位置>千里马招标网> 招标中心> 同心县教育局2023年高考综合改革项目(同心中学分校区)设施设备采购
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****NCZ(WZ)(略) | 项目名称:**县教育(略)(**(略))设施设备采购 |
**县教育局(略)(**中学分校区)设施设备采购九标段 | 分包类型:货物类 |
公开招标 | 预算金额(略).00 |
总价采购项目 | 是否属于技术复杂,否 |
否 |
任何供应商、(略),可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际(略)。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政(略)。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民(略)(或事业单位法人证书,或社会团体法(略)),如投标供应(略)
1.2 法人授权(略)(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购(略)的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.供应商在中国政府采购网((略)gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站((略)gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业:(略)
4.合格投标人的其他资格要求:
1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
1 | 其他台、桌类 | 套 | 10 | (略) | 标的1-其他台、桌类:组合六角桌尺寸:(略)(±20mm),6张为一套,可拼接组合也可单独使用,可组合成梯形、六边形等款式,桌面采用厚≧25mm 防火板,桌角均为圆弧形,整桌颜色可定制,桌架底脚采用厚度≧1.2mm的 30×60mm 椭圆管,两头堵有外套堵头,立管采用厚≧1.2mm的 30×60mm 的椭圆管,桌斗板为厚≧16mm 颗粒板,桌架为扇形,钢管部分经酸洗磷化除锈后静电喷涂而成。 | 否 | 学生桌椅 |
2 | 普通(略)(电视机) | 台 | 4 | ****.00 | 标的2-普通电视设备(电视机):1、尺寸:≥65 寸;(略):≥38(略):HDMI(略)。 | 否 | |
3 | 其他计算机 | 台 | 2 | ****.00 | 标的3-其他计算机:一、硬件1.整机采用一体化设计,实现显示屏幕与计算单元的一体化集成设计,降低对桌面空间的占用。2.为保证办公、教学同时打开多个课件、浏览器网页、软件应用等多任务场景的流畅性,CPU采用处理器核数≥12,线程数≥16,最大睿频≥4.4GHz 、三级缓存≥12MB。3.GPU处理单元数≥80个,最大主频≥1.3GHz。4.内存:8G DDR4 ****MT/s 内存或以上;5.硬盘:≥512G M.2 SSD硬盘;6.网络通信:集成(略)0M以太网卡,支持wake on LAN。支持wifi 802.11 b/g/n/ac,蓝牙5.0以上。7.集成标准声卡,2.4G无线键盘、鼠标;8.USB3.0≥4个(支持USB3.2 Gen1);TypeC≥1个(支持USB3.2 Gen1);USB2.0≥1个。所有接口支持关机充电,为教师的翻页器、小蜜蜂等数码配件提供充电便利。9.3.5mm二合一音频接口≥1个;HDMI输出≥1;RJ45≥1;DC电源接口≥110.电源功率:≤120W 。11. ≥23.8英寸IPS显示屏幕,分辨率≥*********,刷新率≥60Hz,屏幕亮度≥300nit。12.显示屏幕采用窄边设计,上左右黑边≤7mm,下黑边≤13mm,屏占比≥90%。13.显示屏幕正面采用纯平全贴合钢化玻璃,钢化玻璃进行AG防眩光处理,表面硬度≥7H。屏体部分采用纯平后背板,屏体部分最大厚度≤17mm.14.显示屏幕支持+16°~-5°俯仰调节。15.为保证屏幕色彩显示真实度,显示屏幕sRGB色域覆盖率≥99%。16.为保护教师、学生等用眼健康,屏幕背光采用无频闪的DC调光技术,并具备硬件低蓝光设计。17.为保证教师、学生的用眼舒适,显示屏幕提供类纸显示模式,在此模式下显示画面具备纸质的纹理效果。18.为高色准的显示需求,显示屏幕提供标准色彩显示模式。19.为提升屏幕护眼效果,显示屏幕提供护眼显示模式。20.为提升屏幕的色彩表现,显示屏幕提供艳丽显示模式。21.支持键盘一键切换类纸显示模式、标准色彩显示模式、护眼显示模式、艳丽色彩显示模式。22.整机集成扬声器,阵列麦克风。二、文件传输1.设备管理系统基于SaaS布局,应用界面采用B/S架构设计,支持学校管理者在多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录,进行管理指令操作。老师在操作系统通过终端应用软件即可实现文件协同,设备安全等功能。2.终端关联设备:支持通过扫码进行设备绑定学校的设备管理系统,设置当前设备类型,归属用户。3.登录方式多样性:支持账号/密码、手机扫码登录,用户首次登录时绑定微信ID与账号的对应关系,之后即可通过微信扫一扫安全登录。4.设备运行状态:查看当前设备的内存、CPU、硬盘、系统盘、网速的实时占用状态5.设备详情:查看当前设备的硬件信息、系统信息。6.调起功能:支持调起终端安全软件杀毒、体检、清理、电脑加速功能7.安装安全客户端:支持终端应用软件对未安装终端安全软件的电脑自动安装8.团队数据互通:支持用户在终端应用软件关联学校后,后台数据与终端安全软件打通。9.整体描述:用户通过终端应用软件发送文件至班班通设备中。10.文件条件:不限制文件类型、支持单次批量发送文件11.文件发送:支持拖动文件至发送区或者点击发送区后选择文件;支持从不同的文件夹拖动文件至发送区;支持查看需要发送的文件列表,文件选择错误时支持移除。12.快捷发送区:支持在不打开终端应用软件主程序时,快捷发送文件;支持主动关闭快捷发送区13.离线暂存:支持一次发送多个班班通设备;支持班班通离线时暂存在云端,等班班通在线后自动下载14.其他:支持查看本次发送文件时,班班通设备的接收进度;支持上传失败的文件重试;支持更换办公电脑后依旧可以往班班通发送文件15.个性接收夹:在班班通设备每个老师有自己独立的文件接收夹,并支持个性化定义名称与图标颜色,接收到新文件时,有有明确提示。16.文件列表:支持班班通设备展示当前老师已接收的文件列表,并有文件名称、接收时间、接收状态等信息,对已下载的文件直接打开,未下载或下载失败的文件主动下载,展示下载进度与接收时间17.自动下载:班班通设备在线状态下,自动接收终端应用软件发送的文件。18.自动清理:自动清理超过14天的文件,保证大板系统的干净整洁19.风险控制:支持自动删除长时间不用的接收夹;单日多次发送总文件量与总次数超过限额时,自动拒绝该用户发送,并删除该用户的文件接夹;支持公共设备接收端删除文件,保障文件的安全性,避免学生恶意删除。20.屏幕调节:支持设置电脑的屏幕亮度;支持设置屏幕的护眼模式,文档模式,用于长时间使用屏幕时保护眼睛,缓解视觉疲劳。21.键盘快速调节:支持通过键盘调节屏幕亮度与显示模式三、同 备授课软件1.支持老师个人账号注册登录使用,并且为解决教师忘记密码和未带手机的问题,可通过U盘制作U盘钥匙快速登录帐号。2.支持课件云存储,无需使用 U 盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。3.互动分类游戏:支持创建互动分类游戏,可自定义不同类别及相对应对象,将不同对象拖拽到对应类别容器中系统自动辨识分类,分类正误均有相应提示;竞争模式下可记录不同操作者的动作和用时并自动排名。类别和对象的样式、数量均支持自定义修改。系统需提供不少于10种游戏模板,直接选择并输入相应内容即可轻松生成互动分类游戏,提升课堂趣味性。4.智能选词填空:支持创建智能选词填空游戏,教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统将自动判别答案是否正确。系统需提供不少于 9 种游戏模板供老师选择,且模板样式支持自定义修改。5.思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持对思维导图任意相邻节点进行总结,方便老师知识点的总结呈现,同时在节点引出联系内容,方便知识点的关联和发散。