位置>千里马招标网> 招标中心> 同心县教育局2023年职业教育设施设备采购项目(七、八标段)
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****NCZ(WZ)(略) | 项目名称:同心县教育局202(略)职业教育设施设备采购项目(七、八标段) |
七标段 | 分包类型:货物类 |
公开招标 | 预算金额(略).00 |
总价采购项目 | 是否(略),否 |
否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标(略),并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人(略),可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政(略)。
二、供应商资格条件
1.满足《(略),应提供以下材料:
1.1 提供在(略)(或事业单位法人证书,或社会团体(略)),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书(略)(法定代(略),但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.供应商在中国政府采购网((略)gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站((略)gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业:(略)
4.合格投标人(略):
1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
1 | 其他机房辅助设备 | 套 | 1 | ****.00 | 标的1-其他机房辅助设备:拼接屏支架,定制支架 | 否 | 大屏支架 |
2 | 教学、实验用桌 | 台 | 6 | ****.00 | 标的2-(略):1、材料:ABS工程(略),ABS塑料壁厚≥4mm,冷轧钢板厚度≥1mm;2.整体尺寸:宽W≥850mm,深D≥500mm,高H≥950mm;可在上台面直接做实验,不遮挡学生视线;上台体桌面全塑设计,防止漏电事故发生;上台体有通透的喇叭透音孔,讲台两侧有符合人体工程学扶手部位,扶握舒适。3.制作工艺:上台体注塑一次成型。 | 否 | 多媒体讲台 |
3 | 机柜 | 套 | 2 | ****.00 | 标的3-机柜:标准19英寸网络机柜,拼接式结构,前后焊接框架,上下同顶底板走线孔,左右预留M6并柜安装孔;前门单开透明≥5mm钢化玻璃门,无孔钢板后门,两侧板可拆卸;优质SPCC冷轧钢板及覆铝锌板,表面脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑处理;机柜整体尺寸:不小于600×600×****mm,机柜承重≥(略)0kg,包含托盘、挡板、PDU、风扇单元等; | 否 | 录播机柜 |
4 | 其他机房辅助设备 | 项 | 2 | (略) | 标的4-(略):含系统所需的各类线材、线管、辅材及配件等,含系统集成安装调试。 | 否 | 辅材及施工 |
5 | 触摸屏 | 台 | 4 | ****.00 | 标的5-触摸屏:1、不低于55寸 4K分辨率显示发布屏;2、处理器≥4核,主频≥1.6Ghz,内存≥2G,EMMC≥16G;3、系统需支持Android8.0以上操作系统;4、显示系统需支持归寝情况展示,展示数据有(略),展示数据为关联该信息发布屏宿舍楼栋的总人数;6、支持近7(略)关联考勤点视频画面。9、支持通过宿舍管理平台配置后,人脸识别联动语音播报。10、信息发布屏可以接入综合管理平台实现统一信息发布功能。 | 否 | 信息发布屏 |
6 | 高拍仪 | 台 | 2 | (略) | 标的6-高拍仪:1.采用≥800 万像素摄像头,USB 五伏电源直接供电,无需额外配置电源适配器,环保无辐射;箱内 USB 连线采用隐藏式设计,箱内无可见连线且 USB 口下出,有效防止积尘,且方(略)。 2.A4 大小拍摄幅面,不低于****P 动态视频预览达到 30 帧/秒;托板及挂墙部分采用金属加强,托板可承重 ≥3kg,整机壁挂式安装。 3.支持展台成像画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台成像画面联同批注内容进行同步缩放、移动。 4.展示托板正上方具备 LED 补光灯,保证展示区域的亮度及展示效果,补光灯开关(略),同时可通过交互智能平板中的软件直接控制开关;带自动对焦摄像头。 5.具有故障自动检测功能:在调用展台却无法出现镜头采集画面信号时,可自动出现检测链接,并给出导致性原因。 | 否 | 视频展台 |
7 | 液晶显示器 | 台 | 4 | (略) | 标的7-液晶显示器:不低于65英寸或以上高清LED液晶屏;分辨率不低于*********;输入接口:HDM(略) | 否 | 互动电视 |
8 | 话筒设备 | 个 | 6 | 800.00 | 标的8-话筒设备:1、符合人体力学原理简约设计,后面有固定位,方便老师放置胸前。咪头过滤海绵,防止音浪冲击,表面(略)。2、电子教鞭口与拾音口互不影响,激光型电子教鞭有独立输出口,方便使用。2.0英寸OLED液晶屏,显示电池电量、信号状态、音量大小、翻页状态、频道和音效状态等。 | 否 | 无线话筒 |
9 | 应用软件 | 套 | 2 | (略) | 标的9-应用软件:1、支持手动导播、自动导(略)导播控(略)3、支持摄像机预置位设置与云台控制,方便在手动录制过程中快速调用;4、支持教师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、VGA画面和第三方互动画面多路可视化信号的导播控制切换功能,切换输出的画面支持实时预监,支持高清标清的混合录制;5、在常规录播教室模式下进行授课过程录制时,支持2画面、3画面、4画面合成,并且支持不少于一种6画面自定义合成模式;6、★支持不少于12种画面切换特效,(略)、支持PVM和PGM窗口,录制时可以再PVM通道完成对视频的编辑;8、系统支持操作员手动跟踪切换过程中,为满足快速调用,支持不少于8个预置设置,通过预设置可直接调取主讲人相关场景;9、本地导播界面下可以直接通过鼠标拖动通道画面即可实现多分屏布局设置; | 否 | 多媒体导播控制平台软件 |
10 | 其他(略) | 项 | 2 | ****.00 | 标的10-其他机房辅助设备:含系统(略),含系统集成安装调试。 | 否 | 辅材及施工 |
11 | 触控一体机 | 台 | 2 | ****.00 | 标的11-触控一体机:一、硬件参数1.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,主副屏过渡平滑并在同一平面,中间无单独边框阻隔。主屏与两侧副屏支持普通粉笔直接书写。2.整机屏幕采用≥86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例≥16:9,屏幕图像分辨率≥(略)示灰阶≥256。3.★整机内置非独立摄像头,拍摄照片像素数≥****万,具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。4.★整机摄像头支持人脸识别、快速点人数、随机抽人,可识别镜头前的所有学生,并显示人脸标记、随机抽选。支持同时显示标记不少于60人。5.★整机支持纸质护眼模式,在任意通道任意画面任意软件所在显示内容下可实时调整画面纹理。6.★整机支持通过人脸识别进行登录账号。7.整机支持经典护眼模式,可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式。8.整机支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。9.整机无需外接无线网卡,在操作系统下可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射和BT蓝牙连接功能。10.整机具备前置Type-C接口。11.★整机内置≥2.2声道音响,额定总功率≥60W。12.整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板,通过接触整机设备上的NFC标签,即可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上,无需其它操作设置,支持不少于4台手机、平板同时连接并显示。13.★整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。14.★整机设备教学桌面支持教学常用的教学白板软件、文件管理软件、学生行为评价软件;教学桌面首页支持自定义桌面应用,支持展示≥8个应用入口,并提供快速进入本机所有应用的入口,满足不同教师授课需要。教学桌面支持进行应用卸载。15.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能。支持将各手势滑动方向自定义设置。16.OPS处理器:不低于四核八线程或以上;内存:≥8GB DDR4笔记本内存或以上;硬盘:≥256GB或以上SSD固态硬盘。二、备授课软件: 1.支持老师个人账号注册登录使用,也可通过 USB key 进行身份快速识别登录。 2.支持课件云存储,老师只需联网登录即可获取云课件。 3.白板软件PC端/APP端可支持一对一分享云课件,用户可在软件中直接输入对方的注册手机号,可将云课件精准推送至用户教学账号云空间,用户可在软件中直接接收并打开课件;可通过链接方式分享,并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限;也可分享至学校空间中作为校本资源进行云端存储,校内教师可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件资源至个人云空间作为教学使用,形成校内资源共享。(需提供功能演示)4.为了方便教师随时随地查看课件,提供同品牌白板软件APP端(不接受第三方云盘APP演示),在APP上登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;APP端具备课件回收站功能,按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;APP端支持空白页、课件页录制微课视频,视频可直接同步到教师云空间,支持将教师声音与对课件打点绑定。(需提供功能演示)5.思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、 网页链接、课件页面链接。支持思维导 图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。 6.汉字工具:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误, 保证字库正确性。支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。 7.白板软件内置图片去背景处理功能,无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速去背景处理,图片主体处理后边缘无明显毛边;白板软件支持对音频、视频文件进行关键帧标记,可在音频、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点,便于快速定位讲解关键教学内容。(需提供功能演示)8.古诗词资源: 提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。提供不少于 9 种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景 进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。9.白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),提供教案模板,预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个;支持校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;云教案提供授课模式,授课模式下支持使用笔工具书写批注,支持全屏预览板书,同时支持打开单独板书界面。(需提供功能演示)10.数学工具1)立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。2)支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色,并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“141、132、222、33”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。3)具备几何体智能吸附功能:同类几何体相互靠近时,可智能识别吸附。11.地理工具1)书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注;2)提供三维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集,可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球模型直接进行平面/立体转换,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,方便教学。12.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式, 老师可直接选择使用。插入后的 化学方程式可重新编辑。 13.白板软件PC端集体备课支持发起语音研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),可邀请校内外教师共同加入语音研讨,参与语音研讨教师通过手机端白板软件即可加入,主备教师可共享集体备课教案及课件画面,共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步,无需教师手动操作,语音研讨结束后生成研讨记录,研讨记录自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数)。(需提供功能演示)14.