位置>千里马招标网> 招标中心> 灵武市第五中学薄弱学校“互联网+教育”试点 项目0事项公告()[变更公告]
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一、项目基本情况
原公告的采购项目编号: (略)
原公告的采购项目名称: (略)薄弱学校“互联网+教育”试点 项目
首次公告日期: (略)
二、更正信息
更正事项:
更正内容: 变更内容一: 原招标文件中智慧课堂技术参数中智慧教学终端: 1.CPU 处理器:ARM 架构 核心数≥八核 最高主频:至少有4核(含)单核最高主频≥2.2GHz 4.存储扩展:配置 128G TF 卡 (micro-sd),支持≥512GB卡容量 10.前置摄像头: ≥500 万像素 变更为:1.CPU 处理器:≥八核 2.最高主频:≥2.0GHz 4.存储扩展:支持≥512GB卡容量 10.前置摄像头: ≥800 万像素 变更内容二: 原招标文件智慧课堂技术参数中智慧学生终端: 1.CPU 处理器:ARM 架构 核心数≥八核 2.最高主频:至少有4核(含)单核最高主频≥2.2GHz 4.存储扩展:支 持 TF 卡 (micro-sd) 扩展,支持≥512GB 卡容 量 10.前置摄像头: ≥500 万像素 变更为:1.CPU 处理器:≥八核 2.最高主频:≥2.0GHz 4.存储扩展:支持≥512GB卡容量 10.前置摄像头: ≥800 万像素 变更内容三: 原公告智慧课堂技术参数中自适应学习系统中的学情报告删除“★” 变更内容四: 原招标文件智慧课堂评分标准中:产品功能演示项内容 “演示要求:请各投标人按功能演示要求针对本项目进行实物、真人录制演示视频,演示时间不超过15分钟。每项中演示功能齐全,满足招标文件要求得 3 分,每项中演示功能缺失,有漏项,得 1 分; 未实现或未演示的不得分。 演示内容如下: 1、智慧互动课堂系统具有套卷答题功能,教师通过测验题来掌握全班同学答题情况。要求具有单选题、多选题、判断题等多种题型。答题过程中,实时显示答题时长。答题结果要求具有试题分析和套卷分析。试题分析包括答对人数、答题正确率。套卷分析包括全班平均正确率、平均参与度、学生正确率排名,可点击柱状图查看选择该选项的学生名单; 2、学科专题:根据老师教学要求,提供教学类相关的专项课程和**,支持按学段、学科和分类展示专题内容,提供课程**的播放与学习。课程播放支持在线学习量展示、**更新时间展示、课程简介与课程目录。各学段学科在同步、期中期末、寒暑假、专项训练等阶段,推送不同的专题,方便教师直接选用**进行备授课。学科专题包含特色专题、专项专题、开学季专题、期中/期末专题、中考专题、寒暑假专题等。 3、课堂报告:互动课堂授课中老师通过互动课堂进行达标检测、随堂检测、变式训练等课堂知识巩固,学生能通过单题或多题进行作答,作答结果及时反馈,作答情况被实时记录和分析功能。可以在互动课堂环节中表扬、抢答等互动活动,互动数据实时被记录。提供课堂报告,要求具有班级整体报告和学生个人报告。 4、画板功能,具备铅笔、荧光笔、激光笔、魔法笔、排刷、图案刷多种书写笔模式。需提供三角形、正方形、 圆形、椭圆、多边形、平行线、箭头线、虚线图形 绘图工具。需可插入图片进行讲解批注,并可直接保存为pdf 文件 5、学情诊断:要求具有学情诊断功能,能够通过 10 分钟左右精准测或 3 分钟左右快速测等方式定位学生当前学**平。测试包括英文选义、听音选图、语境选词等题型,按一题一判的诊断方式出结果,时刻清楚学习结果,精准测出学生水平” 变更为:“演示要求: 请各投标人按功能演示要求针对本项目进行实物、真人录制演示视频,演示时间不超过15分钟。每项中演示功能齐全,满足招标文件要求得 3 分,每项中演示功能缺失,有漏项,得 1 分; 未实现或未演示的不得分。 演示内容如下: 智慧互动课堂系统具有课堂测验功能,教师通过测验题来掌握全班同学答题情况。要求具有单选题、多选题、判断题等多种题型。支持统计全班同学作答时长。答题结果要求具有学生作答分析和套卷分析。学生作答分析包括学生答题正确率、作答时长以及逐题分析。套卷分析包括全班平均正确率、平均参与度、学生正确率排名、正确率与时长分布; 学科专题:根据老师教学要求,提供教学类相关的专项课程和**,支持按学段、学科和分类展示专题内容,提供课程**的播放与学习。课程播放支持综合排序、使用量等进行筛选。各学段学科可通过不同来源维度,诸如期中期末、假期、竞赛、单元测验、月考试题等筛选相关教学习题,方便教师直接选用**进行备授课。习题包含单元测验、期中试题、期末试题、假期作业等。 课堂报告:互动课堂授课中老师通过互动课堂进行达标检测、课堂竞赛等课堂知识巩固,学生能通过单题或多题进行作答,作答结果及时反馈,作答情况被实时记录和分析功能。可以在互动课堂环节中表扬、抢答等互动活动,提升课堂互动氛围。提供课堂报告。 4、管理者通过教学教研管理系统,查看学校云课件与教案数、累计校本研修次数等情况,及时了解关键数据环比上周的的具体情况;提供校级信息化指数,通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,并与月均值、全省均值进行对比;提供信息化数据雷达图,将信息化教学数据分五个维度进行评估,分别为**建设、校本研修、学情分析、班级氛围、校影响力,并与全省均值对比,学校信息化教学情况一目了然;提供学校教师影响力,展示本校部分师资力量,及本校教师产生的**在全国范围的影响。 5、教师可将交互式课件资料下发给学生,并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作,支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具,包含:古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介,支持播放诗词录音。教师可通过屏幕截图或实时画面了解学生作答情况及课堂笔记。支持分组下发交互式课件,能够针对不同学生组别一键推送课件不同页码的内容。” 变更内容五:原投标截止时间(略):00分现变更为:(略):00分,开标时间同投标截止时间。
更正日期: (略)
三、其他补充事宜
四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名称:(略)
地址:(略)
联系方式:(略)
2.采购代理机构信息(如有)
名称:(略)
地址:**市兴庆区文化西街**国际贸易中心B座****室
联系方式:(略)
3.项目联系方式
采购人项目联系人:(略)
电话:(略)
代理机构项目联系人:(略)
电话:(略)
五、附件
招标文件 *:
代理机构: (略)
发布日期: (略)
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