6.汉字工具:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误,保证字库正确性。支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。7.数学工具:支持复杂数学公式输入,提供不少于20个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等,覆盖小学、初中、高中所有的常见函 数类型。可缩放函数图像与坐标轴,可显示坐标网格,函数图生成后可重新 编辑,支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数 图像,软件自带专业函 数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如 sin、cos、tan、log、ln、 e、π、根号、绝对值符号等;支持同时绘制6个及以上函数表达式,可显示 函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。8.英汉字典:支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡,同时支持老师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。9.地理工具:书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注;提供三维立体星球模型,具有太阳系行星4K模型,可360°自由旋转、缩放展示;提供丰富的地理教学图集,支持地球模型进行平面/立体转化,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容方便教学。10.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时, 软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。11.美术工具:内置专用美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触,具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘,可选择不同颜色混合调色,便于学生理解调色合成过程。 | 否 | 导播主机 |
4 | 支撑软件 | 套 | 2 | (略) | 标的(略):1.整套应用系统基于SaaS布局,应用界面采用(略),支持学校管理者在多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行所有管理指令操作。家长通过常用移动通讯应用工具即可实现家校互通,通知消息接收。2.系统可在后(略),支持照片(略),内容支持图文混合排版;信息发布具备定向发布功能,可按照全校、班级等层级进行定向信息推送;主题模板支持自定义班牌界面,可在后台自由搭配显示组件,满足个性化的展示需求,预置班级信息、课程表、考勤、新闻、公告、相册、倒数日、天气、视频、学生量(略)库(如:卫生健(略)),用户可以选择需要的云图库作为班牌屏保。4.系统内置50+海报模板(如,欢迎模式,卫生健康,校园风采,通知公告等),支持用户自定义修改背景及文案。同时可以自定义管理海报分类。5.系统支(略),可同时设置不同审核人,用户进行信息发布时,需由指定用户审核后才可在设备上展示。6.支持信息发布IP白名暈管理,可将相关管理人员的办公网络IP地址纳入“IP白名单”,白名单外的IP地址无法获取信息发布权限。7.系统支持发布课程作息时间表,可按全校和年级层级进行分层执行。每天可执行不同的课程作息时间表,便于灵活管理教学作息时间。8.学生考勤结果可自动推送至家长手机端,供家长查看学生考勤信息。支持考勤结束后自动推送考勤结果给班主任和任课老师,同时老(略)。9.系统支持在云班后台将可用来预约的场地开启场地预约,然后老(略)。同时班牌端会显示当前场地近两周的预约占用情况。10.系统支持无线网络动态获取**态手动切换,为学校进行网络设置提供多(略)作。11.为保证数据安全,系统应采用云(略),支持广域(略),即管理员可使用账号密码登录网站进行管理。12.涉及解除触控锁定、绑定教室、系统设置(网络设置、解绑教室)、退出软件和重启设备的设置或操作时,均需进行用户身份二维码扫描认证。13.班牌初始化时,管理员扫描界面中的二维码可以为该班牌绑定教室;已绑定的可扫码解绑。14.班牌内置电子动态二维码供用户提交反馈建议,提交反馈时会自动上报该设备的配置、运行状态等信息。15.支持向(略),留言信息实时推送至家长微信小程序手机端,并且家长可对留言进行文字回复;支持学生通过个人空间査看家长回复的文字留言。16.支持管理系统与学生行为评价软件账号的单点登录、数据互通,教师对学生进行评价后,相应的评价分数会实时同步至班牌。人脸识别考(略),无网络(略).支持自定义德育督导班级评分标准,设定全校评价维度,督导教师可通过扫描班牌显示的班级专属二维码对班级进行评分,可按日、周、月查看班级总分,可以柱状图(略)。班牌可展示过去一周、一月的本班评分名次,及全校前三名的光荣班级,激励学生自觉维护班级冗余,提升学生综合素质。可批量为班级颁发具备有效期限的流动红旗,获奖班(略),提升班级荣誉感,激励其他班级。18.班牌可连接(略),在班牌即可査看教室内的上课画面,实现电子可视化巡课;可在单个班牌切换查看多个班级部署可视化巡课系统的课堂画面。19.支持学校管理员或班主任在微信端编辑并发起问卷,家长在微信端填写问卷后,即可实现信息回传给学校,学校老师可以在云班后台或微信端实时查看家长提交的数据。20.班牌端(略):老师在班牌端扫码后,即可进入人脸照片录入界面,可依次让学生直接在班牌上拍照上传人脸识别照片。21.可在班牌应用菜单嵌入第三方应用,使用第三方应用时,显示当(略)。22.系统支持设定班牌定时开关机管理策略,支持对班牌批量设置多组自动开关机时间策略,可实现班牌每天执行不同的开关机时间策略,满足学校灵活管理设备的需求。23.支持(略),第三方应用可通过读卡接口自行采集班牌刷卡信息。24.班牌软件支持远程0TA静默升级。 | 否 | 智慧(略) |
5 | 教学、实验椅凳 | 把 | 54 | 200.00 | 标的5-教学(略):椅子尺寸:椅子坐板尺寸宽39cm(±20mm)、深34cm(±20mm)、背板宽35(±20mm)、背板高19cm(±20mm);椅子高44cm(±20mm)、总高76cm(±20mm),椅子靠背管采用≧25的方管弯制椅子架采用≧25椭圆管焊制。 | 否 | |
6 | IP与多媒体通信设备 | 台 | 2 | (略) | 标的6-IP与多媒体通信设备:1、整机采用纯金属材质,全铝机身,CNC工艺,坚固耐用,质感十足,底部配备≥4(略),桌面使用更加稳固;2、采用彩色背光按键,按键数量≥29个,背光(略),可通过不同颜色表征不同的工作状态,简化老师理解,支持背光亮度调节,可以根据教室光线环境和用户喜好自行调节背光亮度,满足不同场景和用户使用需求;3、整机配备云台操纵杆,通过(略),支持不少于8个方向的云台控制,可通过操纵杆的倾斜程度实现对云台摄像机的转动速度控制,同时可通过操纵杆实现ZOOM拉进拉远控制,满足精准的拍摄取景;4、支持一键复位功能,可通过云台操纵杆,快速将摄像机复位到开机预置位画面;5、为满足用户在导播过程中对声音控制的诉求,整机支持≥3个音量控制旋钮,可实现对录播主机的实时音量、教师麦克风音量、学生麦克风音量的控制,控制旋钮采用**编码器,转动(略),旋钮表面采用条纹设计,操控触感一流;6、整机支持≥2种通信方式,可使用USB或RS422进行通信,为保证控制实时性,不接受使用TCP/UDP通信方式;7、整机通信接口≥2个,支持至少一个USB2.0接口,至少一个RS422接口;8、整机内置蜂鸣器,用户在进(略),可通过蜂鸣器实现操控状态提醒,结合软件内部设计的检验机制,可以确保用户操控通过蜂鸣器得到精准反馈,用户也按照自身喜好和场景要求通过快捷键设定蜂鸣器打开和关闭,无需借助外部设备; | 否 | 专业导播台 |
7 | 教学、实验用桌 | 张 | 27 | 550.00 | 标的7-教学、实验用桌:课桌尺寸****X400X750mm(±20mm),桌架采用≧25×50×1.2椭圆管,桌斗采用≧0.7厚带有圆孔的网版,桌面采用≧25厚的颗粒板。 | 否 | |