多学科题库:提供不少于 30 万道试题供老师使用;涵盖小学、初中、高中,其中中学部分包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、 政治、历史、地理等 9 大学科 题库总知识点不少于 **** 个,除选择、填空、判断等基本题型外,还包含古诗词赏析、完形填空、写作、阅读 理解、材料辨析、实验探究、语言表达等可批量选择多题并以交互式试题卡的形式插入到白板中。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键实时展开、收起答案和解析。三、学生评价系统1.教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价。2.校级数据统计:管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况,可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况,行为分析精确到个体。3.高效家校沟通:教师可通过精准量化评价记录学生在学校的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系。教师可通过系统向家长发送文本、图片、语音、视频和外部网页链接等形式的通知通知,家长以电子回执及信息私聊的方式与教师互动,实现高效家校沟通。教师可通过系统向家长告知每日作业,并通过系统开展打卡、调查、奖状表彰,开展家校共育。4.兼容多平台系统,可在PC、Web、安卓、iOS等系统使用,且各终端数据互通,教师可多场景下对学生进行管理与评价。5.支持进行校级、年级学生综合素质量表快速导入,教师可将针对不同年级学段以及校级综合素质量表快速导入班级。6.手机端学生档案,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况。网页端学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。7.系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试,对学生能力进行分析,分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等,并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。8.支持教师发送作业给其他教师或家长,支持设置定时发送时间,作业支持超过200字的文本、图片、视频、语音、文件、外部网页链接等形式。支持插入题库练习题、白板课件。支持家长在线提交作业,作业支持超过200字的文本、图片、视频、语音、外部网页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可展示给班内所有家长。作业支持订正和修改。9.为减轻教师工作负担,掌握学生日常表现情况,学生综合素质评价系统APP端具备学生档案功能,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况;系统根据学生日常行为评价情况,通过AI学生能力模型进行智能分析,为每个学生生成定制化评语,评语可支持教师二次编辑修改并推送至家长端。四、校园运维软件1.管理平台采用 B/S 混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备即可实现对教学信息化设备运行数据的监测。2.多种操作系统通过网页浏览器登录操作,提供多种智能身份识别方式:支持通过账号登录、手机扫码登录等方式,方便用户使用。管理平台提供管理员移动管理平台,免安装并支持多种移动操作系统,便于远程管理及告警信息通知。 3.管理平台实时监测已连接的交互智能设备状态,支持不少于 10 台设备的略缩预览以及单设备全屏查看;可远程监测交互智能设备开关机状态、CPU 温度、CPU 使用率、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、受控端系统版本、设备 ID 等设备数据。 4.平台可对智能学生终端教学界面模式和桌面壁纸进行自定义设置,便于学校进行校园整体视觉形象规划及塑造班级个性化教学环境。 5.终端列表可查看终端信息,包含终端型号、系统版本号、Mac 地址、SN 号、在线状态、所属学生、所在班级、应用管理策略、配置生效状态、剩余电量等基本信息。管理员可增删终端并依据基础信息快速筛选搜索设备,提高管理效率。 6.管理平台可远程对运行状态下的交互智能设备批量进行本地系统启动盘的冻结、解冻(冰点保护)。被冻结后本地系统启动盘的数据及系统更改等均会自动恢复至冻结前状态。 7.管理平台可实时监测开启冰点保护设备数量、安装冰点保护设备数量、磁盘冰冻状态等,并提示冰点风险,方便用户管理一体机系统环境 8.管理平台显示设备使用情况数据报表,包括实时在线设备数、今日活跃人数、使用学科数、异常条数、设备使用时段、设备使用时长分布、软件使用次数、用户活跃数、不同学科使用频次占比等,方便管理员检查设备使用情况。 9.管理平台为学校提供专属识别代码,广域网环境下的交互智能设备输入专属代码接入管理平台即可在通过管理平台对设备进行远程管理。支持按照年级、班级自定义交互智能设备名称,方便管理员对应管理。 10.可在交互智能设备查看设备基本信息,如:系统、CPU、内存、硬盘、MCU、TV、触摸框等信息,方便老师管理设备。 11.提供教学专用广告屏蔽工具。支持高强度屏蔽拦截,对全部软件应用弹窗进行无差别拦截;支持自定义应用广告弹窗过滤屏蔽,可屏蔽拦截指定应用的弹窗。 | 否 | 智慧黑板 |
12 | 应用软件 | 套 | 2 | ****.00 | 标的12-应用软件:1、支持教室讲台、学生区域侦测区绘制,实现录播主机全自动跟踪切换;2、系统支持对云台摄像机镜头和焦距进行控制,实现对教学活动中老师(略)机,单边推拉黑板的教学场景,可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、课件电脑等信号源的接入;4、可扩展支持中间液晶触摸一体机,左右双黑板的教学场景,可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、左板书特写、右板书特写、课件电脑等信号源的接入;5、系统支持多个屏蔽区设置; | 否 | 图像自动跟踪(略) |
13 | 数据录入设备 | 台 | 32 | ****.00 | 标的13-数据录入设备:1、设备应采用嵌入式 linux 系统,屏幕≥7 英寸触摸屏;采用水滴屏全贴合工艺;玻璃屏占比≥90%。屏幕流明度≥600cd/m2;屏幕分辨率应不低于600*****;屏显下端应具有圆形指示灯,指示灯应支持固定频率的亮起和熄灭(呼吸状态)及识别状态提示。2、★前面板防破坏能力应满足不低于 IK07 的要求;结构后壳防破坏能力应满足不低于 IK10 的要求;防水等级应大于IP65;应支持选择嵌入式、壁挂、桌面、立式、人员通道安装;3、应能在 0.001lux 低照度无补光环境下正常实现人脸识别,可在强光、逆光、暗光环境条件的人脸识别;在无可见光补光及低照度环境下实现全彩图输出预览图像;应支持防假体攻击功能,对视频、电子照片、打印照片、头模、3D 模型攻击应能防伪;显示图像具有美颜功能,美颜功能开启后支持美白参数及磨皮参数配置;应支持不低于 5 个人脸同时做人脸识别,并分别输出比对结果;人脸识别垂直及水平区域范围应能设置 ,应支持人脸在上下、左右角度偏转±45°范围内识别;应支持人脸识别角度调节范围 0°~90°自由设置,应支持不低于 5 个人脸比对阈值设置。4、应支持 IC 卡(mifare卡)识读;支持识读模块的扩展功能,模块支持热插拔连接,形成一体化识别终端;应支持人脸、刷卡、指纹、二维码、蓝牙和密码认证;蓝牙识读区域直径范围应≥3 米,基于蓝牙识读的开门时间应≤1 秒;二维码模块应支持静态及动态二维码识读,应能对由 512 字符生成的二维码进行识读,支持格式应包括:QR Code、Micro QR、Code128、Code39、Codabar;应支持配置防卡片复制安全机制,功能开启后第三方卡片或复制卡片可屏蔽识读;应支持刷卡+密码、指纹+密码、指纹+刷卡、人脸+指纹、人脸+密码、人脸+刷卡、指纹+刷卡+密码、人脸+二维码+蓝牙、人脸+指纹+刷卡、人脸+密码+指纹的复合认证。5、采用 ≥200W 像素双目摄像头,帧率应≥25 帧/s;应支持接入 NVR 设备,实现视频监控录像;6、设备离线应支持≥ (略)00个用户、≥ (略)00 张人脸库、 ≥ **** 张卡片容量、≥ **** 笔记录存储、 ≥ (略)00 个密码;7、应支持通过文字转换为提示语音的 TTS 功能;应支持本地广告信息播放;应支持广告节目编排播放,播放时间可自定义;应支持图片、文字、视频广告节目播放;应支持在设备端查看人员信息、设备状态、显示模式(认证模式、广告模式和简洁模式)。8、★为保证宿管考勤效率,设备的人脸比对平均时间应<150ms (1:1对比方式);最大人脸识别距离:>4m;最小人脸识别距离:<0.2m;准确率>99.8%;9、★为保证系统的整体安全性,支持本地非明文存储比对结果、身份信息及抓拍人脸照片;支持实时非明文上传比对结果、身份信息及抓拍人脸照片等至管理中心;支持对 USB 导出数据(事件记录及人脸等)应采用非明文方案;支持设备本地比对结果用户信息脱敏显示功能,即隐藏姓名和工号信息;用户数据及比对记录采用非明文方式导出。10、应支持在没有用户使用时自动切换到屏保或息屏待机状态,人员靠近自动唤醒待机设备,唤醒距离应能调节;应采用软硬件低功耗管理模式,设备待机运行功耗应不超过 6W。 | 否 | 身份信息识别产品 |
14 | 应用软件 | 套 | 2 | (略)00.00 | 标的14-应用软件:1、支持客户端进行设备配置如连接录播设备,连接考勤设备等,支持设备IP等基础信息配置;2、支持查看课堂AI实时分析结果,包括老师行为和学生行为;其中老师行为包括板书时长、演示时长、讲授时长、巡视时长、师生互动次数等内容;学生行为需包括:认真听讲人数、举手人数、交头接耳人数、以及读写状态人数;所有数据可实时显示,当有数据更新时实时显示更新;可配置学生分析数据和老师行为数据以不同的颜色显示,叠加在教室的实时预览图像上;3、支持教室AI分析图像预览,支持行为数据显示开启或关闭;支持行为动作分析轮廓数据开启或关闭;4、支持考勤摄像机云台控制上下左右,变焦等;支持不少于25个预置位设置,满足覆盖整个教室区域;5、支持考勤摄像机巡查设置,可设置巡查开始位置和结束位置,实现更精准的考勤数据;6、支持基于人脸识别实现自动考勤功能,支持实时统计学生出勤情况,包括应出席人数、实际出席人数,并生成曲线图;支持基于与学生人脸数据库的精细对比,准确检测出席学生的对应姓名;7、人脸识别像素:从眉毛到下巴的正方形,应不低于(略)×(略)像素数。 | 否 | 行为分析软件 |
15 | 音视频矩阵 | 台 | 2 | (略) | 标的15-音视频矩阵:要求音频引擎能融合处理麦克风、课件音源、录播、中控等多路音源和信号。1、采用金属机箱,具有坚固的结构、散热及隔离谐波干扰极佳的专业质量;2、高保真高动态范围及第三代AB类功放电路,大幅提升声音音质和信噪比,保证声音的保真度;3、主机采用纯铜环形变压器供电;4、提供独立48V电源输出;5、主机支持六路麦克风输入;6、采用D-PRE前置放大电路,每路话筒均具一个隐藏式音量调节旋钮。 7、输入音频引擎要求支持前级放大、信号发生器、扩展器、压缩器、三十二段参量均衡、AM自动混音功能、 AFC自适应反馈消除、AEC回声消除、ANC噪声消除。支持断电自动保护记忆功能;8、音频引擎至少要求十六个自定义预置位,最大可支持六路平衡式话筒,话筒ADC增益至少五十二级可调等级,DAC输出增益可调范围-40~+12dB,噪声抑制至少有十级可调等级。便于存储多种场景运用并进行实时备份;9、两组非平衡RCA输入,支持电脑、手机、大屏等音频立体声输入。两组非平衡RCA输出,其中1组独立录播音频信号输出,并支持录播音频信号输出大小调节功能。另一组支持本地防啸叫扩音输出,可对接大功率功放,适应不同的教室场景,满足学校不同需求;10、具有PS2协议接口,可实现超高速通信,完成拓展IO控制功能;11、产品支持定制化开发,可实现拾扩音同步或者拾音与扩音自由选择;12、拾音后的本地和远程扩声清淅流畅、无丢字、环境噪音、反馈回声、声音变小等现象;13、智能混音功能:根据开启的MIC数量自动调整系统的输出电平,不会因为输入电平的叠加而使系统的输出增益提高,而影响声音的清晰度;14、系统支持第三方中控功能;15、主机可实现内置无线麦克风接收器功能(不可分体式),无线麦克风要求采用2.4G和UHF双频技术,可直接对频实现扩音,无线音频传输要求采用600~700MHZ UHF技术,具有三合一功能,可实现激光笔、无线PPT翻页、话筒扩声;16、支持全频带全双工自适应回声消除算法;17、教室安装1-2只吊装话筒,能在至少8米左右范围内,有效拾取本教室老师走动授课时及学生互动的声音,并实现本地和远程扩声,给学生带来清晰全方位的听觉效果,并可根据需求开启或关闭学生区域麦克风。18、单路话筒打开时间: <350uS;19、总谐波失真(THD+N): ≤0.05%(Vo = 2Vrms, f = 1kHz);20、信噪比(SNR):≥97dB;21、额定功放功率(RMS):≥2*150W;22、频响范围(Frequency Response):20Hz-20kHz(±0.5dB);23、增益差(Gain difference):≤0.151dB;24、反馈抑制(AFC):传声增益提升幅度:≥15dB;25、自适应背景降噪(ANS):信噪比提升18dB;26、自动增益控制(AGC):增益控制幅度:-12dB - +12dB;27、数字采样率(sampling rate):≥48kHz; | 否 | 教学扩声系(略) |
16 | 数据录入设备 | 台 | 4 | ****.00 | 标的16-数据录入设备:1、设备LCD触摸显示屏≥3.5英寸,屏幕支持触控操作,屏幕流明度≥350cd/㎡,分辨率≥480*800,屏幕防暴等级≥IK04。2、设备(略),具有用户卡号(略)。3、设备采用高清双目宽动态相机,最大分辨率不低于****×****。4、设备本地用户库存储容量≥****张,支持每个用户≥10张卡信息登记。5、★设备具(略),应不少于以下硬件接口及能力:LAN*1;WiFi*1;USB*1;TypeCUSB*1;扬声器;PSAM卡槽(小)*4。6、★设备支持以下采集方式:用户卡号、人脸;支持普通CPU卡、国密CPU卡发卡授权;支持人脸防假体攻击功能检查,对电子照片、视频人脸不能进行人脸认证登录;支持红(略):≤250ms。 | 否 | 人脸录入仪 |
17 | 应用软件 | 套 | 2 | ****.00 | 标的17-应用软件:1、支持低码率、ROI感兴趣区域增强编码;2、支持三维智能定位功能,配合NVR/客户端软件/IE可实现点击跟踪和放大;3、支持视频信号异常、区域入侵、警戒线、逆行等智能分析;4、支持输出视频格式:50Hz:25fps(**** x (略) (略)、(略)GA/640x360/CIF/QVGA)60Hz:30fps(**** x (略) (略)、(略)GA/640x360/CIF/QVGA)5、支持常规网络协议。 | 否 | 高清摄像机系统软件 |
