少于79分钟; ④**省赛评委点评:至少包含A选手评委点评音频**、C选手评委点评音频**,每个音频*(略),总时长不少于22分钟; ⑤**市赛评委点评:至少包含A选手评委点评音频**,总时长(略) ⑥**省赛评委点评:至少包含A选(略),C选手评(略),总时长不少于44分钟; ⑦**省赛评委点评:至少包含A选手评委点评音频**、B选手评委点评音频**、(略) ⑧**省赛评委点评:至少包含B选手评委点评音频**,C选手评委点评音频**,总时长不少于1(略) ⑨**省赛评委(略):至少包含A选手评委点评音频**、(略)分钟; (2)幼儿园(略):至少包含(略)。例如:幼儿保教(略) (3)幼儿故事讲述:至少包含文档、图片等形式的不共计少于11个**。例如:幼儿故事讲述评分标准、幼儿故事讲述题库等; (4)幼儿歌曲弹唱与歌表演:至少包含文(略)。例如:幼儿歌曲弹唱与歌表演评分标准、幼儿歌曲弹唱与歌表演题库等; (5)幼儿园保教活动分析:至少包含图片、视频等形式的共计不少于20个**。例如:包含幼(略) (6)幼儿园教育活动设计:至少包含文档、图片等形式的共计不少于13个**。例如:幼儿园教育活动设计评分标准、幼儿园教育活动设计题库等; (7)命题画:至少包含文档、(略)。例如:命题画(油画棒)评分标准、幼儿园教育活动设计题库等; (8)幼儿教师职业素养测评-材料分析:至少包含评分标准、幼儿教师素养测评-材料分析题库(至少包含(略)年); ①评分标准:至少包含2019年幼儿教师职业素养测评评分标准图片**; ②幼儿教师素养测评-材料分析题库: 2018年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于15到题,例如小汽车石头、特别的洋洋、我尊重孩子了吗、重复玩有意义吗、阅读区里的搭建活动、为什么事与愿违、幼儿园活动区的材料可以共享吗、到了大班再**、可以用勺子吃饭吗、小媛不哭了、搬椅子、午睡、当众批评、真拿家长没办法、小雅笑了等。 2019年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于10道材料题,例如:小神龙在哪里、怎样让幼儿图书阅读更有效、怎样做好一个小老师、教育活动的来源仅仅是兴趣吗、短发也会变漂亮、小南妈妈的烦恼、哪个答案老师比较满意、大手拉小手、可以用勺子吃饭吗、小媛不哭了等; 2020年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于5道案例分析题,例如:我尊重孩子里吗、阅读区里的搭建活动、怎样做好一个小老师、大手拉小手、为什么事与愿违等; (9)★系统后台进行班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等。考试学生帐号可(略),并且可以区分班级,可按班级进行分类汇总,成绩可以导出。(提供上述功能界面截图或现场演示) (10)考试环节包含基础知识机试环节。 (11)包含国赛单选题、材料分析题,共计不少于500题。 4.中职(略) (1)赛项说明: ①中等职业学校学前教育技术技能比赛赛项规程赛项说明**不少于13个; ②比赛现场关于保教保育机试、故事讲述(一)、故事讲述(二)、绘画创作(一)、绘画创作(二)、律动创编(一)、律动创编(二)、歌曲弹唱、清唱等照片不少于9张; (2)幼儿园保育活动分析: ①幼儿园保育活动分析赛项要求文档**不少于2个; ②幼儿园保育活动分析视频题例户外活动、就餐、美术活动、入园、午睡、消毒等不少于6个视频**,每个视频*(略),总时长不少于12分钟; (3)幼儿园语言教育活动设计: ①幼儿园语言教育活动设计赛项要求至少包含文档**1个; ②幼儿园语言教育活动设计故事文字至少包含猜猜我有多爱你、(略) ③幼儿园语言教育活动设计至少包含6个视频**,每个视频**不少于2分钟,总时长不少于20分钟; ④幼儿园语言教育活动设计绘画创编至少包含6个图片**; ⑤中职(略),每个视频**时长不少于4分钟,总时长不少(略) ⑥幼儿园语言教育活动设计讲述视频至少包含有比钢铁还硬的树吗、蘑菇伞、小马过河、小猪的礼物、小马过河、老虎和大象、咕咚来了、许多许多的刺、爱美的小公鸡、最美丽的妈妈等视频**,每个视(略),总时长不少于39分钟; ⑦幼儿园语言教育活动设计绘画创编至少包含1号选手至10号(略) (4)幼儿园音乐教育活动设计: ①幼儿园音乐教育活动设计赛项要求包含文档**; ②幼儿园音乐教育活动设计歌曲曲谱至少包含9个文档**,例如:吹起我的小竹笛、大雨小雨、哈里罗、金孔雀、拉拉勾、拍手唱歌笑呵呵、小鸟小鸟飞来了、小娃娃跌倒了、笑一个吧等; ③幼儿园音乐教育活动设计至少包含10个视频**,每个视频**时长不少于1分20秒,总视频(略) ④中职大赛至少包含5个视频**,每个视频**时长不少于2分40秒,总时长不少于19分钟; ⑤幼儿园音乐教育活动设计弹唱(略),每个视频**时长不少于1分10秒,总时长不少于19分钟; ⑥幼儿园音乐教育活动设计律动创编至少包含10个视频**,每个时长不少于39秒,总时长不少于7分钟; ⑦幼儿园音乐教育活动设计律动音**少包含螃蟹波尔卡、绿色森林、猴子、野蝗飞舞、水族、杜鹃圆舞曲:约纳森、轻与重、渔夫舞、森林火车、邮递马车、维也纳时钟等音频**音频**,每个音频**时长不少于1分钟,总时长(略) (5)幼儿园环创设计: ①中职大赛选手风采至少包含23名面选手图片**; ②中职大赛选手环创案例至少包含23名面选手图片**; (6)2020年任一省份中职大赛: ①保育知识实(略),每个视频时长不少于3分钟,总时长不少于55分钟; ②音乐技(略)手共计6个视频**,每个视频时长(略),总时长不少于17分钟; ③语言技能竞赛、绘画、讲故事至少包含前5名选手共计6个视频**,每个视频时长不少于2分30秒,总时长不少于19分钟。 三、其他指标 1.系统可(略)教师上传题库,作为岗位学习的阶段或者课堂测评内容,直接导出成绩排名,同时(略)单选、多选、判断题型,(略)统一模板上传;同时为提升学生大赛综合测评的操作能力,达到平时教学训练赛教结合的教学内容,此模块界面操作和学生参赛一致,操作一致,可以有确认、修改、倒计时等提交流程,形式界面一致,提升熟练程度及能力。 ★2.提供符合《职(略)育人培训计划表 3.为更好的应用及教学,系统课程**内容,可与手机平台课程结合(略)使用,课程内容贯穿衔接,这样就更好的为学生实训(略)自学及课程实操体验的虚实结合使用 4.校方可以根据自己课程需要建立自己课程**课程模块 。 | 1 | 套 |