8 | 其他台、桌类 | 台 | 2 | (略) | 标的8-其他台、桌类:1、钢木结合设计,采用冷轧钢板桌体,桌体金属板厚度≥1.2mm,老师接(略),桌面防静电;2、讲台尺寸设计为长×宽×高:****mm×595mm×****mm(±20mm),环抱式设计,根据人体力学设计,讲台桌面高度合适老师放置教学用品;3、讲台桌面平整,全封闭设计,整体外观流线型设计,无菱角处理,正面中部受到170N的冲击力时不会倾倒,保护师(略),由一整块玻璃覆盖。屏幕融合在讲台中,无突出边角,无法在没有工具的情况下拆除。钢化玻(略).5英寸电容触摸屏幕为主屏幕,支持至少10点同时触(略)进行控制。同时支持同步显示交互智能平板画面,老师讲课无需转身背对学生,提高授课效率;7、讲台设置有至少10.1英寸电(略),支持(略),方便老师进行快速控制交互智能平板等;8、讲台副屏设置中控菜单,支持上课及下课两种场景控制,也可以对连接的设备单独控制开关机;9、讲台副屏设置中控菜单,支持通过讲台**控制功能使讲台主屏在四个输入源中切换,包括智能平板、内置电脑、HDMI、Type-C;10、讲台副屏设置有智能平板菜单,可以对智能平板进行快速控制,包括启动常用应用,以及任务进程、关闭进程、熄大屏、护眼、桌面、音量加、音量减共7个快捷按键;11、讲台副屏设置有录播菜单,当接入录播产品时,可显示录播导播流画面,选择开始录制、暂停录制和结束录制;12、支持外接PC模块,可以将PC模块内容显示在21.5英寸主屏上,支持1路HDMI OUT输出,可外接投影、显示器多媒体设备;13、讲台桌面侧边设置2个USB充电口,支持对接入设备进行充电,方便学校对教(略)1个USB ty(略),支持用于充电,同时也可用于手机、笔记本电脑视频输入;15、讲台桌面侧边位置设置有1个HDMI IN口,支持将笔记本电脑用HDMI接入,可将笔记本电脑画面显示在讲台主屏及交互智能平板上;1(略)7(略)脑等设备;18、讲台设置有收纳柜,可收纳高度在8.9厘米(2U)以内的主机设备;19、为保证兼容性及稳定性,智能讲(略)。 | 否 | 智能讲台 |
9 | 音箱 | 对 | 2 | (略)0.00 | 标的9-音箱:1、采用功放与互动音箱一体化设计,内置麦克风无线接收模块,帮助教师实现多媒体扩音以及本地扩声功能;2、双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质,保护设备免受环境影响;3、输出额定功率≥2*15W;4、配置独立音频数字信号处理芯片,支持啸叫抑制功能;5、支持教师扩声和输入音源叠加输出。 | 否 | 有源音箱 |
10 | 支撑软件 | 套 | 2 | ****.00 | 标的10-支撑软件:1、摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。2、系统应采用智能图像识别算法,高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统,实现所有画面的自动导播切换:a)学生起立发言时,首先(略),再过渡为发言学生的特写画面,当多名学生站立时,自动切换到学生全景;b)学生跟踪具备(略)。3、支持设置摄像机分辨率、帧率、码率4、支持设置摄像机亮度、饱和度、对比度、锐度、色度、快门速度5、图像支持左右镜像、上下翻转,默认不开启6(略),包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP7、支持rtmp推流,推流地址可设置8、支持TRSP推流,推流地址可设置9、支持ONVIF协议,可预览ONVIF画面10、支持GB****协议,可使用GB****协议推流11、支持摄像机内部导播,支持外部服务器导播 | 否 | 学生摄像机图像处理系统 |
11 | 支撑软件 | 套 | 2 | ****.00 | 标的11-支撑软件:1、基础应用:(1)、软件应支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录,用户可便捷、快速进入课堂;(2)、支持按天显示预约的活动信息,包括直播活动(略)动状态;(3)、互动课堂连接支持按键拨号形式,可直接拨号呼叫,账号为11位手机号码,充分考虑用户的日常使用习惯,无需额外学习即可快速掌握使用方法;(4)、软件具有多系统兼容性。至少能与多操作系统中的其中一个适配并正常安装运行;2、互动工具(1)、板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具,在大屏上进行板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端;(2)、书写笔迹支持至少3种不同粗细选择,12种不同颜色选择;(3)、云课件:支持用户在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打开云课件进行展示及讲授;(4)、课堂活动:支持用户在云课件中进行远程同步课堂游戏,异地教室的学生可同时在大屏上进行知识竞赛,以左右分屏形式实现两个教室的学生同台竞争。支持至少6种类型、50个模板的课堂活动;(5)、拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传二维码,使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷内容至大屏,授课端及听课端(略),且分别支持授课端与听课端的师生对照片进行拖动、放大、批注操作,实现远程讲评;(6)、提供不少于4个通用工具,8个学科工具,支持语文、数学、英语、美术、地理等学科使用,并支持授课端与听课端多方交互触控;3、自定义设置:(1)、支持≥7个视频信号自定义设置,可调用网络摄像头、本地摄像头等信号;(2)、支持授课端设置自动接受听课申请。听课端拨号后无需进行确认,即可直接加入互动课堂;(3)、支持授课端开启桌面共享,将电脑画面、摄像头画面分别传输到听课端,实现**互动模式;听课端可同时观看2路画面的内容;(4)、支持自定义分屏布局,至少包括均衡模式、经典模式;选择分屏布局后,教师进入互动课堂或网络教研时,录播主机与扩展屏幕均按分屏布局生效;(5)课件悬浮工具条支持多种布局选择,至少支持2种布局方式,可自由选择课件翻页方式。 | 否 | 远程互动助手软件 |
12 | 教具 | 套 | 2 | 900.00 | 标的12-教具:1、标配两个无线麦克风,且两个麦克风可同时工作。2、支持领夹佩戴、手持、挂脖佩戴、头戴佩戴等多种使用方式,满足不同场景需求。3、麦克风内置液晶显示屏幕,实时显示麦克风工作状态(显示电量信息、信号强度、连接状态、声音信号、异常状态文字提示)。4、麦克风<25g超轻重量,领夹佩戴,无感知使用。5、支持(略)m超远无线传输,适用于多种场景。6、支持充电仓快速充电,1小时充满麦克风。7、麦克风续航时间不低于6小时8、发射端支持3.5mm音频输入,可扩展外接麦克风。 | 否 | 双**无线麦克风 |
13 | 专业摄像机和信(略) | 台 | 2 | (略) | 标的13-专业摄像机和信号源设备:1、镜头水平视场角≥ 40°。2、一体化集成设计,支持4K超高清,最大可提供4K@30fps图像编码输出,同时向下兼容(略)分辨率。3、全景画面支持畸变矫正功能。4、全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。5、内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。6、整机接口:≥1路RJ45。7、支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。8、传感器尺寸:≥1/2.8英寸。9、传感器有效像素≥800万。 | 否 | 4K教师摄像机 |
14 | 音箱 | 对 | 2 | (略)0.00 | 标的14-音箱:1、采用功放与互动音箱一体化设计,内置麦克风无线接收模块,帮助教师(略),机箱(略),保护设备免受环境影响;3、输出额定功率≥(略)师扩声和输入音源叠加输出。 | 否 | 有源音箱 |