18 | 其他机房辅助设备 | 项 | 4 | ****.00 | 标的18(略):含系统(略),含系统集成安装调试。 | 否 | 辅材及施工 |
19 | 应用软件 | 套 | 2 | ****.00 | 标的19-应用软件:一、系统配(略),支持输入录播用户名,密码,IP进行录播设备绑定;2、支持设定锁屏密码,防止随意操作;3、支持录播设备配置的资源平台以及互动平台地址的同步显示;4、支持当前教室计划课程列表显示;二、常规模式1、支持常规录播控制,如录制、暂停、停止;2、支持导播模式选择,如自动导播,自动导播(屏蔽学生),以及手动导播(老师全景、学生全景、PPT)等;3、支持对录播进行远程关机;4、预留与第三方中控、物联等对接接口,可实现如声音控制、信号切换等功能;5、支持录制课程中导播画面的预览;三、互动模式控制1、支持使用邀请码加入到已经创建的互动课程中,(略)课程、设定课程属性,如课程名称、老师名称、控会密码、是否开启录制和直播、(略)便快速建课;4、主讲教室可设定互动课堂模式为课间休息状态,此时主讲仍可观看听讲教室的动态画面,其他教室录播设备输出的画面静止,并且全体静音; 5、互动课(略),各参与方显示主讲和听讲的4等分屏画面,各听讲教室麦克风全部开启,可自由互动交流; 6、当主讲选(略),主讲教室可以观看发言教室全屏画面,非发言教室可(略)退出课堂,发言申(略).323或SIP,以及对接第三方互动终端模式切换; | 否 | 互动控制软件 |
20 | 信息化设备零部件 | 个 | 20 | 40.00 | 标的20-信息化设备零部件:常规壁装支架,须采用铝合金材质 | 否 | 摄像机支架 |
21 | 安全、检查、(略) | 台 | 2 | ****.00 | 标的21-安全、检查、监视、报警设备:设备应具有前后双屏,显示屏尺寸≥28英寸;应内置CPU、采用Android 系统,门板厚度应≥120mm,保障设备稳定性。1、计数功能:金属门应能记录有效受检人数和发生过报警的人次,并能复位清零,应支持正向反向的相加、相减和分别计数;2、报警显示:应与非报警显示有区别,且颜色宜用红色;如有分区探测功能,分区定位应能一目了然,位置准确;在****lx的明亮环境和25lx的昏暗环境下,距离报警显示器3m时,应能清晰地观看到;3、安检门2分钟内无人经过,设备可自动进入休眠状态,当有人再次通行时,设备可自动开启检测功能;休眠时间可设置;4、安检门探测可配置多种模式:可设置探测模式为“手机检测模式”,“违禁品检测模式",”手机与违禁品检测模式“和”金属检测模式“四种,可以根据场景灵活选择;5、★日常金属过滤功能:设备在能够检出手机并产生声光报警的同时,可以过滤随身携带的金属物品(机械手表、首饰、金属纽扣、钥匙、腰带、文具袋、圆规、钢尺、不锈钢保温杯、折叠伞等),误报率不超过6%;6、金属物品类别检测功能:人员携带金属物品通过安检门时,可在显示屏对探测到的金属物品类别进行文字图像提示,可以以文字显示探测到的违禁品的种类和材质,可在屏幕人偶图报警区显示报警部位,可显示种类包括刀枪工具类、马口铁罐类、铝制易拉罐体类、手机手表类;7、设备自检功能:开机时应对主控系统、左右探测门板、红外装置、摄像机、外接设备和通讯接口进行自检,自检发现故障区域时,可在显示屏上给出相应提示,支持自检出硬件故障时获取维保信息;8、灵敏度范围:应能从低到高方便地调节,最大支持(略)00级调节,且具有快速设置灵敏度功能,一键设置灵敏度;9、通行速度:0.2m/s~2.0m/s 的应报警测试物正确响应并报警,总探测率应大于等于90%;10、★ 安检门显示屏支持自定义信息发布,支持通过客户端自主编辑和下发图片、视频、滚动字幕、PDF文档、网页、实时监控画面等,便于学校统一进行信息发布操作;11、设备可统一接入综合管理平台进行统一管理。 | 否 | 安检门 |
22 | 交换设备 | 台 | 4 | (略) | 标的22-交换设备:提供≥16个千兆电口;支持IEEE 802.3、(略) 802.3u、IEEE 802.3x、IEEE 802.3ab标准;支持管理平台管理;支持手机APP管理;支持安防网络拓扑管理、端口管理,支持远程升级;支持VLAN;支持SNMPv1/v2c协议;支持DHCP Snooping;支持静态链路聚合;支持端口镜像、端口隔离;坚固式高强度金属外壳;无风扇设计,高可靠性; | 否 | 交换机 |
23 | 其他椅凳类 | 套 | 20 | 450.00 | 标的23-其(略):折叠椅,整体尺寸:≥510mm×580mm×850mm,人体(略),喷涂工艺椅架管壁厚度≥1.5mm,尼龙加玻纤维靠背,防阻燃定型棉,尼龙扶手可前后活动,可折叠,座板可翻转,带180度旋转写字板。 | 否 | 听课椅 |
24 | 应用软件 | 套 | 2 | (略) | 标的24-应用软件:1、嵌入式录播管理软件要求支持网络导播与本地导播两种导播方式;2、系统应支持版本(略)、视频输出、互动、推流方式及模式、VGA图像微调等功能;4、(略)上传失败的课件资源支持人工手动续传;5、系统支持(略)能够让用(略),无论在移动端(略)并可以单独控制每一路直播的启用与停止;直播码率可调;9、系统支持音频管理,可以进行回声消除、噪声消(略)管理,显示当前接口信息与连接状(略),实现视(略),可以兼容多种资源管理平台与第三方(略)室、互动录播教室两种模式;13、录播系统内置互动功能,支持标准H.323和SIP协议,支持与标准视频会议系统对接实现互(略)动教室列表支持不小于30间预设,支持互动教室数据的批量导入和导出功能;15、录播系统互动功能要求同时支持公网与内网同时互动;16、录播系统支持双流、单流模式互动;17、主讲教室可根据需要切换互动模式;18、设备管理页面支持在无互联网连接情况下提供导播软件、调试软件等下载;19、支持网络控制、串口控制2种(略) | 否 | 录播主机管理系统软件 |
25 | 交换设备 | 台 | 2 | (略) | 标的25-交换设备:【硬件规格】1、10/(略)/(略)0M以太网电接口≥24,非复用SFP千兆光接口≥4个,电口支持POE、POE+供电;【性能要求】1、交换容量≥3Tbps,包转发率≥120Mpps;2、POE功耗输出≥370W;【功能要求】1、所有GT接口要求符合≥8KV防雷;★2、支持能效以太网(802.3az EEE);支持端口LED灯自动节能功能;支持sFlow和以太网OAM;★3、支持IPv6受控组播、IPv6 vlan acl、IPv6 DHCP Server、IPv6 Savi功能;4、支持Web Portal认证功能;5、支持防DOS攻击、CPU防护功能;6、支持CPU镜像功能。 | 否 | 网络交换机 |
26 | 应用软件 | 套 | 1 | (略).00 | 标的26-应用软件:一、平台软件功能:1、平台可实现人脸照片的集中采集和管(略)采集、平台手动添加、接口同步和线下自助采集四种方式;2、人脸照片具有质量评分功能,支持对查(略),进行主照片的(略)。支持选择对于评分不合格照片的处置方式,包括删除和保留。操作评分后,显示(略),包括(略)一张页面展示如下功能,包括平台人员统计、核验额度统计、人脸采集统计、评分统计、核验统计、平台照片统计、图片存储池容量、下发统计、采集方式统计、采集动态、平台赋能统计、人脸建模算法概况、累计接口调(略)管理、授权项管理和脱敏信息管理功能,可以对照片进行虚化处理,支持(略),支持按照姓名、手机号、学工号、证件号码进(略),展示内容包括姓名、人脸照片、人员类型、学工号、所属组织、证件类型、证件号码、入学\入职日期等内容,支持人脸照片(略),支持主照片、AI证件照、身份证照片、学籍照片等不少于5张照片的管理功能,同时支持卡片、人脸建模;支持照片批量导出功能;7、为便于学生完成人脸相片采集,平台具备二维码生成配置页面,可生成二维码,可通过扫码二维(略),进入界面具有用户告知界面;8、平台支持设置人脸照片评分规则。9、★平台支持新生核验管理功能,支持WEB采集报告和H5采集报告的自定义编辑功能,Web采集报告支持身份信息、学籍信息、人像比对、照片信息、签名信息的自定义功能,支持效果预览模式,支持以PDF下载到本地保存;10、平台需具备二次核验按钮,可通过设置相(略),避免冒录;11、人脸虚化配置,对人脸管理中的图片进行虚化配置,当开启后人脸虚化后,显示虚化深度选型以及虚化效果,关闭后,隐藏虚化深度选项;12、平台支持统计接口的功能,可按照当天、近七天、近三十天、自定义的调用趋势,支持统计调用方调用次数排行和接口调用次数排行等,支持接口调用记录排行等,支持查看接口名称、调用方、调用地址调用时间、耗时、调用结果、失败原因等功能,方便信息中心统计;13、★为保证校园人脸照片的数据安全性,系统支持对泄露照片进行盲水印反查功能,平台可对照片进行盲水印解析功能,现场解析人脸照片,实现照片调用方账号、解析时间等内容,用于追溯照片泄漏途径;14、平台需承诺提供对外开放接口,供学校其他的第三方系统免费调取人脸图片,需提供声明并加盖公章;二、平台硬件支撑:1、处理器:≥1颗CPU,≥16核,主频≥2.4G(略):≥2*32G DDR4,≥16根内存插槽,最大支持扩展(略):≥2块600G 10K 2.5英寸SAS盘;4、支持≥1个M.2插槽;支持≥1个TF插槽;5、标配SAS_HBA卡,支持RAID0/1/10;6、最大可支持≥6个PCIE扩展插槽;7、接口:≥4个千兆电口;≥1个千兆RJ-45管理接口,≥4个USB 3.0接口,≥1个VGA口;配置≥1个USB-DVD光驱。 | 否 | 校园人脸库平台 |
27 | 专业摄像机和信号源设备 | 台 | 12 | (略) | 标的27-专业摄像机和信号源设备:1、采用不低于1/2.8 英寸CMOS, 有效像素≥200 万;2、支持不低于 ****p/60, ****p/50, ****p/30, ****p/25;3、镜头焦距≥ 12X光学变焦, f3.5mm ~ 42.3mm, F1.8 ~ F2.8;数字变焦≥16X;4、最低照度0.5 Lux @ (F1.8, AGC ON);5、快门速度1/30s ~ 1/(略)00s;6、支持白平衡自动,室内,室外,一键,手动,指定色温;7、支持背光补偿,支持2D 3D 数字降噪;8、信噪比≥ 55dB;9、水平视场角72°~ 6°、垂直视场角44°~ 3°;10、支持扩展预置位数量≥255;11、输出接口支持≥1 路 HDMI,≥1 路 3G-SDI;12、网络接口≥1 路, RJ45: 10M / (略)M 自适应以太网口;13、音频接口≥ 1 路, Line In, 3.5mm 音频接口;14、USB 接口≥1 路;15、1路RS232输入接口、1路RS232输出接口,1路RS485接口16、工作输入电压DC 12V;17、工作温度 -10 ~ 40° C;18、功耗≤12W;19、★设备支持长时间运行,平均无故障运行时间(MTBF)≥200,000小时; | 否 | 云台摄像机 |
28 | 输入输出设备 | 台 | 2 | (略) | 标的28-输入输出设备:1、液晶面板尺寸≥6寸,支持TF存储卡接入,支持不少于4路USB接口;2、支持不少于1路HDMI高清信号接口和1路3.5音频输出接口;3、 系统要求支持安卓6.0以上操作系统。 | 否 | 控制面板 |
29 | 其他机房辅助设备 | 间 | 6 | 1(略).00 | 标的29-其他机房辅助设备:含系统所需的各类线材(视频线、音频线、电源线、网线、高清线、控制线等)、线管、辅材及配件等,含系统集成安装调试。 | 否 | 辅材及配件 |
30 | 音箱 | 套 | 12 | 900.00 | 标的30-音箱:1.采用功放与有源音箱一体化设计,内置麦克风无线接收模块,帮助教师实现多媒体扩音以及本地扩声功能。2.双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质,保护设备免受环境影响。3.输出额定功率: 2*15W,喇叭单元尺寸≥5寸。4.端口:不低于220V电源接口×1、Line in×1、USB×1。5.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术,有效避免环境中2.4G信号干扰,例如蓝牙及WIFI设备。6.配置独立音频数字信号处理芯片,支持啸叫抑制功能。7.支持教师扩声和输入音源叠加输出,可对接录播系统实现教师扩声音频的纯净采集,避免环境杂音干扰采集效果。8.为保证兼容性及稳定性,有源音箱需与智慧黑板为同一品牌。 | 否 | 音箱 |
31 | 通用摄像机 | 台 | 8 | (略) | 标的31-通用摄像机:1、采用不低于1/2.8 英寸 CMOS 传感器, 总像素不小于200万;2、最低照度不低于:彩色(略);黑白(略);3、信噪比 不小于50dB(AGC OFF) ;4、编码格式支持:H.264;5、供电:DC12V;6、设备功率不大于3W; | 否 | 跟踪(略) |
32 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 台 | 2 | ****.00 | 标的32-视频会议系统及会议室音频系统:1.采用嵌入式设计;2.视频输入:具有≥1路HDMI输入;视频输出:具有≥2个HDMI视频输出接口;3.音频输入接口:支持≥1个Line In接口;音频输出接口:支持Line Out、USB、HDMI等音频输出;4.具备≥2个USB2.0接口+≥1个USB3.0接口,≥1个(略)M/(略)0M网络接口;5.支持H.323、SIP、H.239等标准协议,会议速率支持128Kbps-10Mbps;6.支持IPV4/IPV6双协议栈;7.支持H.264、H.264HP等编解码协议;8.★支持内置内置MCU功能,以1台终端为中心,与其他3台终端同时进行连接,连接正常并且可进行4方音视频通信;9.支持会议中使用遥控器手动切换****P、720P等视频格式,也可根据网络质量自动切换;10.支持根据本地网络情况,接收选择不同码流的视频流,而上传视频智能选择最合适分辨率节省带宽;11.支持智能网络速率调整;12.辅流采集支持高清视频线和网络传输两种方式,使用网络传输时无需增加外部设备即可将电脑桌面和声音作为辅流加入会议中;13.具有良好的IP损伤适应性,在30%丢包率网络环境下语音通话清晰顺畅,视频基本流畅;14.★终端支持本地多路视频录制,多路视频源能以一分屏、两分屏、四分屏、画中画等布局录制,录制过程电脑画面和摄像机画面能够自动切换,录制的视频格式支持MP4 和FLV;15.★支持录像回放功能,多路输入视频源以分屏形式呈现回放、****P 单画面全屏形式呈现回放、如有辅流输入、可切换为画中画视频布局;16.支持接入IPC;17.★支持视频文件自动上传功能;18.★支持无线投屏;19.本系统要求与闽宁协作定点帮扶校区实现远程互联互通。投标人及所投产品制造商均须提供互联互通承诺函。 | 否 | 互动终端 |
