位置>千里马招标网> 招标中心> 向“中心”齐奋斗丨衡阳市船山英文学校:在“幸福”中蜕变在奋进中崛起
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(全媒体记者金灿 李彦彦)
“感谢母校!感谢母校的恩师!感谢母校的‘幸福教育’!”**市船山英文学校高考学子何晴今年在**大学4+0自主招生考试中,凭借优异的笔试(略)。一说起母校,她满怀感激。
“幸福教育”让(略):周聪聪考进了理想的中央财经大学,聂兴同学考(略),刘璐同学走进了仰慕已久的中国美术学院,董其昀同(略)
近年来,该校在校长欧立平、党总支书记李良慧的带领下,践行“幸福教育(略),让学生幸福地学习、幸福地生活、幸福地成长,让教师体验教育的幸福,提升教师的职业幸福感,为每一个孩子的幸福人生奠基。把学校办成一所品牌学校、一所美丽的学校、一所幸福的学校。
短短几年时间,船山英文学校在“幸福”中蜕变,在奋进中崛起。
高考、中考是检验学校教育教学成果的重要标尺,也是一所学校教育教学质量的重要体现。近三年来,一大批低门槛迈入该校的学生考上了中央财经大学、中国美术学院等“双一流大学”。该校今年高考创历史成绩。连续四年被评为“**市高中教育教学质量先进单位”。今年中考也实现了质的飞跃,创历史纪录。一大批学生升入市八中、市一中、市铁一中学等省示范性高中。
该校坚持五育并举,促进学生全面发展。****年获**市城区高中男子篮球联赛冠军,**市中小学生足球联赛亚军;周圣晖同学在**省第十四届运动会上夺得100米仰泳季军、200米混合泳季军;刘璐凭借优异的文化成绩和出色的专业成绩考入中国美术学院……
该校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”“**市首批中小学劳动教育实验校”“**市目标管理考核优秀学校”等殊荣。
如今,该校以“文化底蕴深厚、办学特色鲜明、教学质量优异、育人成果丰硕”而誉满衡州。
创建幸福校园
▲打(略)。
“幸福校园要有优美舒适的学习环境,积极向上的精神面貌,融洽和谐的人际关系,轻负高效的课堂教学,多姿多彩的校园生活。”欧立平说。
船山英文学校(略),位于风光秀丽的蒸水河畔,与闻名遐尔的中国四大书院之一——石鼓书院毗邻,交通十分便利。学校环境优美,花繁树茂,绿化率达40%。办学条件不断完善。中学、小学、幼儿园等独立分区设置,教学楼、宿舍楼、实验楼、运动场、图书馆、体育馆、游泳池、食堂等办学设施一应俱全。
校园布局合理,教学、运动与生活三区相对独立,校容整洁、美观。近年来校领导争资跑项,加大了基础设施改造。**工程和改造工程项目资金达****多万元,学校面貌焕然一新。
学校坚持立德树人,力求用和谐雅致的成长环境润养美德好学少年。校园内棕榈挺立,香樟多姿,花草相间,亭廊楼榭与名人风范交相辉映,更显和谐之美。
“我们学校(略)。”负责后勤的副校长尹春告诉记者。校园里无线网络全覆盖,教室内建立了以希沃白板为载体的智慧课堂,每个年级配备了AI学习机,让学生近距离接触使用高新技术产品辅助学习。
“学校坚持民主集中制,有事共同协商,互相沟通,重点工作及时交流通报,形成共识再付诸行动,形成了团结共进的良好氛围。”学校副科级纪检员彭青说。班子成员勤政务实,深入一线,扎实推进、落实各项工作。通过教职工大会、民主生活会等广泛听取大家意见,每项工作都制定了科学的管理制度,用制度管人管事。同时广泛吸纳家长和学生建议,教职工接受家长和学生监督。学校形成了(略)。“大(略),劲往一处使,尽职(略),全心全意谋发展。”李良慧十分自豪地告诉记者。
打造高(略),是构建幸福校园的根本。
该校认真落实“(略),通过校内培(略),积极转变学校教师的育人观念:让教师从原来比较关注孩子的分数、成绩,转变到(略),转变为关注学生课前、课中、课后以及家庭等方方面面;从过去过多关注孩子在校的成长,转变为如何加强家校沟通、如何与孩子相伴成长。通过定期举行岗位培训、邀请专家来(略)进教师专业化发展,不断提升教师整体专业素养,锻造了一支“能教”“善教”的教师队伍。充分发挥骨干教师的引领带动作用,扎实开展“师徒结对青蓝工程”,为每位(略),对青年教师备课、上课、辅导等教学活动进行全程指导,助力青年教师快速成长为“能教者”“善教者”。