15 | 其他计算机 | 台 | 2 | (略) | 标的15-其他计算机:1、主机采用嵌入式硬件架构,支持ARM 八核处理器、Linux 系统、1TB 存储硬盘。2、主机功能高度集成化,需具备录制、导播、自动跟踪、存储、点播、互动等多功能功于一体。3、主机支持音频“一根线接通”功能,可在采集数字音频信号的同时对数字麦克风进行供电,实现音频信号的高品质、抗干扰稳定传输。4、主机内置无线音频接收模块,支持2个麦克风同时输入。5、★主机与高清液晶触控屏一体化设计,无外接触控屏,屏幕分辨率不小于(略)幕尺寸不小于15英寸,通过触控屏可实现导播操控且能够查看预监导播画面。6、★录播主机应采用双网卡,摄像机接入网络和外网网络彼此隔离,两块网卡能够独立工作,互不影响。7、主机支持≥ 2 路 HDMI 输入,整机HDMI输出接口数量≥3个,支持(略)输出,且支持音视频同步输出。8、主机支持H.264(BP/MP/HP)视频编码/解码,可扩展支持H.265编码/解码。9、主机在支持不少于8路(略)s编码的同时,支持不少于8路(略)s解码。支持录制时长设定,录制时长到达后可自动停止录制,支持设定时长包含40分钟、1小时、2小时、6小时、12小时,用户可根据需要提前结束录制。10、★主机支持断电情况下,设备自动切换为 LINE IN 到 LINE OUT 直通,录播主机输入音频仍可输出到音响,实现扩声功能。11、★支持注册 IOT 物联平台,可通过 IOT 物联平台实现对设备的远程管控(1)支持通过 IOT 平台查看当前的主机总数、日活个数、月活个数、当前在线数量,支持通过平台查看设备在线和离线状态,支持通过平台查看设备 ID 地址、IP 地址、激活时间信息(2)支持通过 IOT 物联平台,以 web 网页和公网环境实现对设备的远程配置,支持唤醒、关机、重启、参数配置操作(3)支持按照版本号进行查询。可查看该版本的主机数量和总体占比,支持通过 IOT 物联平台实现主机的远程升级,可查看不同版本的占比,可按照行政区域进行分区升级(4)支持 IOT 物联平台查看设备日志,可按照设备 ID、功能模块、日志类型、时间范围进行检索12、设备支持本地升级,可通过U盘实现设备升级,同时支持OTA在线升级,升级过程支持版本号校验,支持在线下载升级包自动完成升级。13、主机具备内置扬声器,具备音频检测功能,用户可通过主机内置扬声器播放的提示音判断声音是否正常,通过主机一体化屏幕直接进行文件预览,可同步播放声音。14、具备自动息屏功能,避免屏幕常亮干扰课堂,同时支持用户设置自动息屏时间,适应不同使用场景。15、采用不高于 DC36V 安全电压供电,具有低功耗环保优势,采用无风扇散热设计,低噪音不影响正常授课。 | 否 | 互动(略) |
16 | 教学、实验用桌 | 套 | 20 | (略)0.00 | 标的16-教学、实验用桌:规格约:桌子≥1.4m*0.6m*0.75m;椅子≥95*60*50cm;1、板材采用**度耐曲板,从而保证台面(略),颜色均匀;保证(略)。采用(略),甲醛释放达到E1级。具有一定的防火性能,耐磨,防污,防刮,硬度高,达到握钉力测试标准。经过防虫,防潮,防腐等处理,各项技术指标均达到国际标准;2、钢结构框架焊接部分采用高标准熔接焊,表面平整光滑;3、五金件:等级高的五金件,三节无声导轨。 | 否 | 操作桌椅 |
17 | 支撑软件 | 套 | 6 | ****.00 | 标的17-支撑软件:1、设备采(略),linux操作系统2、支持自动白平衡3、支持背光补偿功能4、支持2D、3D数字降噪5、支持不少于4种编码等级,包含baseline、mainprofile、highprofile、svc-t6、支持AAC、G711A两种音频编码格式7、支持组播等网络协议8、支持设置摄像机分辨率、帧率、码率9、支持设置摄像机亮度、饱和度、对比度、锐度、色度、快门速度10、图像支持左右镜像、上下翻转,默认不开启1(略),包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP | 否 | 云台摄像机图像处理系统 |
18 | 其他木材、板材 | 批 | 2 | (略)000.00 | 标的18-其他木材、板材:1、吸音板吊顶:吊顶采用轻钢龙骨和吊筋及木工造型顶、白色600×600mm 穿孔矿棉吸音板,具备不燃、隔热、吸音特性;2、灯光:采用600mm×600mm 格栅灯,每组3 只LED 灯管,教师讲台区灯光功率25W/平米, 学生听课区灯光功率15W/平米,观摩听课区灯光功率10W/平米,灯管色温****K,均匀布光,每个区域灯光电源独立控制。线材需采用国标4.0mm、2.5mm 铜线。3、地面:地面采用塑胶地板(由表层、PVC 耐磨层、玻璃纤维补强网、特殊网格布纤维加强层和PVC 发泡缓冲层组成),(略)%纯PVC 耐磨层,厚度3.0mm,经防老化和紧固技术处理,耐磨耐压;封闭式PVC 发泡缓冲层材料如气垫式构造,具备良好的安全性、回弹性和标准的吸振性;地胶底部:自流体满刮胶工艺。4、墙面采用高性能木质吸音板,E1 级A 级防火环保材质,浅色调,环保、可回收利用;具备吸音率高、隔音性能好,保温隔热,防水、不发霉、无味、厚度≥15mm 等特点,浅颜色为主。隔断墙:根据学校需求进行墙面制作或处理,或制作整体隔音墙面,或将实体墙面处理, 须制作观察窗(尺寸≥1.2m×4m),隔音玻璃需贴单向膜,墙面采用高性能木质吸音板或吸音棉,浅色调,环保、可回收利用;具备吸音率高、隔音性能好,保温隔热,防水、不发霉、无味等特点,浅颜色为主,需与录播教室整体效果相协调,铝合金龙骨,填充聚酯纤维吸音棉,木工板底层,表面处理与墙面一致。5、防盗门、电动窗帘:根据学校情况定制。6、其它:灯开关3 控单控三组,5 孔插座,15 孔排插,空气开关等;挨近走廊的小窗户全部封死;装修材料及垃圾清理出门。根据学校实际教室面积装修。 | 否 | 装饰装修 |
19 | 支撑软件 | 套 | 2 | 500.00 | 标的19-支撑软件:1、自动选择信道。2、支持自动连接接收端,开机自连。3、48KHz,16bit高频高位宽采样,超高声音还原度。4、支持LE AUDIO L3编解码,编码效率更高、抗干扰能力强,不产生断音。5、智能啸叫抑制技术,远讲本地扩音不啸叫。6、支持开(略)。 | 否 | 麦克风音频处理系统 |
20 | 其他文教用品 | 台 | 2 | (略) | 标的20-其他文教用品:1.采用21.5英寸竖屏式电容显示屏,支持10点触控,屏幕分辨率≥*********,显示比例9:16;屏幕亮度≥500cd/㎡。2.屏体采用宽温液晶屏,屏体工作温度区间跨度不小于零下20°C-80°C。3.整机采用防水防尘结构设计,适用于学校教室半户外环境,防护等级不低于IP65。4.整机背部与墙面微距全贴合,背面与平整墙面间隙最大处≤2.5mm,保障教学环境的安全性。5.整机最大厚度不大于30mm。6.整机正面不采用贴膜方式具备防眩光功能。7.可拍摄不低于200W像素的照片,支持不少于10人同时进行人脸识别。可支持学生无卡考勤签到、查看个人课程表、家长留言等个人信息。8.整机在逆光(人像处于背景照度≥****Lux)环境下距离≤0.5m可正常进行人脸识别9.整机内置红外补光灯和双目摄像头,能同时打开彩色和黑白照片,具备活体检测功能10.内置高灵敏度的全向麦克风,拾音半径不小于0.5m,支持学生语音留言,留言内容同步发送至家长微信。11.内置2.0立体声道功放,支持视频及家长留言的音频播放。12.刷卡器:具有内置IC卡刷卡器,支持****协议。学生可佩带相应的终端设备完成刷卡签到、查看个人信息等操作。13.整机具备至少一路RJ45网络接口;具备不少于2路USB 2.0接口。14.整机采用内置天线设计,无任何天线外露。15.整机支持外接门禁控制。 16.支持远程开关机功能,远程唤醒待机功耗≤2W。17.整机支持自动感光调节屏幕亮度 | 否 | 智慧班牌 |
21 | 支撑软件 | 套 | 2 | (略) | 标的21-支撑软件:1、支持设定自(略),画面可以保(略),支持设置自动导播画面的保护时间和保持时间,支持自定义选择参与自动导播的画面。支持单画面、画中画、左右等分、三画面、四画面的画面合成功能,支持自动导播、手动导播。2、可设定导播优先级,支持(略),可自由选择切换时间和切换画面,支持根(略)。3、支持(略),可设置检测灵敏度;支持课件画面检测区域设定,可屏蔽电脑弹窗区域支持导入与导出互动录播主机配置文件,进行升级和调试。5、支(略),支持 PTZ,多个预置位设置和调用;同时支持通过鼠标点击画面,实现(略),可通过鼠(略)。6、在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共五路画面,点击可进行画面切换。预监画面可实时推流给**平台,实现(略)。7、支持电影模式和**模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式8、支持外接导播台,可通过导播台实现对录播主机的录制控制、画面切(略)70ms。 | 否 | 主机导播系统 |