33 | 其他电源设备 | 台 | 3 | 400.00 | 标的33-其他电源设备:12(略),每台可带载不低于 4 台支付终端 | 否 | 开关电源 |
34 | 其他输入输出设备 | 台 | 2 | ****.00 | 标的34-其他输入输出设备:1、设(略),安全稳定,支持7*24小时运行工作;2、支持设备运行状态指示灯;3、支持一路HDMI 输出接口,一路R(略),实现教学(略)(MTBF)≥250,000小时; | 否 | 教学行为分析盒子 |
35 | 液晶显示器 | 台 | 1 | ****.00 | 标的35-液晶显示器:显示类型:LED显示;屏幕尺寸:≥75英寸;屏幕分辨率:超高清4K;屏幕比例:16:9;对比度:≥****:1;存储内存:≥16GB;HDMI接口≥2个;开机画面自定义,开机无广告; | 否 | 液晶电视 |
36 | 应用软件 | 套 | 6 | (略)00.00 | 标的36-应用软件:1、嵌入式操作系统,管理软件内置于高清网播教学一体机系统终端中,融合管(略)。2、管理数字音频定时广播、实时广播、自主广播和音频直播功能,实现对讲管理,高清晰音频编解码功能。3、管理高清视频定时广播、实时广(略)视音频编解码功能和混合控制管理功能。4、自动网络对时功能,定时对时、实时时间调整功能和智能对时功能,保障时间的同一(略)。5、管理中英文字库管理功能,实时发布显示中英文显示,具有调节亮度、文字内容信息功能和显示功能。6、管理融合各个模块的调度功能,是各个模块统一管理、统一控制和统一数据采集功能。7、网络管理功能,可设置路由模式和交换模式功能。8、管理网络运维功能,是各个模块实时监测、自动报告状态、自动运行和系统智能化管理。9、高清视频电子巡课功能,音视频采集、混合编码,传输到后台或者管理可视化子系统平台,实时监控教室音视频情况,保障(略)。10(略),实时通过传感器管理教室环境,并且把数据现场显示和后台传输、保存和分析功能。11、融合(略),使终端设备自动(略),同时实现远程管理、远程控制、远程融合和远程监测功能。 | 否 | 网播终端管理软件服务 |
37 | 其他室内装具 | 间 | 2 | (略).00 | 标的37-其他室内装具:1、录播教室位置:(1)综合楼二楼东侧教室,面积约107.8㎡;(2)物联网实训中心四楼计算机教室,面积约118.8㎡;2、吊顶处理:(1)吊杆:采用直径φ8 的钢筋制作并刷防锈漆,吊点间距900~****mm,吊杆距墙边距离≤300mm 开始设置,当吊顶与设备相遇时需增设吊杆。安装时下端套丝后与吊件连接,安装完毕的吊杆端头外露长度不小于 3mm。(2)主龙骨:UC38 型,规格不低于:38*12*1.0mm(高、宽、厚),安装间距 900~****mm。安装时应将主龙骨吊挂件连接在主龙骨上,拧紧吊杆螺丝,并根据要求吊顶起拱 1/200,随时检查龙骨平整度。(3)次龙骨:烤漆 T 型龙骨,规格不低于:50*20*0.6mm(高、宽、厚),安装间距 600mm,将次龙骨通过挂件吊挂在主龙骨上。(4)边龙骨:L 型边龙骨,规格不低于:30*20*0.6mm(高、宽、厚),与墙体用塑料胀管或自攻螺钉固定,固定间距应为 200mm。安装边龙骨前墙面应用腻子找平,可避免将来墙面刮腻子时出现污染和不易找平的情况。(5)矿棉板:白色,规格不低于:600*600*15mm,密度 kg/m3≤500,抗折强度 MPA≥1.0,导热系数 W/M.K 0.08,含水率≤3,阻燃性 A 级,吸音系数 0.4—0.6,防潮性 ≥95%。安装矿棉板时操作工人须戴白手套,以免造成污染。(6)总体要求:吊顶表面平整度允许偏差≤ 3mm,接缝直线度允许偏差≤ 3mm,接缝高低差允许偏差≤ 2mm。3、灯光处理:(1)教师讲台区灯光功率不低于 12W/平米,学生听课区灯光功率不低于 8W/平米,观摩听课区灯光功率不低于 5W/平米,均匀布光,每个区域灯光电源独立控制。(2)LED 平板灯,尺寸不小于600mm*600mm 格栅灯嵌入吊顶安装,满足录播系统照度需求,每间教室数量不少于16盏。4、墙面处理:墙体表面安装聚酯纤维吸音板,降噪系数 0.8~1.10,具有吸音隔热保温特性,防火性能符合 GB ****-**** 国家标准要求,具备良好的受冲击性,浅色调,冷色系,拼色安装,适合录播教室专业录制要求。5、地面处理:(1)地面基层做自流平处理,含人工及辅料;(2)采用国标环保静音塑胶地板(由表层、PVC 耐磨层、玻璃纤维补强网、特殊网格布纤维加强层和 PVC 发泡缓冲层组成),(略)%纯 PVC 耐磨层,厚度 ≥2.0mm,经防老化和紧固技术处理,耐磨耐压;封闭式 PVC 发泡缓冲层材料如气垫式构造,具备良好的安全性、回弹性和标准的吸振性;地胶底部:满刮胶工艺。6、窗帘:(1)定制隐藏式窗帘盒;(2)窗帘:高遮光亚麻材质窗帘,宽褶皱,遮光、隔音、吸音效果好,颜色以浅颜色为主,与教室墙面色调一致,含轨道组件。7、包立管/暖气:包立管/暖气管,定制暖气罩。8、窗台石:仿大理石纹人造窗台石,厚度≥12mm,云石胶粘贴。9、踢脚线:不锈钢踢脚线,osb板打底,定制折边不锈钢饰面。 | 否 | 环境改造 |
38 | 其他电源设备 | 台 | 2 | (略) | 标的38-其他电源设备:1、提供不(略),单通道的最大电流不低于10A,总输入电流容量不低于40A;2、8路通道开关状态可由面板显示;3、通过面板一键开关,可时(略),实现时序功能;4、提供RJ45网口、RS232串口、RS232级联口和IO控制接口;5、可通过软件指令,(略)的延时设置,可现场(略),延时时间不低于15小时; | 否 | 时序电源控制器 |
39 | 交换设备 | 台 | 2 | ****.00 | 标的39-交换设备:【硬件规格】1、10/(略)/(略)0M以太网电接口≥24个,非复用SFP千兆光接口≥4个,电口支持POE、POE+供电;【性能要求】1、交换容量≥3Tbps,包转发率≥120Mpps;2、POE功耗输出≥370W;【功能要求】1、所有GT接口要求符合≥8KV防雷;★2、支持能效以太网(802.3az EEE);支持端口LED灯自动节能功能;支持sFlow和以太网OAM;★3、支持IPv6受控组播、IPv6 vlan acl、IPv6 DHCP Server、IPv6 Savi功能;4、支持Web Portal认证功能;5、支持防DOS攻击、CPU防护功能;6、支持CPU镜像功能。 | 否 | POE接入交换机 |
40 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 台 | 2 | ****.00 | 标的40-视频会议系统及会议室音频系统:1、录播主机采用嵌入式硬件设计;2、系统集成录播系统、音频处理、编解码技术为一体;3、内置不少于1拖4双向互动教学;4、★支持不小于8路高清3G-S(略)包含Reset按键,可以实现出(略),初始化不影响已录制的视频课件;8、★主机自带音频处理系统,不少于6路mic 与2路线性音频(略),支持反馈消除、回声消除、噪声消除和对麦克风幻象供电等功能;9、主机前面板配置液晶屏,液晶屏尺寸不小于2寸;10、★控制接口不小于6路;11、★系统内置跟踪功能,无需额外配置跟踪主机即可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能;12、系统内置不小于2T存储空间,支持双硬盘接入,最大支持不少于16T硬盘存储空间,录制文件既可存(略),可以上传到云资源管理平台或第三方FTP服务器;13、根据教学场景和教学需要可支持4机位、5机位、6机位、7机位等灵活配置,满足智慧教学的每一种应用;14、支持接入第三方视频会议系统,实现互动场景录制;15、主机可扩展2D微课制作与虚拟抠像,配合定制的各种虚拟特效场景模版,满足微课制作及现场播报等场景应用;16、★支持微信直播功能,支持利用(略)高于1U,要求采用12V(略),要求设备运行无故障运行MTBF不小于20万小时; | 否 | 智慧(略) |
41 | 其他机房辅助设备 | 项 | 1 | (略) | 标的41-其他机房辅助设备:含系统所需的各类线材(视频线、音频线、电源线、网线、高清线、控制线等)、线管、辅材及配件等,含系统集成安装调试。 | 否 | 辅材及配件 |
42 | 其他信息化设备 | 台 | 116 | (略) | 标的42-其他信息化设备:1、一体化集成设计,本机采用人体安全电压DC12V供电。内置HDMI切换模块、VGA转换模块、声音控制模块、网络交换机模块、运维管理模块、RS232管理模块、红外控制模块、IO管理模块和强电控制模块。2、高清切换:≥3路HDMI输入,≥2路HDMI输出,分辨率不低于*********@60,2 路VGA 输出,带宽400MHz,-3db,自带长线驱动器。内置HDMI转换VGA模块,分离2路VGA+1路AUDIO输出。3、★内置高清信号增益匹配模块,≥2路EQ拨码设置,可以设置不小于4种增益匹配阶梯度。4、声音切换:≥3路HDMI-AUDIO输入,≥1路MIC输入,≥1路立体声混合输出。5、★面板采用铝拉丝面板,≥8个不锈钢按键,HDMI按键实现一键循环切换,声音具有增加、静音、减小等混合声音控制功能,支持一键联动上下课功能,支持一键关机电脑功能等。系统支持不小于3种开机方式:按键、二维码和远程开机等。后面接口:HDMI接口≥4路,VGA接口≥2路,立体声3.5接口≥1路,网络接口≥2路,USB接口≥2路,凤凰接口≥10路;AV220V输入≥1路,系统电源输出≥1路,电动屏幕输出≥1组;DC12V输入≥1路,MIC接口≥1路,≥6路拨码开关。6、≥1路可编程com口管理功能,≥1路可编程RS232控制功能(支持外置IC卡管理等功能),≥1路红外控制,仿真存储≥128个单元,可自定义输出,红外载波范围10K-(略)KHz。≥2路电脑控制接口,可独立控制电脑开关机。≥2路IO管理,连接电子锁等装置。内置≥3路网络接口。7、前面板接口:MIC接口≥1路,网络接口≥1路,USB接口≥2路,HDMI接口≥1路;万能电源座(带保护)≥1路;IR学习输入窗口≥1个,状态指示灯≥1个。8、内置运维管理模块:≥1路USB3.0运维接口,实现电脑等设备的运维管理。支持对多媒体设备(中控、电脑、投影、屏幕和音响等多媒体设备)自动检测,远程控制,自动检查故障,自动报修故障,自动记录设备使用时间、次数,维修维护时间、次数,自动排名,小数据采集,大数据分析功能。9、★≥6路ID拨码开关设置,内置RS232代码,无需电脑软件就可以设置投影代码。10、远程管理功能:设备状态显示、日志管理、资产负债表、远程控制、课程表、IC卡管理。11、具有数据下载和上传功能。 | 否 | 物联网中控 |
43 | 视频监控设备 | 台 | 4 | (略) | 标的43-视频监控设备:1、设备采用79GHz MMIC技术;2、设备支持宽电压范围为:DC9V~16V,功耗≤3W;3、设备具有电源和状态指示灯,一个红色电源指示灯,一个绿色(略)达作用区域内,车速30k(略),触发捕获率大于99%;5、具有人车区分功能,可对行人和车辆进行区分,控制触发;6、触发模式具有区分方向功能,方向区分成功率大于95%;7、检测距离:最远≥6米;检测宽度:最宽≥2米;8、可通过WIFI和串口线进行数据通信,对设备进行升级和调试;9、≥1组RS485接口,≥1(略),≥1组固件升级接口,支持WIFI;10、外壳防护等级≥IP67。 | 否 | 雷达 |
44 | 应用软件 | 套 | 1 | ****.00 | 标的44-应用软件:一、 系统要求1、要求资源平台与学校配套智慧录播主机,能够实现设备主机与系统的无缝对接;2、为了保障资源安全,减少病毒与黑客破坏的风险,要求高清资源平台采用开源操作系统;要求支持安装部署于国产化服务器,支持国产操作系统;3、支持组织架构自定义设置,满足学校组织架构配置需求,支持用户批量导入功能,支持自定义角色权限管理,支持小组用户管理,能够满足分组授权的灵活需求;4、录播教室所录制的视频课件能够全自动上传到高清资源平台进行分类管理;5、资源平台可查看注册到系统的录播设备开关机状态,可以远程开启与关闭录播教室的录制与直播;6、校级资源平台支持无缝对接至区域资源平台,满足直播、点播资源上传至上级系统综合管理需求;7、系统首页支持通过后台配置,实现直播显示、课程显示、视频专辑、教育动态、视频和直播数据统计等模块开启或关闭,并支持对应模块名称自定义修改;8、★系统平台采用模块化设计,支持导航菜单功能自定义配置,用户可以自行新增功能菜单,并对菜单中功能进行自行配置,支持菜单排序、外链接跳转、名称修改等应用;9、支持PC端门户LOGO,后台LOGO,PC端Banner图,等自定义设置;10、系统支持界面一键置灰功能,满足特殊纪念日界面显示要求;11、★支持视频窗口保持功能;12、支持扩展语音转写模块,支持跟资源平台对接,将直播,点播视频进行实时语音转文字,并可在直播或点播窗口生成语音实时字幕;13、支持对语音转写内容进行编辑;14、支持虚拟切片,点击转写文字可快速跳转到对应的视频片段;支持编辑知识点,根据知识点快速定位视频片段;15、支持生成PPT或板书图片资源;16、支持将课程视频,AI分析、考勤数据、智慧课堂互动数据、督导评价、语音转写文字,文件等内容在资源平台统一页面呈现,并支持普通视图和大数据视图选择;可根据登录用户权限区分显示内容。二、 系统功能1、系统首页面支持视频直播、教室巡课、精品视频、视频专辑、微课展示、名师讲堂、资源中心、排行榜、新闻公告等基本信息的展示;支持列表显示教育新闻资讯信息,要求展现的教育资讯信息包含主题标题、发布者信息、关键词、发布具体时间以及当前被浏览次数;支持教育动态类目管理,支持不少于两级动态分类,满足学校不同教育资讯分类发布需求;支持用户对教育动态资讯进行在线评论,支持管理员评论审核后显示及在线回复;2、课程管理:系统需要具备精品课程列表展示功能,支持按学科、学段、年级、班级、时间段等方式进行视频资源分类和检索;支持支持Word、Excel、PPT等课件上传,满足学生观看课程视频时同步对课程文档进行下载学习;支持视频的收藏;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置;3、★专辑管理:平台具备视频专辑管理功能,用户可以将多个视频文件建立视频专辑进行统一管理,支持公开发布、登录观看、暂不公开等观看权限设置,支持按照学科、学段、年级、班级等不同方式进行分类;视频专辑支持自定义专辑名称,支持专辑包含视频数量和浏览人数统计功能;支持一键播放专辑全部视频功能,并支持不少于3种播放布局,同时专辑内的视频支持按照最新发布、最多播放进行自动排名;4、优课评比:平台支持发起优课评比活动;5、微课展示:要求平台具备在线微课制作功能,支持对已上传文件进行在线剪辑生成微课资源,支持片头、片尾图片上传及显示时间设定,支持按时间进行知识点编辑,在微课中设置多个知识点;支持按学科,学段,教材版本等进行知识点编辑,上传微课时可根据设定的知识点进行分类上传,并可同时上传微课对应的学习文档资料,支持doc 、 docx、 xls 、 xlsx 、 ppt、 pptx、 pdf、 txt等格式。