5 | 智能仿真婴儿实践教学系统 | 一、硬件配套 1、并发数量:智能仿(略),能够保证两个以上标准班级(45人)的学生,进行智能(略)。 2、婴儿自检:智能仿真婴儿实践教学系统可对配套智能仿真婴儿及其配套设施及功能进行自检,如:存储状态、头部支撑、是否受到虐待、不当体位、专用识别ID、尿布、奶瓶、母乳模块、穿着等。自检功能可保证实践过程中设备的完好性,保证学生实训实践过程中养成正确的照料认知。 3、电量与通讯:智能仿真婴儿实践教学系统会显示每个信号辐射范围内的婴儿的电量情况,并且可通过信号颜色显示智能仿真婴儿与信号发射器之间的通讯情况。 4、保密识别ID:智能仿真婴儿实践教学系统提供识别ID保证配套智能仿真婴儿能够被指定的电脑控制,避免数据泄密和多方管理造成混乱。 二、照料功能 1、演示模式——功能:智能仿真婴儿实践教学系统设置有演示模式,可方便在实训中进行随时开始和随时终止照料演示,该模式至少具备6种照料模式,可对照料场景的出现时间、持续时间,不同照料需求的出现顺序以及照料是否持续出现等进行自定义设置。 2、演示模式——预设模式:智能仿真婴儿实践教学系统预设两种模式,根据婴儿照护的实际实训需求分别满足婴儿的常见需求认知实训,以及婴儿照料的实际技能实训。 3、配置模式——领养:智能仿真婴儿(略)领养模式,可实现学生将仿真婴儿带到自己日常生活的场所体验真实的婴儿照护。该模式可实现5天以内的24小时婴儿照料,可单人照料也可以二人小组照料,此外,可选择每天照料不同类型,不同难度的婴儿。 4、配置模式——领养报告:当学生将智能仿真婴儿领养之后,系统能够回收学生对婴儿的照料报告,报告可记录学生的正确照料(包括换尿片、打嗝、喂食、摇动),错误的照料(头部支撑失败、错误姿势、粗暴对待、摇晃婴儿),学生的照料记录,婴儿所处环境的温度(温度(略)摄氏和华氏两种记录方法)等。报告的内容能够极大程度的满足真实婴儿照料的实训实践需求。 5、配置模式——领养报告评语:领养模式出具报告之后,教师可以在报告当中给学生的照料结果书写针对性的评语,给学生的照(略)。 6、学生与班级管理:智能仿真婴儿实践教学系统(略)对学生进行班级管理,可对不同的娃娃、学生、报告进行适当的分类,能保证实训有序的实现。 7、照料模式——婴儿类型设定:智能仿真婴儿实践教学系统可设定至少15种照料难度的婴儿类型,可在学生实训的过程中,让学生体验(略),深化学生对婴儿照料的认知,提升学生照料婴儿的能力水平。 8、配套教程:智能仿真婴儿实践教学系统设有软件操作教程,可在操作不明确时提供有效参考。 | 1 | 套 |
6 | 模拟(略)(可入水) | 1.尺寸:(略) 2.材质:(略) 3.特点:仿真婴儿模型,质感逼真,四肢灵活,活动、弯曲符合(略),可坐可躺,娃娃可入水 | 13 | 个 |
7 | 模拟仿真婴儿(硅胶) | 1.尺寸:身高不低于45cm,座高不低于30cm; 2.材质:(略) 3.特点:质感逼真,四肢灵活,可自由活动、符合生理曲度,可水洗; | 13 | 个 |
8 | 高级婴儿气道阻塞及CPR模型 | 一、基本参数: 1、可进行小儿海氏急救法操作。模拟人根(略),适用于气管异物的急救。 2、材质为面皮肤、颈皮肤、胸皮肤,采用热塑弹性体混合胶材料。具有解剖标志准确、手感真实、肤色(略)等特点。 二、(略): 1、★正常的气道阻塞模拟:进行人工呼吸时,若模拟(略),说明(略),采取胸外拇指按压复苏处理。若模拟患儿的胸部不能欺负,判定为模拟患儿为起气道异物梗塞 ,采取小儿海氏急救法操作。 2、★可进行标准的CPR操作:(略) 3、★气道贯通时的胸部扩张; 4、★窒息、异(略):可将梗塞异物(黑色海绵块)放入口腔咽喉处,模拟婴儿气道梗塞现场。 5、★标准婴儿真人比例设计及准确的标准布局。 6、★精确的解剖结构,可触(略) | 1 | 个 |
9 | 移动交互式婴儿心肺复苏模拟人 | 1、★可通过(略),移动端不需要安装软件。移动端可选用手机或平板,IOS或Andriod平台不限。 2、★模拟人(略)锂电池,可在户外进行心肺复苏训练或考核。 3、★训练模式下,由语音全程引导操作流程。可同步显示按压、吹气、循环次数以及错误提示。错误提示包括按压中断(略)足,按压位置错误、吹气过快,吹气入胃,吹气多次、吹气少次等。 4、★考核模式下用户可自行设置考核参数,包括(略),按压中断时间、按压频率、按压正确率,吹气正确率,吹气过快等。考核结束后,系统可自动评判操作是否合格,并给出整个心肺复苏考核过程的数据统计。 5、检查肱动脉反映:(略) | 1 | 套 |
10 | 智能仿真婴儿 | 一、基本参数 1.★规格:人工智能仿真婴儿身长和重量与真实的婴儿一致,身长47-52cm,重量(略) 2.材质:(略) 3.外观:模拟真实婴儿状态,四肢自然弯曲,各主要(略) 二、功能描述 1.人工智能仿真婴儿(略)传感器与各配件中智能芯片进行匹配,匹配成功有声音提示; 2.人工智能仿真婴儿(略)充电电池,充满后能运行4-5天; 3.人工智能仿真(略),在领养期间,学生不(略) 4.★人工智能仿真婴儿体内具备(略)传感器,并提供以下不少于11项功能检测 (1)喂奶:当人工智能仿真婴儿因发生喂奶需求而哭泣时,拿起奶瓶或母乳喂养胸针接触婴儿嘴唇,哭泣声会停止(略) (2)拍嗝:当人工智能仿真婴儿因发生拍嗝需求而哭泣时,抱起婴儿轻轻拍打背部会停止哭泣,发出打嗝声; (3)换尿布:当人工智能仿真婴儿因发生换尿布需求而哭泣时,当替换新尿布后会停止哭泣,发出愉悦的声音; (4)轻摇安抚:当人工智能仿真婴儿因发生轻摇安抚需求而哭泣时,抱起婴儿并持续轻摇安抚,哭泣声音会自动停止,发出愉悦声音; (5)头部支撑失败:婴儿在头部未得到支撑情况下会发出剧烈哭声; (6)猛烈摇晃:婴儿在受到猛烈摇晃情况下会发出剧烈哭声; (7)受到虐待:婴儿在受到猛烈拍打情况下会发出剧烈哭声; (8)头低脚高:婴儿在处于头低脚高的情况下会发出咳嗽声; (9)错误睡姿:婴儿具有错误睡姿数据记录和数据上传功能; (10)温度感知:婴儿具有对不同时间段周围温度感知数据记录和数据上传功能; (11)着装感知:婴儿在不同时间段对外出服、睡衣、连身衣、尿布着装类型感知(略) 三、配件明细 1.外出服1件((略)无线智能芯片); 2.睡衣1件((略)无线智能芯片); 3.连身衣1件((略)无线智能芯片); 4.尿布2块((略)无线智能芯片); 5.奶瓶1个((略)无线智能芯片); 6.母乳喂养胸针1个((略)无线智能芯片); 7.身份识别卡1个((略)无线智能芯片); 8.一次性腕带不少(略) 9.学生照顾卡1个; 10.充电器1个; | 6 | 个 |