22 | 支撑软件 | 套 | 2 | ****.00 | (略)af标准协议,可实现POE摄像机接入。8、HDMI采集**支持画面缩放,可完成4K图像采集。 | 否 | 主机视频处理系统 |
23 | 普通电视设备(电视机) | 台 | 2 | (略) | 标的23-普通电视设备(电视机):1、尺寸:≥65 寸;2、分辨率:≥*********;3、输入接口:HDMI≥2;4、含壁挂支架。 | 否 | 互动电视 |
24 | 支撑软件 | 套 | 2 | (略) | 标的24-支撑软件:1、摄像机内嵌(略),无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。2、系统应采用智能图像识别算法,高清摄像机同时输出2路场景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统,实现所有画面的自动导播切换:a)当教师在讲台区域站立授课时,自动切换为教师特写,当教师(略),自动切换到(略))当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面;3、支持设置摄像机分辨率、(略),包括设置IP地址/网关/DNS等,支持组播协议搜索IP地址,并修改摄像机IP7、支持rtmp推流,推流地址可设置8、支持TRSP推流,推流地址可设置9、支持ONVIF协议,可预览(略),可使用GB****协议推流11、支持摄像机内部导播,支持外部服务器导播 | 否 | 教师摄像机(略) |
25 | 支撑软件 | 套 | 2 | ****.00 | 标的(略):1、整机支持不少于5个预置位,支持云台预置位设定,预置位设(略),可直接通过键盘完成预置位设定,设定后预置位即刻生效,用户设定预(略),减少用(略),预置位调用过程中导播键盘提供灯光颜色变化提示+蜂鸣器提示,给用户最准确的操控反馈,用户可直接通过预置位调用控制录制画面切换当前选中的某个预置位,实现对拍摄角度的精准控制;2、支持云台摄像机控制选择,用户可(略),支持≥5个摄像机**选择,**选择完成后,键盘操控命令仅对选中摄像机生效,不会产生串码;3、整机与录播主机操作同步,用户通过导播键盘,可以实现开始、暂停、停止、三种录制状态控制,控制实时性良好,能够做到即点即录,无需等待,控制过程导播键盘提供灯光颜色变化提示+蜂鸣器提示,给用户最准确的操控反馈;4、支持导播模式控制,用户可根据使用场景需要,设置当前的导播模式,整机可设置(略),满足不同场景需求;5、支持≥6种画面布局,包含单画面、双画面、画中画、三画面、四画面、自定义布局;6、支持导播控制,用户可通过整机按键操作实现导播画面选择,选中*(略),支持≥(略) | 否 | 导播控制台应用系统 |
26 | 支撑软件 | 套 | 2 | (略)00.00 | 标的26-支撑软件:1、支持标准 SIP 互动协议,支持与标准 SIP 终端实现音视频互动,支持 (略)s 高清视频互动。2、支持互动清晰度设置:支持 (略)s,分辨率可选择 (略)VGA、QVGA,帧率可选择 30fps、25fps。互动画质可选择好、一般、流畅三个等级3、支持**自动发送,设置自动发送后,建立呼叫,主讲教室自动发送双。4、支持课程预约功能,用户点击课表即可立即加入课堂,进行实时互动。5、★支持微信扫码登录,无需单独输入账号,使用微信扫描互动录播电脑主机一体化触控屏上显示的二维码即可登录互动系统,登录后显示用户头像和用户名。6、互动过程中可随时邀请新的听课端加入,支持拨号呼叫,用户可通过互动录播电脑主机一体化触控屏上的拨号键盘实现拨号呼叫;支持互动通讯录功能,通讯录可显示最近呼叫的账号信息,可通过通讯录实现一键呼叫。7、支持一键结束互动,用户通过互动录播电脑主机一体化触控屏一键结束互动。8、★无需通过任何第三方软件即可进行网络监测,并在互动录播电脑主机一体化触控屏上显示教室网络状态;实现对网络联通性、网络稳定性、上行速度、下行速度、网络追踪性、网卡信息实时检测;在一段时间内,支持以折线图方式实时呈现网络稳定性、上行速度和下行速度。9、支持课堂互动功能,授课过程中老师可通过在互动录播电脑主机一体化触控屏上单击听课教室画面切换听课教室为主画面,并与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。10、★互动过程中,可以在互动录播电脑主机一体化触控屏调出当前视频参数,包括加密方式、音频格式、视频格式、视频分辨率、实时上行/下行速率、丢包率和服务厂商信息。11、支持授课预监功能,授课过程中可在互动录播电脑主机一体化触控屏实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室拍摄效果和互动教室的听课场景画面。12、设备双向互动过程中,在系统总丢包率 50%的网络环境下,视频清晰流畅无卡顿,语音连贯。13、支持根据网络自适应调整码流大小。14、支持 3Mbps 网络带宽环境下实现 (略)s 视频双向互动15、互动系统具备回声消除功能,在主讲教室与听讲教室同时发言的情况下,保证双方语音清晰,双方体验良好。16、支持跨运营商互动,通过云端多运营商自适应切换技术,可最大程度优化跨运营商带来的大延时。 | 否 | 主机互动系统 |
27 | 教学仪器 | 台 | 2 | ****.00 | 标的27-教学仪器:一、硬件参数1.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平滑并在同一平面,中间无单独边框阻隔。主屏支持普通粉笔直接书写。整机两侧副屏支持普通粉笔直接书写。2.整机屏幕采用≥86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率≥(略)示灰阶≥256。3.★整机内置非独立摄像头,拍摄照片像素数≥****万,具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。4.★整机摄像头支持人脸识别、快速点人数、随机抽人,可识别镜头前的所有学生,并显示人脸标记、随机抽选。支持同时显示标记不少于60人。5.★整机支持纸质护眼模式,在任意**任意画面任意软件所在显示内容下可实时调整画面纹理。6.★整机支持通过人脸识别进行解锁设备以及人脸识别进行登录账号。7.整机支持经典护眼模式,可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式。8.整机支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。9.整机无需外接无线网卡,在操作系统下可实现无线上网连接、无线热点发射和蓝牙连接功能。10.整机具备前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。11.★整机内置≥2.2声道音响,位于设备上边框,顶置朝前发声,额定总功率≥60W。12.整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板,通过接触整机设备上的NFC标签,即可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上,无需其它操作设置,支持不少于4台手机、平板同时连接并显示。13.★整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。14.★整机设备教学桌面支持教学常用的教学白板软件、文件管理软件、学生行为评价软件;教学桌面首页支持自定义桌面应用,支持展示≥8个应用入口,并提供快速进入本机所有应用的入口,满足不同教师授课需要。教学桌面支持进行应用卸载。15.具备智能手势识别功能,在任意信号源**下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能。支持将各手势滑动方向自定义设置。16.处理器采用6核心12线程及以上。内存:≥8G DDR4;硬盘:1T或以上SSD固态硬盘。二.