6、名师讲堂:平台具备名师讲堂功能,支持列表显示名师资源;7、排行榜:平台具备视频排行榜功能,排行榜中的资源支持显示精品课程、优课展示、微课展示、名师排行等分类并支持视频资源的自动排名;8、个人应用:支持个人中心应用,可以在个人中心上传自己的视频资源,并进行分类、专辑设置,支持在线对上传的视频进行编辑。支持查看个人收藏的视频,支持教室预约;支持查看自己参加的优课评比活动,并进行相应的操作如基本信息,课程等内容。9、提供厂家具有版权的直播应用APP,支持与平台对接实现移动端直播,支持调用手机摄像头开展直播活动。10、提供厂家具有版权的直播点播观看APP、可安装于安卓手机,平板、智能电视等设备,支持在线直播、点播及新闻动态的观看。三、 后台管理要求1、用户管理:支持后台批量导入,后台可通过数据模版初始化导入用户数据,每个用户可自行管理个人账户信息;支持按组织架构进行用户管理,支持用户分组管理。2、★录播管理:支持根据不同教室功能设置教室分类管理,支持教室分类多层级创建;支持绑定录播设备,实现录播设备远程管理,包括录播、直播状态监测显示、远程开关机、设备重启等操作;支持远程连接录播教室,支持对录播画面进行在线直播预览,支持电影模式、资源模式预览设置;支持课表联动录播设备实现自动开启录制功能,支持按照教室、预约周期、预约时间、有效日期、课时、主讲人、课件所属人、年级、学段、学科、班级、是否直播等维度批量导入学校课程安排,实现完全自动化录播启动和资源上传;3、直播管理:直播管理支持自定义创建直播频道,支持高清、标清模式自定义,支持直播流路数、节点模式、频道类型等选择;直播活动创建支持预约开始、立即开始、暂停、结束等多种直播状态可选,支持公开观看、登录观看、密码观看、分组观看等多种直播访问权限设置,支持评论开启、关闭,支持直播在线人数显示与隐藏设置;4、视频管理:支持视频分类、支持视频编目自定义设置,支持视频编目项字典自定义编辑,可以根据不同年级、学科、学段、班级自行编辑内容项;支持视频列表形式展示所有平台视频,支持对任意视频设置推荐置顶;支持视频审核,能够在视频审核界面对待审核视频进行播放观看,支持删除视频和审核通过两种操作,支持多个视频选中进行批量审核;支持视频评论、问答管理界面,能够统一管理视频评论内容,支持设置自动答复功能;5、报表统计要求:支持直播峰值图表;支持直播观看信息查看;支持直播用户分布图;支持视频峰值、视频播放量、视频播放时长、视频播放量排行、视频观看用户、日志管理等统计分析模块;四、AI分析功能模块1、课堂教学行为包括AI分析系统能自动识别的教师和学生行为,可对各类动作进行实时检测,通过图表和表格形象展示一节课堂中各类动作的学生人数和占比;2、教师可查看每节课的课堂实录,方便进行快速回顾教学环节; 3、教学行为分析:支持弗兰德斯教学行为分析法(S-T);4、支持按照时间维度,教师可查看全班学生和个体学生的课堂注意力趋势数据,以便调整自己的课堂节奏和教学进度;支持进行学生注意力检测,生成曲线图表展示一节课堂不同时间抬头学生数量在全班学生的占比;5、支持基于人脸识别实现自动考勤功能;6、人脸识别像素:从眉毛到下巴的正方形,应≥(略)×(略)像素数,基于动态非配合式识别****人底库;7、教师还可以查看自己所在班级,所授课程中的学生个体课堂行为分布情况;还可查看每节课的教与学课堂行为的占比,以便教师能客观了解自己的教学过程的分布情况,方便进行即时化的教学反思; 8、平台支持管理员依据平台提供教学行为分析类型进行筛选,平台即可依据选择的行为分析类型进行对应分析数据的统计与呈现;9、校教学管理者可参看各科教师的课堂观察分析报告,该报告支持在线预览和导出,为教研点评提供客观数据;10、校教学管理者可以任选两位教师的授课情况进行同课异构对比,可以查看两位教师的授课过程中的行为数据,S-T和授课类型的对比分析;五、系统后台管理:1、基于管理员构建的课堂内学生的人脸识别模型,可进行增量人脸模型训练,可有针对的提高学生人脸识别的精度;2、平台提供视频检索功能,满足教师依据关键词查找所需的视频文件;3、平台支持管理员通过批量导入的方式,实现校园师生用户信息的导入导出;4、平台可通过导入课表实现课堂教学分析的自动开启与停止; | 否 | 教育云资源管理平台软件 |
45 | 触控一体机 | 台 | 12 | ****.00 | 标的45-触控一体机:一、硬件参数1.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,主副屏过渡平滑并在同一平面,中间无单独边框阻隔。主屏与两侧副屏支持普通粉笔直接书写。2.整机屏幕采用≥86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例≥16:9,屏幕图像分辨率≥(略)示灰阶≥256。3.★整机内置非独立摄像头,拍摄照片像素数≥****万,具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。4.★整机摄像头支持人脸识别、快速点人数、随机抽人,可识别镜头前的所有学生,并显示人脸标记、随机抽选。支持同时显示标记不少于60人。5.★整机支持纸质护眼模式,在任意通道任意画面任意软件所在显示内容下可实时调整画面纹理。6.★整机支持通过人脸识别进行登录账号。7.整机支持经典护眼模式,可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式。8.整机支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。9.整机无需外接无线网卡,在操作系统下可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射和BT蓝牙连接功能。10.整机具备前置Type-C接口。11.★整机内置≥2.2声道音响,额定总功率≥60W。12.整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板,通过接触整机设备上的NFC标签,即可实现手机、平板与大屏的连接并同步手机、平板的画面到设备上,无需其它操作设置,支持不少于4台手机、平板同时连接并显示。13.★整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。14.★整机设备教学桌面支持教学常用的教学白板软件、文件管理软件、学生行为评价软件;教学桌面首页支持自定义桌面应用,支持展示≥8个应用入口,并提供快速进入本机所有应用的入口,满足不同教师授课需要。教学桌面支持进行应用卸载。15.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能。支持将各手势滑动方向自定义设置。16.OPS处理器:不低于四核八线程或以上;内存:≥8GB DDR4笔记本内存或以上;硬盘:≥256GB或以上SSD固态硬盘。二、备授课软件: 1.支持老师个人账号注册登录使用,也可通过 USB key 进行身份快速识别登录。 2.支持课件云存储,老师只需联网登录即可获取云课件。 3.白板软件PC端/APP端可支持一对一分享云课件,用户可在软件中直接输入对方的注册手机号,可将云课件精准推送至用户教学账号云空间,用户可在软件中直接接收并打开课件;可通过链接方式分享,并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限;也可分享至学校空间中作为校本资源进行云端存储,校内教师可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件资源至个人云空间作为教学使用,形成校内资源共享。(需提供功能演示)4.为了方便教师随时随地查看课件,提供同品牌白板软件APP端(不接受第三方云盘APP演示),在APP上登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;APP端具备课件回收站功能,按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;APP端支持空白页、课件页录制微课视频,视频可直接同步到教师云空间,支持将教师声音与对课件打点绑定。(需提供功能演示)5.思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、 网页链接、课件页面链接。支持思维导 图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。 6.汉字工具:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误, 保证字库正确性。支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。 7.白板软件内置图片去背景处理功能,无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速去背景处理,图片主体处理后边缘无明显毛边;白板软件支持对音频、视频文件进行关键帧标记,可在音频、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点,便于快速定位讲解关键教学内容。(需提供功能演示)8.古诗词资源: 提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。提供不少于 9 种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景 进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。9.白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),提供教案模板,预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个;支持校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;云教案提供授课模式,授课模式下支持使用笔工具书写批注,支持全屏预览板书,同时支持打开单独板书界面。(需提供功能演示)10.数学工具1)立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。2)支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色,并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“141、132、222、33”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。3)具备几何体智能吸附功能:同类几何体相互靠近时,可智能识别吸附。11.地理工具1)书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注;2)提供三维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集,可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球模型直接进行平面/立体转换,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,方便教学。12.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式, 老师可直接选择使用。插入后的 化学方程式可重新编辑。 13.白板软件PC端集体备课支持发起语音研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),可邀请校内外教师共同加入语音研讨,参与语音研讨教师通过手机端白板软件即可加入,主备教师可共享集体备课教案及课件画面,共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步,无需教师手动操作,语音研讨结束后生成研讨记录,研讨记录自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数)。(需提供功能演示)14.多学科题库:提供不少于 30 万道试题供老师使用;涵盖小学、初中、高中,其中中学部分包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、 政治、历史、地理等 9 大学科 题库总知识点不少于 **** 个,除选择、填空、判断等基本题型外,还包含古诗词赏析、完形填空、写作、阅读 理解、材料辨析、实验探究、语言表达等可批量选择多题并以交互式试题卡的形式插入到白板中。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键实时展开、收起答案和解析。三、学生评价系统1.教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价。2.校级数据统计:管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况,可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况,行为分析精确到个体。3.高效家校沟通:教师可通过精准量化评价记录学生在学校的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系。教师可通过系统向家长发送文本、图片、语音、视频和外部网页链接等形式的通知通知,家长以电子回执及信息私聊的方式与教师互动,实现高效家校沟通。教师可通过系统向家长告知每日作业,并通过系统开展打卡、调查、奖状表彰,开展家校共育。4.兼容多平台系统,可在PC、Web、安卓、iOS等系统使用,且各终端数据互通,教师可多场景下对学生进行管理与评价。5.支持进行校级、年级学生综合素质量表快速导入,教师可将针对不同年级学段以及校级综合素质量表快速导入班级。6.手机端学生档案,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况。网页端学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。7.系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试,对学生能力进行分析,分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等,并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。