如今,该校拥有一支责(略)。任课教师学历合格率100%,高级职称60余人,研究生学历12人,市级学科带头人、骨干教师10余人。为优化教师结构,****年,在历年引进省示范性高中14位名校名优教师的基础上,又通过全市公开(略),引进和录聘2名正高级教师、4名省市优秀骨干教师、3名市教学能手。
“我们学校针对外来务工子女较多的特点,在教师与学生之间建立了民主、平等、和谐的新型师生关系。”工会主席贺学明说。
该校全面落(略),打造轻负高效的幸福课堂,开展丰富多彩的校园文化活动,全力创建幸福校园。学校真正成为教师乐教、学生乐学的“乐园”。
构建幸福德育
▲校领导参加校园文化活动,师生(略)。
立德树人是教育的根本任务。
“幸福德育是‘幸福教育’最重要的组成部分。”负责德育的副校长王再平说,“现在中小(略),幸福德育是传统德育的‘升级版’,在关注学生思想品德、行为习惯健康发展的同时,注重培养学生感受幸福、追求幸福、享受幸福的能力,引导他们人生观、世界观、价值观朝着健康、积极、正确的方向发展,从而为他们的终身幸福发展打下坚实的基础。”
李良慧告诉记者,该校一直将党建工作放在最重要的位置,围绕育人抓党建,抓好党建促育人。学校办公楼走廊(略),精美的党建宣传栏格外引人注目;校园里,振奋人(略),不少办公(略)党建氛围,开展丰富多彩的党建活动,让师生们在平时的学习和工作中学党史,知党情,感党恩,跟党走。
学校党总支副书记李周利介绍,学校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,组织青少年到烈士陵园瞻仰献花,走进红色爱国主义教育基地,开展红色主题实践活动,强化爱国意识、激发报国志向;利用“国旗下讲话”、各种法定节日、传统节日、重大事件纪念日以及入队等契机,寓思想教育于活动之中;通过主题班会,大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全等教育,强化学生的安全意识;开展研学旅行、志愿服务等社会实践活动,带领学生走向社会、接触社会、了解社会,增强学生社会责任感,厚植学生家国情怀。
学校还以船山文化引领学生,让学生从中国优秀传统文化中汲取营养。
该校特别注重(略),引导学生养成良好的行为习惯。以劳动教育为契机,开发劳动教育课程,让学生在体验劳动艰辛和快乐的同时,树立正确的劳动观。开展“感恩父母,为爱下厨”德育活动,让孩子学会体谅父母,感恩父母,让爱与感恩成为生活中的底色。
该校以心理咨询室为依托,以专业的心理健康教师为主体,以班主任为核心,根据孩子的身心特点,针对性地开展(略),促进孩子身心全面和谐健康发展。
幸福德育让学生树立了正确的“三观”,也让学生学会了做人,学会了做事,学会了学习,学会了生活。
打造(略)
▲轻负高效的幸福课堂深受学生欢迎。
质量是学校(略),是立校之本。
课堂是学校教学的主阵地。如何在落实(略)
落实“双减”,只减(略),绝不减教育教学质量。这是船山英文学校领导和老师的共识。欧立平告诉记者,学校科学做(略),减学(略),加德育、体育、美育、劳技教学和活动内容。
为切实帮助学生“减负”,学校聚焦课堂主阵地,提高课堂教学效率,全力打造轻负高效的幸福课堂。
“‘双减’政策和我们的幸福课堂可以说是不谋而合。”负责(略)。
该校通过研究新课标、集智备课、骨干教师示范课、“双减”过关课、优化作业设计大赛、优秀教学设计、作业展评、家长开放日等活动构建科学高效课堂。引入希沃教学系统,促进教师改进课堂教学模式,及时精确了(略),把单向的知识传授转变为沉浸式、探究式学习,全力打造轻负高效课堂,激发了学生的学习兴趣,提高了学(略),教师(略),学生学得愉快。课堂成为名副其实的幸福课堂。学校制定《作业管理制度》,在“压总量、控时间”的基础上,注重“调结构、提质量”,严格控制作业量,优化作业设计,共享优质作业**,不断提高作业设计的针对性、有效性,切实减轻学生作业负担。