备授课软件:1、支持老师个人账号注册登录使用,也可通过 USB key 进行身份快速识别登录。2、支持课件云存储,无需使用 U 盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。3、思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、 网页链接、课件页面链接。支持思维导 图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。4、汉字工具:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误, 保证字库正确性。支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。5、古诗词**: 提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文**,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。提供不少于 9 种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景 进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。6、数学工具1)立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。2)支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色,并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“141、132、222、33”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。3)具备几何体智能吸附功能:同类几何体相互靠近时,可智能识别吸附。7、地理工具1)书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注。2)提供三维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集,可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球模型直接进行平面/立体转换,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,方便教学。8、化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式, 老师可直接选择使用。插入后的 化学方程式可重新编辑。9、多学科题库:提供不少于 30 万道试题供老师使用;涵盖小学、初中、高中,其中中学部分包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、 政治、历史、地理等 9 大学科 题库总知识点不少于 **** 个,除选择、填空、判断等基本题型外,还包含古诗词赏析、完形填空、写作、阅读 理解、材料辨析、实验探究、语言表达等可批量选择多题并以交互式试题卡的形式插入到白板中。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键实时展开、收起答案和解析。三、学生评价系统1.教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价。2.校级数据统计:管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况,可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况,行为分析精确到个体。3.高效家校沟通:教师可通过精准量化评价记录学生在学校的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系。教师可通过系统向家长发送文本、图片、语音、视频和外部网页链接等形式的通知通知,家长以电子回执及信息私聊的方式与教师互动,实现高效家校沟通。教师可通过系统向家长告知每日作业,并通过系统开展打卡、调查、奖状表彰,开展家校共育。4.兼容多平台系统,可在多种操作系统使用,且各终端数据互通,教师可多场景下对学生进行管理与评价。5.支持进行校级、年级学生综合素质量表快速导入,教师可将针对不同年级学段以及校级综合素质量表快速导入班级。6.手机端学生档案,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况。网页端学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。7.系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试,对学生能力进行分析,分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等,并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。8.支持教师发送作业给其他教师或家长,支持设置定时发送时间,作业支持超过200字的文本、图片、视频、语音、文件、外部网页链接等形式。支持插入题库练习题、白板课件。支持家长在线提交作业,作业支持超过200字的文本、图片、视频、语音、外部网页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可展示给班内所有家长。作业支持订正和修改。9.为减轻教师工作负担,掌握学生日常表现情况,学生综合素质评价系统APP端具备学生档案功能,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况;系统根据学生日常行为评价情况,通过AI学生能力模型进行智能分析,为每个学生生成定制化评语,评语可支持教师二次编辑修改并推送至家长端。四、校园运维软件1.管理平台采用 B/S 混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备即可实现对教学信息化设备运行数据的监测。2.多种操作系统通过网页浏览器登录操作,提供多种智能身份识别方式:支持通过账号登录、手机扫码登录等方式,方便用户使用。管理平台提供管理员移动管理平台,免安装并支持多种移动操作系统,便于远程管理及告警信息通知。3.管理平台实时监测已连接的交互智能设备状态,支持不少于 10 台设备的略缩预览以及单设备全屏查看;可远程监测交互智能设备开关机状态、CPU 温度、CPU 使用率、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、受控端系统版本、设备ID等设备数据。4.平台可对智能学生终端教学界面模式和桌面壁纸进行自定义设置,便于学校进行校园整体视觉形象规划及塑造班级个性化教学环境。5.终端列表可查看终端信息,包含终端 、系统版本号、Mac 地址、SN 号、在线状态、所属学生、所在班级、应用管理策略、配置生效状态、剩余电量等基本信息。管理员可增删终端并依据基础信息快速筛选搜索设备,提高管理效率。6.管理平台可远程对运行状态下的交互智能设备批量进行本地系统启动盘的冻结、解冻(冰点保护)。被冻结后本地系统启动盘的数据及系统更改等均会自动恢复至冻结前状态。7.管理平台可实时监测开启冰点保护设备数量、安装冰点保护设备数量、磁盘冰冻状态等,并提示冰点风险,方便用户管理一体机系统环境。8.管理平台显示设备使用情况数据报表,包括实时在线设备数、今日活跃人数、使用学科数、异常条数、设备使用时段、设备使用时长分布、软件使用次数、用户活跃数、不同学科使用频次占比等,方便管理员检查设备使用情况。9.管理平台为学校提供专属识别代码,广域网环境下的交互智能设备输入专属代码接入管理平台即可在通过管理平台对设备进行远程管理。支持按照年级、班级自定义交互智能设备名称,方便管理员对应管理。10.可在交互智能设备查看设备基本信息,如:系统、CPU、内存、硬盘、MCU、TV、触摸框等信息,方便老师管理设备。11.提供教学专用广告屏蔽工具。支持高强度屏蔽拦截,对全部软件应用弹窗进行无差别拦截;支持自定义应用广告弹窗过滤屏蔽,可屏蔽拦截指定应用的弹窗。 | 否 | 智慧黑板 |
