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2023NCZ002576宁夏职业技术学院“双高”智慧教学综合服务平台及服务项目宁夏职业技术学院“双高”智慧教学综合服务平台及服务项目的采购需求
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**** | 项目名称:****“双高”智慧教学综合服务平台及服务项目 |
****“双高”智慧教学综合服务平台及服务项目 | 分包类型:服务类 |
公开招标 | 预算金额****000.00 |
总价采购项目 | 是否属于技术复杂,否 |
否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.****政府采购网(www.****.cn****政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.****.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业:1是0否
4.合格投标人的其他资格要求:
1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
1 | 行业应用软件开发服务 | ****“双高”智慧教学综合服务平台及服务项目 | 1 | ****000.00 | 标的1-行业应用软件开发服务:建设教学平台的扩展功能及服务:教学云空间服务、教学管理功能及服务、教学评价功能及服务、教学**管理系统功能及服务、教学质量运行监控系统功能及维护服务、专业群建设系统功能及维护服务、专业群成果展示系统功能及维护服务、人工智能服务、统一身份认证对接服务。 |
五、合同管理安排
合同类型:
服务类
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 服务类细则类别
1 | 投标报价 | 10 | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
2 | 商务标响应情况 | 4 | 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得2分;一般商务条款优于招标文件要求的,每有一项加 0.5 分,加至4分为止;一般商务条款低于招标文件要求的,每有一项扣 1 分,扣至 0 分为止。 |
3 | 实施方案 | 12 | 打分前,根据方案的标准分为三档:完全满足招标要求,人员、设备、时间安排合理,各项管理制度完善,在满足招标要求的前提下能提出合理化建议并被接受。 (12分)方案详细,人员、设备、时间安排合理,但管理制度相对欠缺,无合理化建议或建议不能被接受,满足招标要求。(8分)方案详细,人员、设备、时间安排稍欠缺合理性,管理制度相对欠缺,无合理化建议或建议不能被接受,但基本满足招标要求。(4分)不提供或提供了,但完全不满足招标要求得0分。 |
4 | 类似业绩 | 5 | 2020年1月1日至本项目投标截止时间止(以合同签订时间为准),供应商承担过与本项目相类似的业绩,每提供1个得1分,最高得5分。注:须提供项目合同原件的扫描件加盖公章附于投标文件,类似业绩认定时间以签订合同时间为准,不符合要求或未提供的不得分。 |
5 | 售后服务 | 10 | 针对投标单位的售后服务方案进行综合评定。售后服务承诺体系详细、具体,优于用户要求,服务体系完备(指维保响应时间、具体保障措施、专业维护队伍的完备和管理情况、详细的维护方案、质保期等方面) 得 10分;售后服务承诺体系周到,具有满足用户服务体系的得6分;售后服务承诺体系不完备的得 1 分;未提供的不得分。 |
6 | 企业实力 | 5 | 1.投标人提供企业信用AAA等级证书、CMMI3级证书。每项得0.5分,全部满足得1分,每不满足一项扣0.5分。(提供有效证明原件扫描件盖鲜章。)2.投标人提供 “智慧校园服务系统”的信息系统安全等级保护备案证明,2级得0.5分,3级得1分。(提供有效证明原件扫描件盖鲜章。)3.投标人提供以下软件著作权证书:教学质量评价系统、大数据综合分析展示系统软件著作权证书;知识图谱平台软件著作权证书;投标人有科学指标评价系统软件著作权证书;智能出卷评测系统系统著作权证书;具有电子图书数据库系统登记证书。每项得0.5分,全部满足得3分,每不满足一项扣0.5分。(提供有效证明原件扫描件盖鲜章。) |