11 | 专业音箱 | 1、4.5″全频扬声器单元 2、采用线陈列技术,可控指向性 3、表面采用黑色水溶性浮雕漆,箱体采用优质中密度纤维板 4、多吊挂方式,配置(略) 5、频率响应(-10dB): (略) 6、灵敏度: (略) 7、连续声压级: (略) 8、最大声压级: (略) 9、额定功率: (略) 10、额定阻抗: (略) 11、辐射角度: H120 deg; times;V60 deg; 12、驱动单元:Full Range 4 times;4.5〃 13、尺寸: 宽160mm times;深160mm times;高558mm | 4 | 只 |
12 | 多功能功放 | 1、该多功能功率放大器是针对各类现代教育培训和简易型多功能扩声并依据现代建筑声学原理和电声技术开发的专业多功能功放; 2、集成了专业前级放大系统、音频信号处理系统、高保真低耗能功放系统等功能的专业一体式多功能功率放大器; 3、采用全中文界面,操作一目了然; 4、**散热风扇系统,散热效率高,节能环保; 5、专业前置话筒处理系统,具有话筒独立均衡器调节,有利(略),改善人声; 6、(略)HUSHAN专业KTV效果(非平衡式话筒); 7、具有4路话筒(两路平衡式和两路非平衡式)输入端,平衡式输入端具备(略)标准幻像电源和供电开关; 8、具备4(略) 9、十段话筒均衡调节,极方便处理不同话筒音质; 10、3组立体声音源输入(2组线路、1组MP3),具有高、低音音调独立调节; 11、2路线路混音输出,适用各种录音(略) 12、2U国际标准机架式安装设计; 13、具有压限、真正(略)控制接口等功能。 14、额定输出功率: 2 times;220W/8Ω;2 times;320W/4Ω。 15(略):线路(略) plusmn;20mV ; 话筒20mV plusmn;2mV 16、频率响应: 线路20Hz~20KHz plusmn;2dB; 话筒40Hz~16KHz plusmn;3dB 17、线路音调提衰量:(略) 18、话筒均衡提衰量:(略) 19、失真度:(略) 21、信噪比:功放部分≥100dB 话筒部分≥82dB 22、保护功能:(略) 23、录音输出:(略) 24、话筒幻像供电(卡侬话筒口):(略) 25、ECHO效果处理(6.35话筒口):(略) 26、USB口MP3播放器:有 27、(略)控制接口: 有 28、压限功能:(略) | 1 | 台 |
13 | 无线话筒(一手一领) | 1、采用一键移频率技术,能主动防止啸叫,确保(略),声音清晰; 2、独特ID码设计,具有身份识别功能,彻底杜绝干扰和串频现象; 3、全新的音频电路构架,数字静音、数字音量调节、8段音频均衡; 4、用UHF超高频段,比传统的VHF频段干扰更少,传输更可靠; 5、先进的自动对频技术,只需一按接收机对频键,发射机就会自动追锁接收机频率并调整一致,方便(略) 6、发射机及(略),防止(略) 7、高档液晶(略),使接收机及发射器的工作状态一目了然; 8、理想环境操作半径大于50米,适用于多种场合。 发射功率:(略) 可调范围:(略) 信道数目:(略) 频率稳定度: (略) 动态范围:(略) 音频响应:(略) 综合失真:(略) 综合信噪比:(略) 工作温度:(略) 接收距离:(略) 接收机指标: 无线接口:(略) 灵敏度:12 dB micro;V (80dBS/N) 灵敏度调节范围:(略) 杂散抑制:(略) 最大输出电平:(略) 发射器指标: 天线程式:(略)螺旋天线 输出功率:(略) 杂散抑制:(略) 供电:(略) 使用时间:30mW时(略) | 1 | 套 |
14 | 高清录播主机 | 1.设备高度(略),方便机架式安装。考虑设备稳定性,要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等功能。 2.视频接口:(略)3G-SDI in≥2、HDMI in≥2、HDMI out≥3,采集和输出分辨率均(略)@30fps。SDI接口(略)对接入摄像机的POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。 3.音频接口:(略) Digital MIC≥3、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听Headset≥1,Digital MIC接口(略)对数字麦克风进行同步供电。 4.网络接口:RJ-45≥1,(略)1000/100Mbps自适应,(略)IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。 5.其他接口:(略) 6.存储容量:(略) 7.视频录制:录制分辨率(略)@30fps、720P@30fps,视频编码协议(略)标准H.264,(略)MP4视频封装格式。 8.协议(略):(略)HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议,(略)FTP文件传输协议,(略)VISCA云台控制协议。 9.互动功能:(略)H.323、SIP等标准互动传输协议,便捷进行远程互动教学应用,(略)H.239和BFCP**互动协议。 10.★应具有嵌入式低功耗环保特性,需采用不高于DC36V安全电压供电,整机正常工作状态下功耗不超过40W。提供关于所投录播主机供电、功耗的第三方检测报告复印件并加盖厂家投标专用章或公章 11.★应具备实时采集800万以上像素的一线通双视频云镜能力,需提供省级以**新技术产品证明复印件并加盖厂家公章。 12.要求所投录播主机产生噪声最大值≤28dB(A)。提供关于所投录播主机噪声≤28dB(A)的第三方检测报告复印件并加盖厂家投标专用章或公章。 13.★整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥(略)小时提供证明材料并加盖厂家公章。 | 1 | 台 |