28 | 教学、实验椅凳 | 把 | 60 | 350.00 | 标的28-教学、实验椅凳:采用**度不加粉海绵、回弹快、不易变形;壁厚≥1.2mm,椅架可折叠。自带硬酯材料翻转手写板,稳固不晃动。 | 否 | 观摩椅 |
29 | 教具 | 套 | 6 | (略) | 标的29-教具:1、内置8个MEMS传感器。2、RJ45接口≥2,Type-C接口≥1。3、拾音半径≥8m4、支持AI智能降噪,可消除200多种噪声。5、支持抗混响算法,避免环境因素造成的声音质量下降。6、采用超低延时数字音频传输技术,避免模拟信号传输干扰问题。 | 否 | 指向麦克风套件 |
30 | 专业摄像机和信(略) | 套 | 2 | (略) | 标的30-专业摄像机和信号源设备:1、镜头水平视场角≥ 90°。2、一体化集成设计,支持4K超高清,最大可提供4K@30fps图像编码输出,同时向下兼容****p,720p等分辨率。3、全景画面支持畸变矫正功能。4、全景画面与特写画面必须采用相同图像传感器和图像处理器,确保两者图像输出亮度、颜色、风格等保持一致。5、内置图像识别跟踪算法,无需物理转动,即可实现平滑自然的跟踪效果,避免干扰课堂教学。6、整机接口:≥1路RJ45。7、支持POE有线网络供电,只需要1路网线,即可实现供电及信号传输,支持同时输出特写和全景等多路画面。8、传感器尺寸:≥CMOS 1/2.8英寸。9、传感器有效像素≥800万。 | 否 | 4K(略) |
31 | 支撑软件 | 套 | 6 | (略) | 标的31-支撑软件:1、支持全频带全双工自适应回声消除算法。2、支持全频自适应AI降噪技术。3、支持自动增益控制。4、支持啸叫抑制。5、支持智能抗混音,可消除环境造成的多重声音。 | 否 | 麦克风音频处理系统 |
32 | 专业摄像机和信号源设备 | 台 | 6 | ****.00 | 标的32-专业摄像机和信号源设备:1、传感器尺寸:≥CMOS 1/2.8英寸2、传感器有效像素≥200万3、支持不少于20倍变焦4、扫描方式:逐行5、支持POE供电6、支持预置位个数≥255个,预置位精度≤0.1°7、支持水平翻转、垂直翻转,水平转动范围:±170°,垂直转动范围:-30°~+90°8、支持最大水平视场角≥60°,最大垂直视场角≥35°9、支持最大水平转动速度≥(略)°/s,最大垂直转动速度≥69°/s | 否 | 机械云台摄像机 |
33 | 支撑软件 | 套 | 2 | (略) | 标的33-支撑软件:1.基础管理1)系统采用模块化的架构设计B/S架构,用户可通过浏览器实现专递课堂、名校网络课堂、直播活动、用户管理等功能。2)角色自定义:支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色,自定义该角色的名称和可使用的功能权限;并可查看各角色的人数,方便管理。3)教师可以通过自主账号登录平台,根据教师个人学习需求对全校的视频课程进行筛选、点播观看、在线学习。4)视频管理:录播主机录制的视频自动上传至平台,支持本校教师或管理员对视频进行名称编辑、学科学段编辑、下载、删除、发布课程等操作。5)上传附件:平台支持支持用户在发布课程时上传相关资料;所上传资料可支持不少于5种文件格式;课程发布后,观众观看课程时下载相关资料,进行(略)。6)课程发布:课程发布时,可选择对应的学段、学科、发布模块、示范课分类等,方便用户按不同维度查找课程。7)课程审核:支持学校管理员对本校教师申请发布的课程进行审核,监控公开课程**的质量;拒绝课程发布时,需填写拒绝原因;若课程未通过时,系统将在消息中(略)。8)课程评论:支持用户对已发布视频进行视频打点并插入课堂评价,所评论内容需关联视频对应时间点。平台支持用户在线发表视频评论,所评论内容支持以新消息提示方式自动提醒授课教师。支持管理员对用户评论进行信息管理,可选择性删除评论内容,管控(略)。9)账号管理:支持用户修改昵称、密码及头像设置等,并可重新绑定用户手机号,同时关联绑定/解绑个人微信号。10)平台支持本地视频上传:可对上传视频进行标题描述、课程介绍等设置,可选择默认的视频缩略图封面,也可选择本地图片上传成为封面。11)消息中心:新增课程计划、课程审核通过/被拒绝、成功加入教研组等消息可在主页面实时提醒。12)设备管理:①.显示管理员下辖的教室总数、在线教室总数、活跃教室数,实时呈现(略).管理员可实时查看教室信息和状态,包括:教室名称、设备IP、状态、信号源及教室详情,方便远程运维。③.支持学(略)。13)公网直播:学校管理员可设置录播设备的直播模式为公网直播,自由发起公网直播活动,方便举办公(略)。①.全局调度系统:实时收集节点负载、网络质量,并根据终端用户的 IP,将用户请求引导至最优的节点,以降低时延,提升流畅率。②.冗余带宽:云服务器具备T级的带宽储备和百万级并发承载能力,可应对突发增量的用户访问。14)直播活动:支持用户创建直播,提前设(略),并获取直播地址及二维码海报,方便提前发布直播信息。15)活动预告:支持P(略),查看直播活动的相关信息,包括封面(略)件等;在预览课件时,用户可在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作,且操作不(略),方便评课老师在直播开始前,预览主讲老师的课件。16)活动课件:教师可选择云课件与直播关联,无需耗时上传本地文件;课件与直播关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。17)直播数据:直播开始后,支持查看直播的人气峰值、观看人次、累计点赞、观众发言次数、签到人数等数据,随时掌握直播情况。18)直播回放:支持开启直播回放功能;开启后用户可在原有直播的分享链接中查看已结束的直播内容,回顾直播精彩环节。19)分组管理:教师可将多场已创建的(略)活动,添加至同一直播分组;每个分组自动生成分享二维码和链接,方便观众(略)。20)教研数据:自动统计教研的点评次数、评课表平均分、观看人数等数据,支持查看文字点评的详情记录、评课表题目的客观题评分、主观题回答情况、教师评课记录。21)评课表管理:支持管(略),并自定义评课表的标题、引导语、评分标准、题目分数、主观评价。至少提供一份评课表模板,方便用户快捷创建评课表。22)自定(略):支持超级管理员编辑平台一级和二级导航栏的标题内容;支持拖拽调整一级导航栏的排序,方便管理者设置个性化的平台。2.专递课堂1)专递示范课:自动统(略),并按学科统计发布课程的老师人数与课程数。2)支持用户在平台中预约专递课程,采用课表形式实时显示课程计划。3)课表支持逐级汇总,教师个人课程计划、学校全体课程计划均支持在一张课表中展示,利于(略)。4)在课程计划中,支持登录用户进行个人课程的快速定位查看。3.名师课堂1)用户可在名师示范课页面中,点播本校名师上传的优秀示范课程。2)平台根据(略),便于用户快速查看学习。3)平台提供课程播放总数最高的名师展示,支持用(略),查看该名师上传的全部课程。4)支持通过学段、学科、课程分类快速筛选课程视频;课程至少支持微课、培训讲座、课堂实录等分类,方便用户快速定位,查看所需课程。4.名校网络课堂1)具备名校网络课堂页面,展示详细学校情况,包括学校简介、活跃教师、学校上传的全部课程、课程观看总人次等数据。在活跃教师排行榜中,可看到各位名师发起的课程总数及总观看人次。2)用户访问平台网页观看线上课程时,可直接在平台网页中参与知识配对、选词填空、趣味分类等在线互动答题,加深对知识点的理解;完成后,可直接查看答题用时与答题排行榜,并可选(略)。3)名校管理员可进行学校校徽、学校简介等信息的设置管理。5.移动端观看课程1)在专递(略),支持一键生成分享海报,也可一键复制观看链接,方便分享给其他观众,通过移动端打开观看。2)分享海报中包括课程名称、主讲人、学校名称及二维码等信息。6.视频在线剪辑1)支持用户(略),通过浏览器完成在线剪辑,将视频的无效内容删除,保留课堂中的重难点和精彩部分。2)效果预览:进行(略),支持用户通过在线预览窗口,实时查看剪辑后的内容,确保视频效果。3)插入课堂活动:支持用户在平台上查看已上传的云课件,并选择课件中的课堂活动插入视频中,设置为课程的互动答题环节;课程发布后,用户观看到所对应的课程时间点时,系统将自动弹出课堂活动,需要完成互动答题才可进入下一阶段的知识点学习。4)视频截取:支持用户通过拖拽视频起点与终点,快速去除(略),截取保留视频中的重点部分。5)视频分割与删除:支持基于时间刻度,将视频分割成若干个片段,并把无效片段删除。 | 否 | 校级云**管理平台 |