7 | 技术服务条款响应情况 | 35 | 供应商按照招标文件要求,对招标文件第四章采购需求内容进行响应,评委对供应商的响应情况进行评审。招标文件中带“▲”的内容为重要技术服务要求,未带“▲”的内容为一般技术服务要求。供应商按照招标文件内容提供齐全所有技术服务要求的,得35分;供应商重要技术服务要求与招标文件规定的相应技术服务要求相比每有一个负偏离减2分;供应商一般技术服务要求与招标文件规定的相应技术服务要求相比每有一个负偏离减1分,减完为止,不计负分。注:需提供标“▲”重点参数截图证明文件,提供虚假参数及证明文件者,取消投标资格,中标后取消中标资格。 |
8 | 功能演示 | 10 | 供应商须自行携带演示设备(含所需网络环境),对以下演示内容进行演示及讲解,演示时间严格控制在20分钟以内,供应商按照要求演示的内容顺序逐项演示,系统由投标人自行准备、搭建,演示顺序按投标单位投标文件递交顺序进行演示,演示人数为1人。以真实软件系统演示的,每有一项内容演示成功的得1分,未演示或演示不全不得分;以PPT或FLASH或AXURE交互稿进行功能演示不得分;具体演示内容如下:1.通知:可以在移动客户端选择给指定的人发送通知,并统计已读和未读名单,对于未读的人可以直接通过短信、应用内、电话、微信进行预警提醒。(满分1分)2.知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、报纸等资料,并且能够以当前知识点继续发散扩展,同时显示每一个发散知识点的图书、期刊和报纸。(满分1分)3.支持简答题作业查重,支持学生提交作业与正确答案对比,为阅卷教师提供参考。支持班级内学生与学生之间的简答题作业答案重复率的对比。支持老师在批改简答题时通过相似度查询系统,跟海量**库文档内容进行比对,得出查重率,也可以给出查重报告,给老师提供作业打分依据。(满分1分)4.支持教学平台和课程思政教学**平台对接,实现老师建课时可以直接调用思政教学**进行课程建设。(满分1分)5.平台支持查看教师工作量统计的数据,可以查看到每个教师近期的工作统计,以及按学期,按周,按日进行统计,要求可以查看到全校教师在线总时长,**上传总数等信息,可以把所有的工作活动换算成积分,管理员可以设定各个教学活动的积分规则。(满分1分)6.考试动态监控:实时呈现全校考试动态,试卷名称、教师名称、开始时间、考试状态、进入学生人数、未进入人数、已结束学生人数、获取学生考试的前置摄像头画面,学生考试详情。(满分1分)7.支持对课程章节视频进行语音翻译,并在视频下方显示翻译文字,支持翻译中、英、法、德、意、俄、日、韩、葡萄牙等不少于九种文字翻译。(满分1分)8.在线监考:监考教师需实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、IP地址、所在地区、人脸识别情况、违规次数、切屏次数等。(满分1分)9.系统支持对PPT视频流进行分析提取PPT,按页码展示于视频播放器左侧,支持师生pc端观看时点击某页PPT直接定位到视频讲解PPT的开始位置,支持学生pc端观看录播时对录播视频进行语音识别并展示语音识别字幕,并进行翻译,支持中英翻译功能,同时根据识别的语音内容生成知识点词云,点击词云文字会跳转到视频对应位置。(满分1分)10.支持**库跟智慧教学平台无缝对接,可以把教学平台的课程和素材**反推到**库里进行**管理,并且能够按照课程章节进行分类展示,并且老师建设课程时可以直接调用**库的**进行课程建设。(满分1分) |
9 | 体系认证 | 1 | 供应商具有有效期内的质量管理体系认证证书的,得1分。注:须提供有效的体系证书电子扫描件加盖公章附在投标文件中。不符合要求或未提供的不得分。 |
10 | 培训方案 | 8 | 根据供应商提供的培训方案及培训效果保证措施等进行综合评分,培训采购人指定的技术人员和管理人员,制定培训课程计划表,列出每种培训的地点和时间、培训的内容、方式、次数等,培训内容应包括所提供产品的原理和技术性能、操作维护方法、安装调试、排除故障等各个方面,培训的具体日期及人数由使用单位确定。培训方案明确,方案完善、科学合理,针对性强、服务承诺明确,计8分;方案较完整、合理可行、特点和承诺不明确,5分;方案内容不完整,响应有缺项,与实际需求不符,计2分;未提供不得分。 |
合计: | 100 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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