15 | 录播管理应用软件 | 1.软件架构:(略)B/S架构设计,能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。 2.电子云镜:(略)通过电子云镜应用技术,单镜头拍摄生成全景和特写两个(略)高清画面。(略)EPTZ电子云台控制功能,实现对非云台摄像机拍摄的特写画面进行电子云台控制,包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域。 3.录制控制:(略)录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,(略)录制过程中实时切换录制模式。 4.录制管理:(略)高低码流同步录制,(略)电影模式和**模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。(略)自定义录制分辨率、帧率和码率,最高(略)@30fps,码率(略)512kbps到40Mbps可设。 5.分段录制:(略)分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。 6.导播管理:(略)对所有接入视频和录制效果画面的实时预览,手动导播模式下(略)信号源实时切换录制。提供双分屏、三分屏、画中画等录制布局,(略)自定义布局方式,(略)多个视频图层自由叠加组合,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。(略)渐变、缩放、切换等转场特效。(略)添加LOGO,可通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。(略)添加字幕,字幕颜色、字幕描边、字幕背景可设。(略)设置录制的片头片尾。 7.摄像机控制:(略)鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少(略)8个预置位设置与调用功能。 8.面板管控:(略)接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。 9.视频环出:2路HDMI(略),录课模式(略),**互动模式下双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。 10.音频处理:(略)音频处理功能,(略)4路音频**同步处理,包括EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制。 11.跟踪功能:基于图像识别分析技术,无需辅助定位装置,摄像机同时完成画面拍摄和跟踪检测功能,实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、学生起立等场景。课件电脑跟踪(略)“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式,可自定义电脑信号呈现保留时间。 12.跟踪屏蔽:(略)设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。 13.互动通讯录管理:(略)查询互动云系统的通讯录数据,查询内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。(略)通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动输入录播账号进行呼叫。 14.互动创建:(略)通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,(略)通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。(略)对每台录播设备自动分配纯数字短号,可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。 15.互动方式:提供“授课”和“会议”两种互动模式,其中“授课”模式贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。(略)将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。 16.互动画质:录播主机双向互动过程中,在4Mbps带宽下可实现(略)@30FPS画质,(略)网络自适应功能。 17.互动网络管理:(略)网络检测功能,测试录播设备与互动服务器之间的网络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。 18.**互动功能:互动时听课端设备(略)将教学场景及教学课件画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示到两个显示设备中。 19.直播管理:(略)自定义直播分辨率和码率,最高(略)@30fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。(略)RTMP和RTSP视频传输协议,(略)≥3路RTMP同步推流,可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源,实现多流直播。 20.录像管理:(略)对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便于快速检索所需视频。(略)对录像文件进行回放和下载。 21.视频修复:(略)硬盘格式化功能,(略)对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。 22.视频上传:(略)与**平台无缝对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至**平台。 23.(略)中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求。 24.★提供录播管理应用软件相关功能的软件著作权登记证书复印件。 | 1 | 套 |