8.支持教师发送作业给其他教师或家长,支持设置定时发送时间,作业支持超过200字的文本、图片、视频、语音、文件、外部网页链接等形式。支持插入题库练习题、白板课件。支持家长在线提交作业,作业支持超过200字的文本、图片、视频、语音、外部网页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可展示给班内所有家长。作业支持订正和修改。9.为减轻教师工作负担,掌握学生日常表现情况,学生综合素质评价系统APP端具备学生档案功能,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况;系统根据学生日常行为评价情况,通过AI学生能力模型进行智能分析,为每个学生生成定制化评语,评语可支持教师二次编辑修改并推送至家长端。四、校园运维软件1.管理平台采用 B/S 混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备即可实现对教学信息化设备运行数据的监测。2.多种操作系统通过网页浏览器登录操作,提供多种智能身份识别方式:支持通过账号登录、手机扫码登录等方式,方便用户使用。管理平台提供管理员移动管理平台,免安装并支持多种移动操作系统,便于远程管理及告警信息通知。 3.管理平台实时监测已连接的交互智能设备状态,支持不少于 10 台设备的略缩预览以及单设备全屏查看;可远程监测交互智能设备开关机状态、CPU 温度、CPU 使用率、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、受控端系统版本、设备 ID 等设备数据。 4.平台可对智能学生终端教学界面模式和桌面壁纸进行自定义设置,便于学校进行校园整体视觉形象规划及塑造班级个性化教学环境。 5.终端列表可查看终端信息,包含终端型号、系统版本号、Mac 地址、SN 号、在线状态、所属学生、所在班级、应用管理策略、配置生效状态、剩余电量等基本信息。管理员可增删终端并依据基础信息快速筛选搜索设备,提高管理效率。 6.管理平台可远程对运行状态下的交互智能设备批量进行本地系统启动盘的冻结、解冻(冰点保护)。被冻结后本地系统启动盘的数据及系统更改等均会自动恢复至冻结前状态。 7.管理平台可实时监测开启冰点保护设备数量、安装冰点保护设备数量、磁盘冰冻状态等,并提示冰点风险,方便用户管理一体机系统环境 8.管理平台显示设备使用情况数据报表,包括实时在线设备数、今日活跃人数、使用学科数、异常条数、设备使用时段、设备使用时长分布、软件使用次数、用户活跃数、不同学科使用频次占比等,方便管理员检查设备使用情况。 9.管理平台为学校提供专属识别代码,广域网环境下的交互智能设备输入专属代码接入管理平台即可在通过管理平台对设备进行远程管理。支持按照年级、班级自定义交互智能设备名称,方便管理员对应管理。 10.可在交互智能设备查看设备基本信息,如:系统、CPU、内存、硬盘、MCU、TV、触摸框等信息,方便老师管理设备。 11.提供教学专用广告屏蔽工具。支持高强度屏蔽拦截,对全部软件应用弹窗进行无差别拦截;支持自定义应用广告弹窗过滤屏蔽,可屏蔽拦截指定应用的弹窗。 | 否 | 智慧黑板 |
46 | 音箱 | 对 | 2 | (略) | 标的46-音箱:1、类型:全音域三路音箱(三分频)2、室内壁挂式安装,角度(略)(可根据实际情况(略));3、采用(略),内置1×4.5吋低音单元,1×4.5吋中音单元,1X3吋进口纸盆高音单元,采用HIFI分频器;5、面网:模压钢制平面型面网;6、频率响应范围(Frequency Response):50Hz-20kHz(-3dB);7、输入阻抗:8 ~16O(略):≥87dB 1.0W/1m;9、额定输入功率(RMS):≥65(略)(PEAK POWER):≥260W;11、箱体结构:后导向;12、覆盖角度:90°(H)× 60°(V); | 否 | 教学扩声系统音箱 |
47 | 应用软件 | 套 | 1 | ****.00 | 标的47-应用软件:1、融合(略),不同的权限管理(略),灵活应用,更加服务学校教学管理。板块化设计,分为(略)、能耗管理等板块。可以根据学校的要求进行添加和删减板块,进行个性化定制。2、平台应用人员包括:学生、老师、管理人员、督导人员和超管人员。权限不同,功能应用也不同。学生支持教室预约、借用、考勤、通知和课表等功能;老师支持教室借用、考勤、通知、课表和故障报修等功能;管理人员教室管理、控制、审核、故障查看、信息发布和数据等功能;督导人员支持大数据、巡课、调查、紧急呼叫等功能;超管人员支持权限管理、教室管理、控制、审核、故障查看、信息发布和数据等功能。3、平台管理软件主页显示教室管理、教室使用率、教室预约、教室借用、学生考勤、教师考勤、待办事项、报修管理、资产管理、课程表、语音对讲、信息发布、语音对讲、IP广播、直播课程、数据分析等功能。并以相关图形状态进行区分显示,支持首页自定义菜单设置,以供学校能更好掌握教室、人员的使用情况。4、教室使用管理:教室使用情况。显示和控制教室的位置、分组、名称,正在使用教室、无使用教室、待维修教室,全选、批量、一键开机、一键关机、一键授权开、一键授权关、智能控制,新建教室、删除教室、编辑教室,教室查询等信息。系统显示全部(略)。支持查看使用教室、无使用教室和待修教室的数量、名称和位置等信息;支持教室全部开关机功能,支持整年级、整栋等批量开关机功能。支持远(略),便于借用教室或其他方式使用教室多媒体设备使用功能。支持单个教室查询,方便管理人员对教室的查询、管理。5、智能控制:支持环境设备联动控制,温度设定值与空调、风扇联动,亮度设定值与灯光联动,空气质量设定值与新风联动等。环境智能化:通过环境温度、(略).5值的教室数据采集,根据管理设定的规则,实现自动化开启灯光、窗帘、空调、新风系统等。让教室环境更加舒适。实现教室场(略):温度设定26C时,空调或者风扇(略),新风系统自动打开;投影打开讲课时,灯光自动关闭;亮度暗示,教室灯光自动打开;下课时,灯光自动关闭。6、教室使用率:支持(略),全校教室的使用率;同时支持单个教室的动态使用率和学期使用率。以表格和图形方式表达,支持表格数据导出功能。7、教室预约:支持学生(略),可设定每一栋可用教室的数据量(自习教室池),设定教室人数,当到达设定教室人数时,自动释放一间教室,避免教室浪费,节约成本,提高教室的利用价值。预约教室提供环境控制,不提供多媒体设备使用。8、借用教室:支持老师、学(略),填写借用时间(略),等待(略),方可使用。借用教室授权教室多媒体设备使用,支持面板(略)。借用结束后,系统自动关闭。智慧教室管理,图标式显示排列,每个教室显示内容有授权状态、系统开关状态、投影状态、信号显示状态、中控报修状态、投影报修状态、音响报修状态、广播报修状态、网播报修状态、电脑报修状态、监控报修状态、使用时间、使用次数、功耗数量、教室名称等。9、智慧教室(略),管理监控动态画面显示、老师上课状态、设备的IP地址、报修设备的实(略)制)、环境监测(温度、湿度、光照度)、大屏幕控制、信号切换和网音管理、对讲等功能。10、智慧教室管理,图标式显示排列,每个教室显示内容有授权状态、系统开关状态、投影状态、(略)1、远程(略):当老(略),实时显示教室名称、上课老师卡号、课程名称、老师名称等动态信息;实时显示当前日期、星期、时间和中控IP地址;动态显示中控、电脑、投影机、音响、数字广播等设备报修状态;显示教室能耗统计,包括设备名称、开机次数、开机时长、设备电流、电压、功率、电量等信息,并根据后(略),包含资产(略)时间/日期等信息,支持查询功能;报修日志主要记录报修流水账,支持查询功能;监控动态画面显示,支持最多3路视频切换、云台控制等功能;教室设备能耗曲线图,包含灯光、中控、电脑、投影、空调等设备的动态功率;远程控制系(略)VGA4路和HDMI4路信号切换等;环境显示主要是显示温度、湿度、光照度和PM2.5值,通知支持显示并发布文字动态滚动模式,支持文字编辑和(略)。(软件截图加盖鲜章)12、智慧教室内部管理,管理监控动态画面显示、老师上课状态、设备的IP地址、报修设备的实时状态、报修统计、功耗管理、报修日志、资产管理等数据显示;控制系统开关、环境控制(门、窗、灯光(略))、环境监测(温度(略))、大屏幕控(略)。13、权限管理,系统分为三级权限管理。第一权限可以设置参数、远程控制、查看各种数据信息等功能;第二权限可以在一定的权限范围内进行数据查询和观看;第三权限可以对维修数据的查询和信息的确定等功能。14、控制功能,支持后台管理和远程控制功能。15、IC卡管理,与学校的(略),可以设置IC卡上课权限,可以查看老师的上课情况。可以增加和删除IC卡等功能。16(略),根据课程表进行开关机管理功能;支持导出和导入功能。17、(略),可以实现远程监看多媒体设备(中控、投影、大屏、电脑、白板等)在线(略)。18、自动报修状态管理,设备的故障检测和自动报修后台进行管理和监看。方便老师对设备(略)。19、日志管理,对于设备的运行日志和维修的日志进行不间断的记录。20、数据显示,显示各个教室的设备数量、资产负债表。显示设备在线率、使用率、使用时间、维修次数、维修时间、产品质量数据等。21、查询功能,查询每个教室设备使用、拥有和维修情况;查询服务数据。查询设备的使(略)。22、自动排名,根据数据进行自动排名。设备的使用排(略)。23、数据导出,数据可以根据一定时间进行导出功能。24、数据存储,数据具有可存储功能,可以对比数据。25、数字广播管理功能,远程管理用户状态、定时广播、定的广播、实时广播和分区、全(略)。26、语音互动功能,可以实现中心与各个教室双向语音互动,方便沟通。27、高清视频直播功能,支持高清视频(略),支持校长高清音视频家长会,支持网络(略)。28、支持环(略),实现远程教室环境管理。29、功耗管理功能,实现对多媒体设备使用电能的采集和能耗统计,后台可以实现能耗查看和管理控制。30、视频查看和电子巡课功能:系统可以实现对教室内视频监控摄像头的图像调取和巡看,实现实时查(略),实现电子巡课,节省时间,提高效率。 | 否 | 融合(略) |
48 | 教学、实验用桌 | 台 | 2 | (略) | 标的48-教学、实验用桌:1、材料:ABS工程塑料、优质冷轧钢材,ABS塑料壁厚≥4mm,冷轧钢板厚度(略).整体尺寸:宽W(略),深D≥500mm,高H≥950mm;可在上台面直接做实验,不遮挡学生视线;上台体桌面全塑设计,防止漏电事故发生;上台体有通透的喇叭透音孔,讲台两侧有符合人体工程学扶手部位,扶握舒适。3.制作工艺:上台体注塑一次成型。 | 否 | 多媒体讲台 |
49 | 其他机房辅助设备 | 套 | 12 | 500.00 | 标的49-其他机房辅助设备:含系统所需的各类线材、线管、辅材及配件等,含系(略)。 | 否 | 辅材及安装 |
50 | 其他终端设备 | 台 | 6 | (略) | 标的50-其他终端设备:1、★整机尺寸不小于(略)。内置标准化考场显示模块、电子时钟模块、高清网播模块、IP广播模块、信息发布模块、电子巡课模块、智能控制模块、物联运维模块、蓝牙音响模块等。2、配置:不低于四核处理器,≥2G内存,≥8GFlash闪存。组合处理能力≥1.6GHz,嵌入式Linux操作系统。3、★显示功能:内置不低于P4显示LED屏,有效显示面积≥512*128mm,单色或者全彩可调显示,亮度可调;支持动态滚动显示,间隔时间可调。4、内置简易录播模块,纯硬件编码方式,支持音视频同步混合编码。5、内置高清数字摄像头,支持电子巡课和双向视频通话功能,采用H.265/H.264编码技术;驻极体电容式全向型咪头,远程督导和语音监听功能,采用AAC编码技术。6、★智能控制:≥2路RS232控制接口,≥2路立体声输入,≥2路立体声输出,≥1路HDMI输出,≥2路USB输出,≥4路网络交换接口,≥2组AC220电源接口。7、蓝牙音响:支持数字功放2*80W,电阻式5寸喇叭2*60W,电阻8欧。无线蓝牙接收器,支持PPT翻页、手持话筒扩声、遥控控制功能。数字无线调制方式:GFSK;载波频率:2.****GHz-2.****GHz;最大发射距离:室内30米,可有效防止串频;音频采样率:44.1K/16bits;频率响应:20Hz-16KHz(带语音滤波器)。8、手持话筒:现代的简约型设计,符合人体力学原理,手感舒适,后面有固定位,方便老师放置胸前。咪头过滤海绵,防止音浪冲击,表面采用喷油工艺。电子教鞭口与拾音口互不影响,激光型电子教鞭有独立输出口,方便使用。2.0英寸OLED液晶屏,显示电池电量、信号状态、音量大小、翻页状态、频道和音效状态等。9、内置电子时钟,支持标准化考场时间显示、文字显示、倒计时等功能。与网络时间保持一致,自动对时。10、内置物联传感器,对教室内的温度、湿度和光照度的检测和显示,数据自动传输的后台,支持大数据分析,实现对室内环境的调整和联动智慧控制。11、内置物联运维和AI管理,支持对智慧终端内各种模块的自动检测、状态显示、自动发现故障、自动报修、自动采集使用数据、远程控制、智慧联动管理和智能认知学习管控功能。12、可升级内置物联网模块,与第三方物联网模式实现无线IOT协议对接。 | 否 | 智能(略) |
51 | 扩音设备 | 个 | 6 | ****.00 | 标的51-扩音设备:1、内置全向阵列咪头拾音,可达≥8米远。2、采用DSP(略),实现自动增益、自动定位、自动消除噪声、自动反馈抑制,支持无接触、无感知教学扩声。3、内置控制管理模块,与主机配合实现控制开关、自动噪声消除、自动回声消除等功能。4、内嵌多重(略),抑制教室内声学混响,降低环境噪声,去除回声和啸叫,双讲无压制,让老师讲课声音清晰明了,便于知识的传授。5、★支持音频数据传输、参数配置、设备升级和直流供电。设备接口:RJ45≥1,USB≥1,立体声接口≥1。 | 否 | 扩声阵列 |
52 | 其他信息化设备 | 台 | 1 | ****.00 | 标的52-其他信息化设备:1、标准机架式结构,纯铝面板,金属机壳。磨砂工艺,≤2U标准服务器机箱设计,整机尺寸≥430*350*88mm。2、前面板≥2个按键开关,≥2个指示灯,≥2路USB接口。3、内置≥八核处理器,≥1个千兆网卡, ≥128G内存,嵌入式操作系统,≥1TB硬盘。内置高清视频播放管理软件,对各个终端进行投放。Web登录界面。4、后面接口:标准AC220V电源≥1路,HMDI≥1路,USB2.0≥2,USB3.0≥2,NET≥1,AUDIO≥3。5、可扩展代理服务器,用户数量不低于(略)00个。6、对每个模块的数据进行双备份。嵌入式操作系统,避免病毒入侵使数据受到威胁。7、支持SDK模式,支持二次开发。 | 否 | 融合管理主机 |