五、合同管理安排
合同类型:
货物类
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: (略)
1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×(略)%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
2 | 商务标响应 | 5 | 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效标书。 满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要(略),每有一项加1分,投标人(略),每有一项加 0.5 分,两项加分至标准分值时为止;投标人一般商务条款低于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项减 1 分,减完为止。重要商务标主要包括但不限于交货期、质保期、付款方式等等。 |
3 | 技术标响应 | 30 | 招标文件中带“★”条款为重要技术指标参数,其他为一般技术指标参数。带“★”为重要技术指标、参数要求,满足所有技术指标、参数要求的得20分,以此为基础。投标人重要技术指标及参数每有一项优于招标文件中技术指标及参数的加 1 分,投标人一般技术指(略)标及参数的加 0.5 分,加分至标准分为止;投标人重要技术指标、参数要求低于招标文件规定的相应技术指标、参数要求的,每有一项减 2 分,减完为止;投标人(略)参数要求的,每有一项减 1 分,减完为止。注:1、带“★”项为招标文件中重要技术指标、参数要求投标人须提供证明文件,在技术偏离表中列明并标注证明文件所在页码,技术参数须在技术偏离表中逐项列明,且清晰可辨,否则不得分。(相关证明材料(略),产品功能截图等)。2、对通过提供虚假材料谋取中标的,货到验收技术参数与投标文件不符时,采购方可以拒收货、拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
4 | 功能演示 | 15 | 根据提供的演示视频材料(必须是实景录制视频),投标人须对演示内容的真实性负责。具体演示要求如下:1、白板软件具备英语AI智能纠错功能,内置AI智能语义分析模块,可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查,并支持一键纠错;支持英语听写,自定义听写频率和次数,一键生成听写卡,授课模式支持一键开启听写朗读,结束后可公布答案;(完全满足得3分,部分满足得1分,未演示不得分)。2、为了方便教师随时随地查看课件,提供白板软件APP端(不接受第三方云盘APP演示),在APP上登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享,(完全满足得3分,部分满足得1分,未演示不得分)。3、白板软件PC端/APP端可支持一对一分享云课件,用户可在软件中直接输入对方的注册手机号,可将云课件精准推送至用户教学账号云空间,用户可在软件中直接接收并打开课件;可通过链接方式分享,并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限;(完全满足得3分,部分满足得1分,未演示不得分)。4、白板软件内置图片去背景处理功能,无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速去背景处理,图片主体处理后边缘无明显毛边;白板软件支持对音频、视频文件进行关键帧标记,可在音频、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点,便于快速定位讲解关键教学内容;(完全满足得3分,部分满足得1分,未演示不得分)。5、同品牌白板软件PC端集体备课支持发起语音研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),可邀请校内外教师共同加入语音研讨,参与语音研讨教师通过手机端白板软件即可加入,主备教师可共享集体备课教案及课件画面,共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步,无需教师手动操作,语音研讨结束后生成研讨记录,研讨记录自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数);(完全满足得3分,部分满足得1分,未演示不得分)。重要说明: 为了更好的演示产品功能,必须实景录制产品功能,功能演示内容录制为视频形式,mp4 格式,时间 15 分钟以内,不符合要求、视频不能播放或不提供不得分。3、因本项目为不见面开标,视频内容中须体现供应商名称及述标内容,否则不予认可。述标视频以 U 盘形式存储并密封包装进行邮寄。封套分两层,内层写清楚单位名称和标段,外包装须注明项目名称、联系电话(切记外层一定不能写单位名称)。 不得含有供应商名称或相关提示信息,否则因此暴露供应商信息引起的不良后果由供应商自行承担。2、快递签收截止时间:投标截止时间前一天下午 17时整。签收确认方式:供应商应随时关注快递信息,显示签收后主动与代理机构联系确认。 3、供应商应充分考虑天气、环境等因素对快递邮寄时间的影响,提前做好邮寄准备工作,因自身原因、快递原因或其他不可抗力原因造成视频未及时送达的,供应商后果自负。 4、供应商应对视频资料及 U 盘进行仔细检查及试验,述标视频如因为视频格式或 U 盘自身原因造成无法成功播放的,其后果由供应商自行承担。 5、视频资料邮寄至采购代理机构。 邮寄地址:**市金凤区**西路北侧亲宁巷国贸新天地A座8层收件人:满轲 收件人电话:(略)(为防止邮件在节假日送达,建议寄件时留收件人的手机及座机,以确保招标代理机构能顺利收到邮件。 如因供应商寄件时只留其中一个电话,导致招标代理机构未能收到演示视频的,责任由供应商自行承担)。 |
5 | 实施方案 | 12 | 根据投标人所提供的实施方案的完整性、详尽性、可行性、实用性、合理性等方面进行综合评议,包括但不限于(①供货方案;②安装进(略)以上 6项内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的每一项得 2分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的每一项得1.5分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求每一项得1分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 |
6 | 售后服务 | 8 | 1、供应商需结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案,评标小组根据各供应商提供的售后服务方案(方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容,设备故障问题解决方案是否全面具体,完整的服务体系流程、设备安装调试、各类故障应急措施、投标人提供详细的售后服务网点、地址、联系人、联系电话等、投标人提供售后服务人员名单等)进行综合评审:售后服务方案/承诺描述全面具体,售后服务体系完善,有明确细致的各项维保方案、可操作性强的得 5分;方案或承诺中措施描述较为具体,但维保内容考虑的覆盖面不够广,无法全面应对采购人后续可能出现的(略)后方(略)1分,未提供的不得分。 2、提供7*24小时售后服务电话,确保30分钟内响应需求。根据问题的重要程度不同,供应商需(略)。紧急故障(造成设备坏损)排除时间48小时,重要故障(造成设备无法运用)排出时间24小时,一般故障(对设备不产生影响、不影响运用的)排除时间2小时,全部(略),部分满足的得 1分。不满足不得分。 |
合计: | (略) |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标(略),并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结(略)投诉办法》规定执行。
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