16 | 高清摄像机1 | 1) 传感器类型:(略) 2) 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。 3)为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率(略)4608*3488; 4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法 5) 最大水平视场角49 deg;,最大垂直视场角28.2 deg; 6) 网络接口:RJ45,(略)自适应 7)视频接口:(略) 8)编码技术:(略) 9) (略)POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。 10) (略)跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,(略)教师全景和特写切换跟踪模式。 11)★整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥(略)小时提供证明材料并加盖厂家公章。 12) 要求摄像机与录(略)。 | 1 | 台 |
17 | 高清摄像机2 | 1) 传感器类型:(略) 2) 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。 3)为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率(略)4608*3488; 4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法 5) 最大水平视场角82.9 deg;,最大垂直视场角52.8 deg; 6) 网络接口:RJ45,(略)自适应 7)视频接口:(略) 8)编码技术:(略) 9) (略)POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。 10) (略)跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,(略)学生全景和特写切换跟踪模式。 11)★整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥(略)小时提供证明材料并加盖厂家公章。 12) 要求摄像机与录播主机为同一品牌。 | 1 | 台 |
18 | 高清(略) | 1) 摄像机管理软件采用B/S架构,(略)通用浏览器直接访问进行管理。 2) (略)网络参数设置与修改,(略)一键恢复默认参数。 3) (略)曝光模式设置功能,包括自动、手动。 4) (略)抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。 5) (略)自动白平衡设置功能,红、蓝增益可调范围0~200。 6) (略)噪声抑制设置功能,(略)2D、3D降噪。 7) (略)摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。 | 2 | 套 |
19 | 拾音话筒 | 1.指向性:(略) 2.频率响应:(略) 3.灵敏度≥-29dB plusm(略) 4.最大声压级≥130dB 5.信噪比≥70dB 6.动态范围≥106dB 7.使用电源:(略) 8.输出接口:(略) | 3 | 支 |
20 | 录制面板 | 1. 在讲台上镶嵌式安装方式; 2. 控制接口:(略) 3. 信号指示灯:(略) 4. (略)一键式系统电源开关控制。 5. 一键式录制、停止、锁定电脑信号; 6. (略)本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时(略)录播模式和互动模式。 7. (略)通过面板一键发起与远端设备互动连接; 8. (略)通过交互控制面板切换互动画面的信号源,并传输到听课室,包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。 9. (略)对各画面的自由布局控制,包括单画面全屏、双分屏、三分屏、四分屏、画中画,并传输到听课室。 10.(略)远程“一键静音”功能,主讲端可一键关闭远端互动教室发言,进入主讲授课模式。 | 1 | 个 |
21 | 录播线材 | 满足录播系统布线需求 | 1 | 批 |
22 | **平台主机 | (1)设备高度:(略) (2)硬件架构:嵌入式ARM架构设计,主机出厂(略)视频**管理平台,无需进行复杂的系统环境、软件安装作。 (3)系统(略):(略) (4)数据库(略):(略) (5)存储容量:(略) (6)网络连接:(略) (7)通讯接口:(略)两个以上USB2.0接口 (8)(略)Rst设备一键复位功能 (9)采用安全电压不大于DC36V供电,节能环保,采用(略),低噪音。 (10)(略)流媒体转发、直播、点播功能,单台主机(略)不少于200点转发直播、(略)大规模点播。 | 1 | 台 |