53 | 教学、实验用桌 | 套 | 56 | 760.00 | 标的53(略):1.台面形状:矩形;2.主要材质:钢+(略).尺寸规格:长L≥****mm,宽W≥600mm,高H≥750mm;4.折叠方式:旋钮反转;5.台面板、饰面板均采用优质三聚氰胺板,台面厚度≥25mm,挡板厚度≥16mm,PVC胶边;6.底脚采用优质高精度冷轧钢管及塑胶配件制成,前底脚长≥(略),后底脚长≥485mm,壁厚≥1.2mm;7.前脚管采用≥30mm×60mm蛋形钢管,后脚管≥25mm×50mm蛋形钢管;8.书网采用优质φ12圆管(厚度≥0.8mm);9.台架须有旋钮式折叠装置,脚轮采用PU万向脚轮带刹车,拼接组合后两(略).配套椅子:尺寸≥650mm×500mm×830mm,网布靠背,高密度原生海绵,尼龙加纤维背架+扶手,全折叠喷涂钢管;逍遥靠背,扶手可折叠不易变形。 | 否 | 教学桌椅 |
54 | 话筒设备 | 套 | 2 | (略) | 标的54-话筒设备:1.U段对频方式,开机自动搜索,3秒(略),不串频;2.内置驻极体拾音器;3.UHF数字编码,不受wifi、蓝牙、手机等辐射信号干扰;4.支持PPT翻页、激光笔、一键黑屏/恢复功能;5.LCD液晶屏显示信道、对频方式、音量大小、电池电量等内容;6.低功耗设计,无信号时2分钟内自动关机,节能环保;7.无线传输(略),对频距离3米;8.内置大容量锂电池,满电可连续使用(略).采用TYPE-C接口充电,与手机充电器通用;【技术参数】1.电源 5V ;2.尺寸 不低于120*40*15 mm;3.载频 UHF/2.4G ;4.音频传输 UHF600-750MHz ;5.对频方式 ****-****MHz ;6.供电方式 锂电池(60(略)); 7.充电接口 TYPE-C; | 否 | 双模无线话筒 |
55 | 视频监控设备 | 台 | 4 | ****.00 | 标的55-视频监控设备:1、系统集快速道闸、智能抓拍机、补光灯、LCD屏、防砸雷达、求助按钮、语音播报、语音对讲于一体;一体化结构设计,布线简单,调试方便;2、集成行星齿轮道闸,传动效率高;3、抓拍机采用不低于400万像素高清摄像机,最大分辨率可达(略)率高达25fps,1/3"逐行扫描CMOS,成像效果好;4、为保证夜间抓拍效果,内置≥9颗高亮LED灯,智能补光技术,支持时控和光控;5、★抓拍机支持对污损以及遮挡面积不超过1/3的车牌进行检测和识别,在天气晴朗无雾,机动车结构化属性信息清晰可辨的条件下进行测试,日间环境光照度不低于200lx,夜间辅助光照度不高于30lx。日间机动车车牌号识别准确率≥99.8%;夜间机动车车牌号识别准确率≥99.8%。日间机动车类型识别率≥95%;夜间机动车车型识别准确率≥90%;6、★道闸具有不小于21英寸显示屏,可支持过车信息显示、自定义无牌车扫码进出、支持二维码显示、支持图片视频广告播放;7、★采用直流电机控制,可以实现抬落杆时间调整,抬落杆速度默认三档可调。道闸落杆过程中,收到开闸信号,会立即抬杆并运行到开到位状态。道闸开闸过程中,按关按键和停按键应不相应。8、支持视频触发、线圈触发、雷达触发等多种触发模式;捕获率高,纯视频识别,纯视频抓拍时可捕获无车牌,捕获率99.9%以上;9、支持视频防跟车、雷达防跟车两种模式,对于连续过车的场景,可实现跟车不落杆,有效解决拥堵问题;10、机箱表面采用抗紫外线静电喷塑工艺,不起皮,不褪色,防尘防水等级符合室外设备IP54级别要求;11、防护等级≥IP54。 | 否 | 道闸 |
56 | 交换设备 | 台 | 2 | 800.00 | 标的56-交换设备:提供≥8个千兆电口;支持IEEE 802.3、IEEE 802.3u、IEEE 802.3x、IEEE 802.3ab标准;支持管理平台管理;支持手机APP管理;支持安防网络拓扑管理、端口管理,支持远程升级;支持VLAN;支持SNMPv1/v2c协议;支持DHCP Snoo(略)壳;无风扇设计,高可靠性; | 否 | 交换机 |
57 | 视频监控设备 | 台 | 9 | ****.00 | 标的57-视频监控设备:1.超窄边液晶屏尺寸≥55寸;物理分辨率不低于(略)应时间≤8ms; 2. 显示单元物理拼缝≤3.5mm,亮度≥600cd/㎡,对比度≥****:1,图像显示清晰度≥950TVL;3.液晶显示单元内置图像处理芯片,能够实时分析显示内容资料,实现在影片、汇报和监控三种场景模式下智能切换;4. 液晶拼接屏菜单中可自定义划分0-255灰阶为10、20或50段,针对不同屏幕不同灰阶色差做精细化调节;5. 液晶拼接屏支持实时检测输入信号的刷新频率,动态调节背光PWM波频率,确保输入信号源和背光PWM波频率同频,解决摩尔纹问题;液晶拼接屏支持画面同步开关功能,打开同步开关后能够解决不同行屏幕间播放快速运动画面撕裂问题;6. 液晶拼接屏必须采用整机设计,要求不使用飞线屏,显示屏具备完整后壳,无任何裸露在外的电路线,整体美观大方,而且产品符合检测规范;7. LCD显示单元支持自动镜像功能,可以实现显示内容(视频、文本等)镜像、OSD菜单的自定义0-360°旋转;8. LCD显示单元采用2mm金属结构件,3m 辐射范围值在47db以内,保证操作人员处于安全值,能做外部设备 3V/m的电磁干扰下稳定运行;9.液晶单元具备倍增畅显功能,可将输入的25/30 帧图像转成50/60帧输出,使图像更加流畅。 | 否 | LCD显示单元 |
58 | 视频监控设备 | 台 | 4 | 6(略).00 | 标的58-视频监控设备:1、处理器:不低于八核8线程,主频≥2.7GHz;2、内存:不低(略),支持扩展到64GB以上。3、为保证系统的运行稳定,主机SSD硬盘与主机为同一品牌;4、系统兼容性:支持多种操作系统安装,支持双系(略)。5、★为保证视频监控解码能力,整机≥8路400万像素解码,支持多种安防视频格式文件功能,支持全屏、单屏(略)。6、★为便于监控录像查找,支持多(略),支持≥4个窗口同时≥8倍速或≥16倍速播放。 | 否 | 管理客户端 |
59 | 其他机房辅助设备 | 间 | 116 | 500.00 | 标的59-其他机房辅助设备:含系统(略)(视频线、音频线、电源线、网线、高清线、控制线等)、线管、辅材及配件等,含系(略)。 | 否 | 辅材及配件 |
60 | 专业摄像(略) | 台 | 2 | (略) | 标的60-专业摄像机和信号源设备:1、不低于1/2.8英寸CMOS、不低于400万像素;2、支持≥12倍光学变焦和≥16倍数字变焦;3、支持断电状态记忆功能;4、支持DC12V/ POE(802.3AF标准);5、信噪比≥55dB;6、电子快门支持1/5~1/****S;7、58°- 6°(广角-望远); | 否 | 考勤摄像机 |
61 | 触摸式终端设备 | 台 | 6 | ****.00 | 标的61-触摸式终端设备:1、铝合金边框,多层烤漆工艺,触显面采用钢化玻璃。整机后壳采用标准的对接安装尺寸,与智慧讲台、演讲台等无缝对接,便于安装、调试等。支持翻转安装、壁挂安装、嵌入安装等多种方式。2、主机采用国产芯片,不低于四核八线程,主频≥1.8GHz;集成双核GPU;内置独立NPU,不低于1T OPS算力,满足轻量级端侧AI计算。≥2GB内存,≥16GB存储,支持TF存储卡。3、★产品人机交互界面采用左右区域划分,左边是高清触摸显示区域,实现大小屏同显共享、书写互动、一键切换电脑画面与控制界面、可编程控制界面、二维码显示、密码操控、语音对讲按键等功能;右边是快捷控制区域,实现刷卡开关机、咪头拾音、一键开关机等功能。整机超薄设计,最薄处不大于18mm;整机尺寸不小于570*310*40mm。4、产品集成电容式触摸高清显示屏,≥21.5英寸,实现反向触控功能,覆盖≤3mm 防划伤钢化玻璃,保护液晶屏幕安全。显示分辨率:≥*********。屏幕亮度:≥350nits。屏幕对比度:****:1。屏幕触控方式:采用电容触控。5、★可编程触摸屏,分辨率不低于*********,多级页面触控,具有编程功能,支持用户按键、页面的自定义功能。支持一键相互切换多媒体控制界面与电脑画面功能。6、产品内置声音提醒喇叭,功率≥5W,支持按键操作有声提醒功能。7、具备一卡通刷卡开机、刷卡关机功能,方便老师上下课。8、具备语音对讲功能,当课堂遇到问题时,可以实现一键呼叫后台,与管理中心进行语音对讲,及时解决问题。9、产品右侧铝边框内置不小于4路USB接口,便于老师U盘插入和第三方移动硬盘的连接;内置不小于1路TPYE-C接口,支持不小于45W的移动设备快充。10、支持反向触控对黑板操作,同步显示黑板画面,书写延迟≤80ms,可使用手指或触控笔进行触控。内置不小于1路TOUCH接口,与大屏设备连接,控制大屏操作,实现大小屏互动。11、★产品接口:≥2路RS232控制通讯接口,≥1路HDMI信号输入接口,≥1路HDMI信号输出接口,≥1路立体声输出接口,≥1路TOUCH控制接口,≥8路USB通讯接口,≥2路RJ45网络接口,≥1路TF接口,≥1路DC12V电源输出;≥1路DC12V电源输入。12、具备≥2路RS232控制接口,支持控制≥2路第三方设备。13、产品内置≥4路ID拨码,具备≥13路各品牌大屏(智慧黑板)控制代码,无需电脑软件设置,即可实现调码控制。14、产品融合性好,支持市面上多种品牌的大屏、智慧黑板和投影机的管理和控制。 | 否 | 智慧触摸一体机 |
62 | 音视频矩阵 | 台 | 1 | (略) | 标的62-音视频矩阵:高清视音频解码器,采用Linux操作系统,运行稳定可靠;1.输入接口:不少于1(略)1路DVI;2.输出接口:不少于10(略).编码格式:支持H.265、H.264、MPEG4、MJPEG等编码格式;4.封装格式:支持PS、RTP、TS、ES等封装格式;5.音频解码:支持G.722、G.711A、G.726、G.711U、MPEG2-L2、AAC音频格式的解码;6.解码能力:支持不(略),或5 路****W,或10 路****W,或20 路800W,或30 路500W,或30路400 W,或50 路300W,或80 路****P, 或160路720P及以下分辨率同时实时解码;7.画面分割:支持1、2、4、6、8、9、10、12、16画面分割显示。 | 否 | 解码器 |
63 | 其他信息化设备 | 台 | 6 | (略) | 标的63-其他信息化设备:1、不低于四核处理器,处理能力≥1.8GHz。2、★系统支持自动存储功能,在断网的情况下不影响教学使用。≥2GB存储。3、系统可升级高清纯硬件解码功能,支持对接校园电视台、资源视频平台、录播教室等不同格式的信号源进行解码播放,无需格式转换;支持多点多放、定时播放、定点定区播放、不教室同时播放不一样的内容等功能。可升级智能化播放,播放时自动打开播放显示屏,无需任何人操作,播放完毕后自动恢复原状。4、标准机架式2U主机箱,铝合金拉丝面板,前置学红外码窗口、≥6路状态显示指示灯。模块化设计,集成了控制管理模块、高清切换模块、VGA切换模块、电源管理模块、IP广播模块、蓝牙话筒模块、智能音频切换模块、数字功放模块、运维模块和网络交换机模块。对接融合高清视频直播模块、外置运维模块和环境管理模块。5、★信号处理:≥3X2 VGA 切换,带宽400MHz,-3db,自带长线驱动器;≥4X3HDMI切换,分辨率*********@60。内置音视频分离模块,支持移动终端高清视频推送功能。≥4X2 AUDIO,频响20Hz~20kHz +1/-3dB 。≥1路麦克风输入;内置HDMI音频输入功能。6、≥1路HDBT接口,支持超高清(****x****@30Hz),全高清****p输出。7、控制接口:≥4路红外控制,仿真存储128个单元,可自定义输出,红外载波范围10K-(略)KHz。≥5路可编程RS232控制功能,实现投影机、2路大屏和其他控制功能。≥2路电脑控制接口,可独立控制电脑开关机。≥6路I/O口,可连接IC卡和电子锁。报警管理和连接。8、≥1路物联网NB-IOT接口,可以无线连接外部物联运维模块管理和数据传输。≥2路运维接口,实现电脑等设备的运维管理。9、具备 IC 卡权限管理功能,支持韦根 34 协议读头,支持刷卡和插卡不同权限管理模式。支持刷 IC 卡身份识别鉴权, 自动开启;支持插卡系统自动开启、取卡系统自动关闭功能。存储不少于2(略)0 张固定授权卡,不少于 180天动态授权数据,响应速度不大于5秒,当断网时,不影响老师上课。10、内置≥5口智能交换机,外置≥3路网络接口,内置≥2路网络接口,可自由设置交换机功能或者路由功能。11、电源能源管控:≥7路电源管理,可以给电脑、投影机、系统、大屏供电和电动屏幕的控制。12、★≥6路ID拨码开关设置,内置投影机(和大屏)RS232代码,无需电脑软件就可以设置投影代码。13、系统可升级≥1路数字功放,立体声输出,直接接电阻式音箱。功率2*60W,高保真。可以实现音频信号的放大输出和智能切换功能。IP广播优先第一、话筒第二、本地设备默认。≥1路USB3.0无线蓝牙话筒,实现本地话筒扩声和远程语音互动功能。14、面板采用RS485和网络协议连接,接口是RJ45。系统控制面板采用液晶触摸屏可编程面板,支持复合式按键,做到“一键多能”。15、具有数据下载功能。16、系统可升级高清纯硬件编码功能,支持可扩展老师、学生、电脑画面(含音频)后台电子巡课功能,管理老师在后台可以用电脑或者移动终端管控、巡课和切换等功能;支持可扩展学生移动端在线学习观看教室视频,支持对老师、学生、电脑画面(含音频)切换观看功能。 | 否 | 物联网中控主机 |
64 | 视频监控设备 | 台 | 20 | 680.00 | 标的64-视频监控设备:1、具有≥40(略)CM(略)。最大分辨率不低于****x****。筒机镜头(略),方便镜(略)。2、(略):具备USB接口或者存储卡接口连接外部存储介质,具有时钟同步功能,具有视音频参(略)。3、宽动态≥110dB。4、具有(略)和重启、字符叠加、双(多)码流、制动注册、本机(略)5、(略):支持主码流同时输出不低于20路****x****、25帧/s、2MB(略)像触发方式配置设置选项。7、智能分析功能:具有以下智能分析功能设置选项:音频异常、虚焦侦测、场景变更、区域入侵、越界、进入区域、离开区域、徘徊、人员聚集、快速移动、停车、物品遗留、物品拿取。8、支持人脸抓拍功能,可对经过设定区域的行人进行人脸检测,当检测到人脸后,可抓拍人脸图片,抓拍(略),具有人脸跟踪设(略)。 | 否 | 防油污摄像机 |
65 | 应用软件 | 套 | 1 | (略) | 标的65-应用软件:1、基于校园统一综合管理平台,本次需扩容宿管考勤模块、访客、门禁管理、(略),实现(略),业务数据和报警数据的上传。投标人及所投产品厂商均须提供无缝对接承诺函。 | 否 | 综合(略) |
66 | 话筒设备 | 套 | 12 | 750.00 | 标的66-话筒设备:1.无线麦克风集音频发射处理器、天线、电池、拾音麦克风于一体,配合一体化有源音箱,无需任何外接辅助设备即可实现本地扩声功能;2.采样率≥48KHz,16bit;3.配合一体化有源音箱,扩音延时≤35ms;4.扩音增益≥15dB;5.声频响(略)Hz-16kHz,底噪≤(略)uVrms,声信噪比≥60dB,用Wi-Fi射频频段传输,有效避免环境中运营商信号干扰;7.支持2.4GHz与5.8GHz双频段工作,信道数量≥26以保障传输稳定性;8.电续航时间≥5小时,满电状态可满足一天内7节课(45分钟/一节课)的高频授课,充电10分钟满足一节课(45分钟/一节课)授课时间;9.采用红外对码方式连接,避免连接到其他教室音箱。可在5S内快速完成与教学扩声音箱对码,无需繁琐操作;10.支持两个无线麦克风同时配对一个一体化有源音箱使用,实现两个麦克风混音输出进行扩音;11.具备Type-c外置麦克风接口,与充电接口复用。可搭配Type-C接口的麦克风进行使用,比如头戴式、挂耳式的外置麦克风;12.有效工作距离≥15米,保证全教室覆盖;13.一体化领夹设计,无需额外配件便可实现麦克风的领夹式使用;14.外壳防火等级≥V1; | 否 | 无线麦克风 |