23 | 校园教学视频**管理平台 | 1.信息管理功能 (1)录播管理:(略)把录播设备接入平台,实现自动转码、无缝直播点播,并具备直播和点播功能。(略)对录播进行远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。 (2)多级平台对接:(略)校平台与上级区平台进行对接,校平台**可像区平台提交。 (3)录制预约:平台(略)用户远程进行在线录课预约,可实现单个或批量预约;可直接导入课表实现预约;(略)预约信息的申请和审核管理。(略)用户手机扫码预约录制,扫码后手机端填写录播预约信息即可快速完成预约,录制结束后也可扫码在平台回顾或下载已录制的视频。 (4)**颗粒度管理:(略)视频**多维度分类,如按年级、学科等分类管理,(略)用户自定义分类类型。并(略)根据关注度、用户推荐度和点击热度的不同维度在平台呈现。 (5)视频专辑:(略)用户可灵活创建各种视频专辑,并自定义专辑类型,可将一同类型的视频进行归类,便于视频的归整和便捷查询。 (6)公告发布:平台首页提供公告模块,(略)通过平台发布校务公告、活动通知、行政公告、直播通知、紧急通告等多种类型公告。公告(略)按定义的类型进行归类查询,(略)用户自定义公告类型。 (7)自动转码功能:(略)视频下载、上传、编辑、管理。可实现所有主流视频文件格式自动转码,包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等,可设置下载及观看权限,可设置高标清转码清晰度码流。 (8)虚拟切片:(略)视频自动划分知识点和教学环节片段,且不破坏视频原来的完整性。知识点与教学环节目录(略)在全屏状态下呈现,(略)快速点击跳转到相应节点播放,(略)片段循环播放。(略)对上传的视频添加和修改“知识点”和“教学环节”。 (9)教学行为分析:(略)弗兰德斯教学行为分析法(S-T),平台根据跟踪数据生成S-T曲线图,帮助用户进行教学技能提升和评估。S-T行为数据(略)后期在线编辑修改,便于教师进行错误修正。 (10)文件检索:(略)关键字搜索功能,用户可直接在**管理平台的页面搜索框输入关键字,对某个视频标题、知识点和教学环节进行搜索。 (11)一键置灰:(略)平台肤色一键置灰功能,切合特殊纪念日氛围。 (12)强制播放:(略)强制设置播放源,用户点击任意视频均强制播放指定视频源,便于学校进行统一播放和管理。 (13)流量统计:(略)平台对用户访问数、页面访问数进行数量统计,用户流量可按日、周、月、年、总浏览数进行分类统计。(略)对视频直播流量、点播流量统计,并以曲线图形式展现10天内的访问流量变化趋势。 (14)存储管理:平台(略)自定义视频的保存期限,(略)永久保存,(略)自定义视频保存天数期限,到达期限后自动删除;同时(略)平台对录播内的视频保存期限进行管理,(略)永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。 2.直播点播功能 (1)基于flash+html5技术,无需安装插件即可进行跨平台(Windows、Linux、IOS)视频点播观看。 (2)(略)流媒体转发服务,平台(略)不少于200点以**清直播功能。 (3)集群技术:(略)直播集群技术,以(略)系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以(略)更大规模直播。 (4)多码率(略):点播视频时可根据网络情况在播放器窗口进行高标清切换观看。 (5)(略)直播权限及密码设置,让直播信息更加安全。 (6)(略)上传教案、课件等视频附件,附件可与视频进行绑定。(略)word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时下载附件。 (7)提供视频转发分享功能,(略)二维码分享和一键转发分享至新浪微博、QQ、微信等社交平台中。 3.微课管理功能 (1)提供微课管理模块,(略)自定义微课时长限制,在规定时长内的视频上传平台后自动归类到微课模块当中,并(略)按学段、学科进行自动归类整理。 (2)提供专业微课录制软件,(略)直接从平台下载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录制完毕后(略)一键上传到平台,或下载到本地电脑保存。 (3)微课录制软件需满足包括教师头像、实物展台、课件PPT在内的三路视频源切换及组合布局录制,(略)课件与老师画中画模式。 (4)(略)PPT课件导入、课件批注,在微课录制的同时(略)PPT分页预览,并进行切换录制。 (5)提供微课制作软件相关软件著作权证书复印件并加盖厂家投标专用章或公章。 4.移动APP应用服务 (1)提供自主研发的平台移动端APP,(略)Android系统,可与视频**管理平台对接。 (2)移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。 (3)移动端同步(略)虚拟切片功能,实现知识点的快速跳转观看、学习,提高学生的学习效率。 (4)(略)移动端APP点播视频时(略)视频信息、视频附件。 (5)★提供移动学习软件相关软件著作权(略) | 1 | 套 |
24 | 教师电脑 | 1.显示器:(略) 2.处理器:(略) 3.内存:(略) 4.硬盘:(略) 5.显卡:(略) 6.系统:(略) 7.附键盘鼠标,鼠标垫 8.特殊要求:(略) | 1 | 台 |
25 | 教学服务器 | 1.显示器:(略) 2.处理器:(略) 3.内存:(略) 4.硬盘:(略) 5.显卡:(略) 6.配件:(略) | 1 | 台 |
26 | 机柜 | 1.尺寸:(略) 2.材质:方孔条耐指纹镀铝锌板;其余SPCC优质冷轧钢板制作 3.颜色:(略) 4.防护等级:(略) 5.功能:配备3个(略),用于装服务器、网络设备等。 | 1 | 台 |
27 | 24口千兆交换机 | 1.特性:所有端口均具备线速转发能力、(略)端口自动翻转(Auto MDI/MDIX)功能、提供标准交换、VLAN隔离和网络克隆三种工作模式,适应不同网络环境、(略)通过拨动开关切换交换机工作模式、即插即用,可上机架 2.网络标准:IEEE 802.3、IEEE 802.3u、IEEE 802.3ab、IEEE 802.3x 3.尺寸:440mm x 180mm x 44mm 4.速度:(略) 5.端口:24个(略)自适应RJ45端口(Auto MDI/MDIX) | 1 | 台 |
28 | 无线AP套装 | 一、无线AP*2台 AC2600四频**度无线吸顶式AP ● 11AC双频并发,四个射频同时接入,相较普通双频AP接入客户端数翻倍 ● 无线发射功率线性可调,根据需求调整信号覆盖范围 ● 自动选择适宜信道,网络流畅稳定 ● 专业双频天线,提升覆盖区域信号质量 ● 简易吸顶式安装,802.3af/at标准PoE网线供电和DC供电两种方式任选 ● 频谱导航,引导双(略),使2.4GHz和5GHz两个频段负载更均衡,保障网络性能 ● 胖瘦一体,不同环境选择不同工作模式 ● 独立硬件保护电路,可自动恢复工作异常AP 二、无线AP控制器*1台 自动发现并统一管理AP,最多可管理300个AP AC旁挂组网,无需更改现有网络架构 统一配置无线网络,(略)SSID与Tag VLAN映射 (略)MAC认证、Portal认证等多种用户接入认证方式 (略)AP负载均衡,均匀分配AP连接的无线客户端数量 禁止弱信号客户端接入和踢除弱信号客户端 AP LED灯开启和关闭 | 1 | 套 |
29 | 系统集成及综合布线 | 1.整体集成材料包括:RJ45网(略)。 2.根据项目工程情(略)。 3.强电。 铜芯电线、PVC穿线管、直接、弯头、防水胶布、绝源胶布、开槽、布线。 4.弱电。网线、音响线、视频线、高清线、扣槽、PVC管、布线。 | 1 | 批 |
30 | 分配器 | 由四进一出和一进十六出组成 1.材质:金属外壳,坚硬耐磨、抗震防摔、散热更强。 2.分辨率:(略) 3.传输距离:(略) 4.电源:(略) 5.输入/输出接口:(略) | 1 | 个 |
31 | 教师座椅 | 1.面料:采用优质颐达网(略),防磨防污性好;颜色可选; 2.辅料:采用优于或等于35#**度、高弹力聚氨脂海绵,可防氧化、防碎,软硬适中,回弹性良好,不易变形; 3.塑料:采用高强度丙烯聚合成热塑性树脂材料注塑成型,无臭,无毒,无味,回弹性良好,不易变形。 4.功能:(略) 5.气杆:采用100#喷涂SGS认证气杆,厚度2.0mm ,终身保修气杆。 6.底盘:(略) 7.整体尺寸:(略) 8.所投标椅子进行万向轮、海绵的检测,6项有(略),甲醛释放量和重金属含量检测结果,符合GB/T26572-2011《有害物质限量》的标准要求。 | 1 | 把 |
32 | 学生凳 | 1.尺寸:椅子整体长585mm,宽580mm,整体高820mm, 2.材质:全新(略),一体成型;超韧弹性背;高弹力海绵座垫,舒适透气。 3.威亚斯三级防爆气压棒,行程60/70mm,轻松调节高度,高级户外漆五星脚。 4.Φ50mmPU万向滑动轮。 | 36 | 个 |
33 | 学生智慧实训操作台 | 1、台面贴面:选用木质多层板(略)。台面厚度25MM灰白色甲醛释放量小于或等于5mg/100g 。 2、封边:(略) 3、下架:选用优质钢材下架,选用优质钢材1.5mm,主体全钢架结构,钢板磷化处理、喷塑、颜色为灰白色,外观坚固美(略)。防腐等工艺处理,表面**静电粉末喷涂处理,具备储物机柜,空间(600长x220宽x600高)mm,方便电脑主机和其他设备的储存。 4、配件:固定脚垫带调节脚。桌面内嵌铝拉丝多媒体接线盒,接线盒(略)2个电源插座、一个HDMI/一个USB/一个3.5音频接口。 5、其他:(略) 6、背景墙尺寸:1260*1660mm高, 台面尺寸2300*(略)*740H(MM) : 7、★投标学生智慧实训操作台通过中国国家强制性产品认证,证书的委托人、生产者和生产企业必须名称一致,拒绝OEM产品,提供CQC出具的认证证书(提供检测报告复印件并加盖厂商公章); | 6 | 套 |
34 | 定制教具柜 | 1.木板基材为优质环保E1实木颗粒板,优质环保防火板(厚度≥ 0.8mm )贴面,优质 PVC (厚度≥ 2mm )封边; 2.具有良好的抗耐磨、抗刻划、耐高温、易清洁等特点,优质五金配件,防锈耐用; 3.柜子具有收纳功能,整体造型美观; 4.尺寸可根据用户使用需求定制。 | 1 | 批 |
35 | 幼儿保育营养膳食操作台 | 根据实际场地及需求进行婴儿营养配餐操作台的设计及制作安装 | 1 | 批 |
36 | 幼儿保育婴幼儿(略) | 根据实际场地及需求进行婴儿盥洗操作台的设计及制作安装 | 1 | 批 |
37 | 智能仿真婴儿展示柜 | 1.尺寸:(现场实际尺寸定制)不少于长200cm*宽40cm*高200cm 2.材质:(略) 3.可放置仿真婴儿,方便柜体移动,透明柜门能清楚展示婴儿,一目了然,柜体有效防止灰尘进入,增加娃娃使用寿命。 | 1 | 批 |
38 | 营养膳食区小家电 | 包含微波炉(1台)、电磁炉(1个)、热水壶(1个)、凉水壶(1个)、辅食料理机(1台)、消毒柜(1个、控制方式:(略) | 1 | 套 |
39 | 立式空调 | 1.制冷类型:(略) 2.匹数:(略) 3.(略)/变频:(略) 4.电辅加热:(略) 5.适用面积(平方米):(略) 6.制冷量(W):(略) 7.制冷功率(W):(略) 8.制热功率(W):(略) 9.循环风量(m3/h):(略) 10.电压/频率(V/HZ):(略) | 2 | 台 |
40 | 实训室装饰设计与文化提升 | 一、顶棚处理 1. 优质石膏板、木工前期定位、膨胀螺丝吊筋、龙骨架固定、石膏板封板、防锈自攻螺丝固定。 2. 射灯/吸顶灯。 二、墙面处理 1.工艺:(略) 2.做法:(略) 3.辅料:(略) 三、(略) 1. 窗户台板处理更换、人造石。 2. 免漆木门/造型(略)。 四、地面处理 1.铺设复合木地板或地砖。 2.1.2cm厚强化复合地板12种颜色可供选择。 五、窗帘订制 1. 窗帘、升降/手拉卷帘; 2.布艺窗帘、轨道。 六、实训室文化提升 1.实训室墙面造型:(略) 2.实训室挂图:(略) 3.实训室门牌:(略) 七、其他处理 1.墙面拆除、地面拆除、吊顶拆除、门拆除。 2.所有建筑垃圾运输处理、打扫卫生。 | 1 | 套 |