67 | 触摸式终端设备 | 台 | 1 | (略) | 标的67(略):1、屏幕为电容触摸屏,屏幕(略).5 寸,分辨率不低于*********;2、配置不低于安卓 6.0 及以上系统,≥8 核处理器,≥2G 及以上运行内存,≥8G 及以上存储空间;3、内嵌 IC 读卡器,≥180W 像素摄像头;4、电源内置,支持来电自动开机;5、自带扬声器,支持声音播放;6、支持无线、有线网络连接;7、支持开机自动启动放行 APP、支持开机后自动静默升级、定时静默升级;8、支持多校区应用,可为不同校区配置不同的设备密码;9、具备网络检测功能,网络异常自动提醒;10、学生刷卡后自动加载学生请假信息,并根据请假信息自动语音提醒,使学生请假出校管理工作更加高效;11、自动加载当前有请假且要出校的学生清单,门卫可手动直接选择学生进行放行处理;12、返校刷卡后,自动加载学生信息,门卫进行返校确认;13、支持走读生放学期间无假条刷卡进出校;14、请假放行机可与学校智慧校园平台进行无缝对接,实现与智慧校园平台中学生请假管理应用的数据共享,学生在请假放行机上刷卡后请假信息可实时展示在屏幕上。 | 否 | 请假放行一体机 |
68 | 其他机房辅助设备 | 项 | 1 | (略) | 标的68-其他机房辅助设备:含系统所需的各类线材、线管、辅材及配件等,含系统集成安装调试。 | 否 | 辅材及施工 |
69 | 非接触式智能(略) | 台 | 10 | (略) | 标的69-非接触式智能卡读写机:≥7 寸彩色液晶触摸屏;支持 13.56M 国际通用卡片;带 PSAM(略) ≥95 万黑白名单;可存储 ≥1 万条交易流水;TCP/IP 通信;支持扫码支付;读写模块符合 PBOC3.0 标准;带双目摄像头,支持人脸支付; | 否 | 智能消费终端 |
70 | 应用软件 | 套 | 2 | (略) | 标的70-应用软件:1、软件(略),图形化软件控制界面;2、支持对每个处理器的参数进行详细设置,具有音频数据流程图;3、软件支持扩展器、均衡器、压缩器、延时器、限幅器多种特色功能;4、支持反馈消除(略),可以在流程图中双击该模块打开和关闭对应的详细参数;6(略) | 否 | 音频(略) |
71 | 高拍仪 | 台 | 12 | (略) | 标的71-高拍仪:1.采用≥800 万像素摄像头,USB 五伏电源直接供电,无需额外配置电源适配器,环保无辐射;箱内 USB 连线采用隐藏式设计,箱内无可见连线且 USB 口下出,有效防止积尘,且方便布线和返修。 2.A4 大小拍摄幅面,不低于****P 动态视频预览达到 30 帧/秒(略),托板可承重 ≥3kg,整机壁挂式安装。 3.支持展台成像(略),预设多种笔划粗(略),且支持对展台成(略)。 4.展示(略)LED 补光灯,保证展示区域的亮度及展示效果,补光灯开关采用触摸按键设计,同时可通过交互智能平板中的软件直接控制开关;带自动对焦摄像头。 5.具有故障自动检测功能:在调用展台却无法出现镜头采集画面信号时,可自(略),并给出导致性原因。 | 否 | 视频展台 |
72 | 信息(略) | 个 | 10 | 150.00 | 标的72-信(略):按现场需求进行定制,304不锈钢 | 否 | 消费终端支架 |
73 | 话筒设备 | 支 | 12 | (略) | 标的73-话筒设备:1、输出阻抗:250Ω±30% (at 1KHz);2、灵敏度:-35dB(7.9mv 0dB=1V/Pa at 1KHz);3、抗手机、电磁、高频干扰;4、内部嵌入数字麦克风软件;5、与处理器参数匹配,适用于远距离拾音,话筒处理电路专门针对人声做细微处理,并对远距离拾取的声音作声音补偿;6、防风海绵罩采用电台播音级别环保植绒轻量工艺,保证声音穿透性及清晰度;7、频率响应(Frequency Response):20HZ~20KHZ;8、尺寸:长≥140m(略):≥135dB SPL;10、信噪比(SNR):≥80dB(略):12-52V; | 否 | 教学扩声系统话筒 |
74 | 应用软件 | 套 | 12 | (略) | 标的74-应用软件:1、要求支持在多种操作系统环境正常运行;2、要求支持通过网线直连或交换机、路由器等方式进行连接配置;3、支持常规端口配置;4、支持预置位设置,可设置预置位0-254;5、要求支持50Hz(PAL)、60Hz(NTSC)和拨码优先三种制式;6、支持亮度、饱和度、对比度、锐度、色度等图像效果调节功能; | 否 | 高清(略) |
75 | 其他机房辅助设备 | 间 | 2 | (略) | 标的75-其他机房辅助设备:综合布线:强、弱电分离布线1、配电箱:独立配电箱,设备、照明、空调供电分开,空开带有漏电保护功能,电源接地直接接入建筑物总配电箱接地或另建独立接地。2、电源插座、插板:空调专用插座,教室前后各 ≥1 个;5 孔插座教室前端左右各 ≥1 个;3 孔 5 位排插 ≥2 个,录播机柜、多媒体讲台各放置 ≥1 个;教室5孔插座不少于4个。3、电源线:不低于 6 平方、4 平方、2 平方纯铜线。4、HDMI 高清线。5、音箱线:不低于 200 支 128 编金银线。6、音频线:RVVP 2*1.0 高品质音频线。7、网线、控制线:六类非屏蔽双绞线。8、网络插座:录播教室前后 RJ45 网络接口插座各不少于 2 个,(略)0M接入;9、辅材:PVC 线槽、线管等1批,音视频常用焊接插接头、PVC 扎线带、电工胶带、标签纸等1批,摄像机底座(不少于5个)等。 | 否 | 辅材及综合布线 |
76 | 视频监控设备 | 台 | 2 | (略) | 标的76-视频监控设备:1、设备具有双千兆网卡,支持网络容错以及双网络IP设(略),具有不少于2个标准全功能RS232接口,可直接接入标准RS232接口设备;3、标配≥128G SSD,应对恶略运行环境,适应性更强;4、支持大容量图片存储,内置不少于1块3.5寸机械硬盘;5、具有不小于22寸显示屏幕,配套鼠标键盘。 | 否 | 出入(略) |
五、(略)
合同类型:
货物类
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: (略)
1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×(略)%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
2 | 商务响应情况 | 4 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得 3 分,以此为基础,投标人重要商务条款(交货期、质保期、售后服务期)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加 1 分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加 0.5 分,两项加分至标准分时为止。 |
3 | 技术参数响应情况 | 20 | 带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数。满足招标文件重要及一般技术指标、参数的得 15 分,以此为基础;投标文件重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项加 1 分,投标文件一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项加 0.5 分,两项加至标准分为止。 投标文件重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减 2分,投标文件技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减 1 分,两项减完为止。 注:对于投标文件中重要技术指标、参数以及优于招标文件的技术指标、参数,投标人(略),以证明其真实性;投标人虚假应标的,一经核实,招标人有权追究其法律责任。 |
4 | 功能演示 | 15 | 评委根据各投标人提供智慧黑板样品对以下功能提供演示视频,演示内容要求提供视频实物操作演示,不可用文档、PPT 等其他方式演示录制(介质:U 盘,格式:MP4,演示时间不超过20分钟。)以下每项功能完全满足的得 3 分,部分满足的得 1 分,不满足或未提供演示的不得分。投标单位须将演示视频密封后送至招标代理机构,开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供,该项不得分。具体演示要求如下: 1、白板软件PC端/APP端可支持一对一分享云课件,用户可在软件中直接输入对方的注册手机号,可将云课件精准推送至用户教学账号云空间,用户可在软件中直接接收并打开课件;可通过链接方式分享,并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限;也可分享至学校空间中作为校本资源进行云端存储,校内教师可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件资源至个人云空间作为教学使用,形成校内资源共享。 2、为了方便教师随时随地查看课件,提供同品牌白板软件APP端(不接受第三方云盘APP演示),在APP上登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享;APP端具备课件回收站功能,按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;APP端支持空白页、课件页录制微课视频,视频可直接同步到教师云空间,支持将教师声音与对课件打点绑定。 3、白板软件内置图片去背景处理功能,无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速去背景处理,图片主体处理后边缘无明显毛边;白板软件支持对音频、视频文件进行关键帧标记,可在音频、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点,便于快速定位讲解关键教学内容。 4、白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),提供教案模板,预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个;支持校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;云教案提供授课模式,授课模式下支持使用笔工具书写批注,支持全屏预览板书,同时支持打开单独板书界面,形成一侧板书、一侧教案,教案与板书可同步滚动,便于教师讲解教案时进行板书。 5、同品牌白板软件PC端集体备课支持发起语音研讨(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),可邀请校内外教师共同加入语音研讨,参与语音研讨教师通过手机端白板软件即可加入,主备教师可共享集体备课教案及课件画面,共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步,无需教师手动操作,语音研讨结束后生成研讨记录,研讨记录自动生成字幕,对研讨过程中的关键词和对话智能提炼,回溯视频研讨数据(包含时长、人数、次数、字数)。 |
5 | 供货(略) | 10 | 投标人根据本项目实际提供项目实施方案,方案有完善的组织保障计划、实施进度计划;有完善的实施服务保障措施、安装、调试、验收方案全面、详尽、合理、技术质量有保障,且项目服务、活动方案全面、合理、措施有保障,完全满足招标要求的得 10 分; 实施方案有较好的组织计划、进度实施计划和实施服务保障措施,安装、调试、验收方案全面、详尽、合理、技术质量有保障、完全满足招标要求的得 7 分; 实施方案简单,基本阐述清楚实施方法及保障措施、形成项目管理文档计划,基本满足招标需要的得 4 分;实施方案内容空泛,有缺失,不完全适用于本项目的得 1 分;不提供的不得分。 |
6 | 系统对接 | 8 | 1、投标人所投智慧AI精品互动录播系统须能够与学校现有的录播系统进行融合对接,录制内容能自动上传,实现校(略),本系统要求与闽宁协作定点帮扶校区实现远程互联互通,投标人及所投(略),提供完整的得 4 分,提供不全或未提供的不得分。 2、投标人所投车辆管理系统、校园人脸库平台、宿管考勤系统须能够接入学校现有的综合安全管理平台进行融合对接,实现信息化应用数据的统一管理,投标人及所投产品制造商均须提供系统对接承诺函原件,提供完整的得 4 分,提供不全或未提供的不得分。 |
7 | 培训方案 | 3 | 投标人提供的培训方案包含培训计划、培训时间及地点安排、培训人员、培训方式及流程以及培训资料提供,培训方案设计科学、合理,实操性强,培训(略)3 分; 培训方案包含包含培训计划、培训时间及地点安排、培训人员、培训方式及流程以及培训资料提供,培训(略),培训效果明显的得 2 分; 培训方案简单,基本可行的得 1 分;不提供的不得分。 |
8 | 售后服务方案 | 10 | 投标人根据项目实际提供售后服务方案,相关服务内容包括但不仅限于维修时限、现场服务到位时间、完整的服务体系流程、服务质保年限、符合本项目的其他售后承诺等。 售后服务方案论述准确,售后保障措施表述清晰、完整、严谨、合理、先进、具体、有效、成熟;对系统的维护提供整体维护解决方案和运行维护应急预案,响应时间合理,满足用户需求的程度,提供一站式、全(略),提供系统维护(略),有定期回访计划,完全满足招标要求的得 10 分; 售后服务方案(略),售后保障措施表述较清晰、完整,对系统的维护提供整体维护解决方案,响应时间合理,满足用户需求的程度,有定期回访计划,方案合理具有(略)7 分; 售后服务方案论述基本准确,但售后保障措施不具体,对系统的维护提供整体维护解决方案,方案(略),但针对性较弱的得 4 分;有基本的售后服务方案架构,但售后服务内容和措施存在缺项,描述不充分,操作性不强,缺乏(略) 1 分;不提供的不得分。 |
合计: | (略) |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询(略),可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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