41 | 半球摄像头 | 采用星光级超低照度200万1/2.8英寸CMOS图像传感器;镜头焦距2.7mm(略) | 8 | 台 |
42 | 光纤 | 4芯单模 | 400 | 米 |
43 | 电源线 | 室内RVV2x1.5 | 400 | 米 |
44 | 网线 | 六类 | 700 | 米 |
45 | 交换机 | 24口千兆 | 1 | 台 |
46 | 设备箱 | 600*600*800mm | 1 | 个 |
47 | UPS | 3K主机、8块电池、1个电池柜 | 1 | 套 |
48 | 音箱 | 声道2.0 、交流电 | 8 | 个 |
49 | 音频线 | A6、纯铜 | 600 | 米 |
50 | 光纤收发器 | 千兆 | 1 | 对 |
51 | 辅料及配件 | 线槽100米、水晶头1盒、插排8个等 | 1 | 项 |
52 | 人工安装费 | 按实际需求定制 | 1 | 项 |
53 | 防火墙1 | 1.硬件形态:(略) 2.接口要求:千兆Combo口≥8,万兆SFP+口≥2,配置双电源。 3.性能要求:防火墙(略),最大并发连接数≥300万,**连接数≥7万/秒。 4.网络适应性:路由、透明、混合及直连部署模式;(略)透明+路由的混合模式。(略)直连(虚拟线)模式;静态路由、动态路由、策略路由及多播路由,(略)ECMP/WCMP多路径算法;(略)VLAN、TRUNK、STP、QinQ等二层特性;ADSL、链路聚合、虚拟线及子接口等多种网络接入方式;(略)IPv6(接口配置、路由、ICMPv6、ND、DHCPv6等);(略)双栈、NAT-PT及隧道封装(手工、Auto、6to4、ISATAP、GRE)的IPv4/IPv6过渡技术。 5、设备可靠性:(略) 6. 识别6000+应用,访问控制精度到(略),例如:区分微信的文字和语音。应用识别与入侵检测、防病毒、内容过滤相结合,提高检测性能和准确率。。 7. 集传统防火墙、VPN、入侵防御、防病毒、数据防泄漏、带宽管理、Anti-DDoS、URL过滤、反垃圾邮件等多种功能于一身,全局配置视图和一体化策略管理。 8、配置防火墙探针功能,对网络中的流量进行采集,上送网络安全智能分析系统进行威胁分析,如不(略)需提供同等性能的独立探针设备用于该业务的实现;。 9.安全管理要求: 10.为确保整网的兼容性,要求防火墙与核心交换机为同一品牌 | 1 | 台 |
54 | 防火墙2 | 1、1U机架式硬件防火墙,(略)固定接口:千兆光电口≥8,万兆光接口≥2,千兆电接口≥2,SSL VPN并发数≥100,IPSec VPN隧道≥4000,虚拟防火墙数量≥100,配置双电源。 2、部署方式:(略)路由、交换、混合工作模式; 3、设备可靠性:(略) 4、性能要求 :吞吐量≥4Gbps,最大并发连接数≥200万,每秒**连接数≥4万。能够基于时间、用户/用户组/安全组、应用层协议、地理位置、IP地址、端口、域名、URL分类、VLANID、内容安全统一界面进行安全策略配置。(略)静态路由、策略路由、RIP、OSPF、BGP等路由协议。 5、(略)用户行为管理:(略)对用户访问的网站进行过滤,(略)对浏览、搜索、发布信息进行内容过滤,(略)用户行为的过滤和审计,提供基于用户对访问内容进行审计、溯源。 6、(略)全面NAT功能,对多种应用层协议(略)ALG功能。 7、(略)防火墙集中管理功能,防火墙可通过管理平台实现远程监控与策略下发,规则库更新,安全日志,流量日志实时上报等功能; 8、配置防火墙探针功能,对网络中的流量(略),上送网络安全智能分析系统进行威胁分析 9、提供应用特征库的内容安全组件(略)升级服务。 | 1 | 台 |
55 | 专用门禁读卡器 | 118*76*16mm,DC12V读卡频率125k/13.56MHZ | 6 | 台 |
56 | 定制开发专用通讯门禁机箱 | DY162,BS架构集成芯片通讯模块4G通讯模组12V电源 | 4 | 个 |
57 | 主控工程云服务器含维护、通讯流量卡 | Lntel(R)Gold 8G内存64位操作系统,4G通讯卡 | 1 | 年 |
58 | 录入电脑 | I3\8G\独显\24寸显示器 | 1 | 台 |
59 | 门禁拓展软件定制开发(预计开发周期2月 ) | 按实际需求定制 | 1 | 项 |
60 | 安装调试测试含网线、数据线、电源线及人工 | 按实际需求定制 | 1 | 项 |
61 | 户外全彩显示屏 | 屏幕设计尺寸:2.88m times;1.344m 、模组排列:10*7、 像素分辨率:480*(略)、功率:2.8KW | 3.87 | ㎡ |
62 | 专用电源 | 5V40A | 14 | 台 |
63 | 脱机盒 | TB1 | 1 | 台 |
64 | 全彩接收卡 | DH418 | 5 | 块 |
65 | 主控电脑 | I3\8G\独显\24寸显示器 | 1 | 台 |
66 | 屏体支架结构 | 定制型踹 | 1 | 套 |
67 | 线缆及铺设 | YJV4*5芯主电缆1条、8芯网线2条 | 1 | 项 |
68 | 运输(略) | 预埋件、安装、屏幕辅助线缆 | 1 | 项 |
69 | 软件显示数据展示开发 | 选配 | 1 | 项 |
70 | 计算机 | 10代i5 16G内存 | 1 | 台 |
71 | 声卡 | 6进4出,麦克输入4(D-Pre) | 1 | 台 |
72 | 耳放 | 8路耳放 | 1 | 台 |
73 | 话放 | 机架式 2进 | 1 | 台 |
74 | 监听控制器 | 录音室专用外置 | 1 | 台 |
75 | 监听音箱 | 有源监听音箱,录音专用 | 2 | 台 |
76 | 录音耳机 | 监听级 | 4 | 个 |
77 | 录音麦克 | 直流偏压式电容麦克风(双振膜) | 4 | 个 |
78 | 麦克风 | 动圈式 | 6 | 个 |
79 | 功放 | 功率:(略) | 1 | 台 |
80 | 录音室装修 | 6平方米地板、吸音墙、吊棚、灯、可视隔音墙、隔音门 | 1 | 项 |