学校领导从自身做起,在各方面严格要求。校领导及各学部校长均担任一线教学工作,深入课堂听课,参与教研教改。学校制定了一系列教师考核方案,从严考核教师的业务能力和教学效果。坚持每周检查教师备课、上课及学生作业批阅情况。学校监控室全天候值班,实时跟踪课堂动态。教师全程坐(略)。抓“随机抽签听课评课”,促使每位教师精益求精。优化作业设计,让不同层次的学生充分获益。开设了多种课后服务内容:有整体辅导答疑,也有个别辅导,对学习(略),确保学生巩(略),促进学生学业的发展。根据学生的个体差异,开设了课外阅读、书法绘画、3D打印、剪纸、主持人大赛、模拟法庭、辩论(略)劳全面发展。校园的各个角落,都充满着孩子们的欢声笑语。
学校与(略),充分利用名校的教学**,全力提高教育教学质量。
****年,在“**市教育制度特色创新项目奖”评选中,曾云生主持的《课堂教(略)位老师获得了“**市十佳教学能手”称号……
该校在坚持“传统文化特色教育”的前提下,学校着力打造“(略),实行双特并举,同时开办了西班牙语、俄罗斯语、日语等小语种课程,培养符合具有民族根基和国际视野的时代新人。学校高薪聘请英语专业外教,从幼儿园到高中,四个学部都开设英语外教课。学校专门开辟英语角,举行(略),邀请外教与孩子交流、探讨,举行英文合唱比赛、英文书写大赛、英语话剧表演、“元旦迎新英语party”、英语演讲比赛等英语活动,为学生广泛搭**台,锻炼学生英语能力,涵养国际视野。在各级各类大型考试中,学校英语成绩优异,其中多名同学高考英语成绩取得了140分以上的高分;在各级各类英语竞赛中,许多学生获得优异成绩。****年初,该校还与“加拿大圣博特国际学校”签约,成为中加友好高中学校关系,学校成为英美加海外学校项目指定资质学校,为三湘学子开通了一列方便、快捷的“海外交流直通车”。
彰显幸福文化
▲欧立平校长接受记者采访时称,把学校办成(略)。
文化是一个学校的“根”与“魂”,文化底蕴的深厚度在一定程度上彰显出学校的软实力。
该校精心构造了以校歌、校旗、校徽、校训、学校精神为符号的校园文化,努力践行“博学、明思、笃实、宏志”的校训,积极营造“尚德、勤学、文明、友爱”的校风。
该校副校长颜一新告诉记者:“我们学校以船山文化为代表的国学是学校办学的一大亮点。”船山文化代表着湖湘文化独有的精神气质。该校坚持(略),弘**华传统文化,培养学生爱国主义情感,让中国(略)。
学校(略),以“(略),这是船山英(略)。从校门进入,神态自若(略)。喻示着这是一所富有人文气息的书香校园。学校人手一本《船山伴我行》校园读本。校园“船山元素”随处可见。
学校自编了《中华传统优秀文化读本》等校本阅读读本。经常举办“古诗文知识竞赛”“班级经典诵读比赛”等主题活动,融入国学精义,让孩子们感受中华优秀传统文化的魅力,并从中汲取营养。学校不仅传授知识,更承担着传承文化的历史重任,学校因厚重的(略)。
该校通过丰富(略),让学生涵养正气、陶冶情操,厚积文化底蕴,厚植爱党爱国情怀。学校开设楹联书法课,聘请(略),让学生在翰墨飘香中感受中国传统文化的温润厚重;设立书法作品展示栏,让学生感受汉字文化的博大精深;打造国学文化墙,在校园、食堂、宿(略)句、格言名句,让学生在耳濡目染中进行国学熏陶。
英语作为该校的主要特色品牌,绽放着多元文化魅力。
该校各部成立了文学社、书法社、合唱队、美术社、英语社等50多个校园文化社团,开展了丰富多(略)。不但为学生提供了展示自我的平台,而且锻炼了他们的能力,提升了(略),展现了(略)。
实施幸福体艺
▲强化爱国意识,激发报国志向。
11月14日,伴随着《运(略),船山英文学校第二十一届秋季田径运动会拉开了序幕,学校国(略)。国旗队步伐矫健、校旗队队员坚定自信,会徽队、彩旗队、鲜花队阳光自信。这是一场体育与艺术的盛会,由85(略),青春舞热烈炫酷,情景剧生动活泼,艺术操气韵灵动,卡通戏惟妙惟肖……他们尽情挥洒青春的激情。此次运动会共20个单人和团体项目打破了学校的纪录,这是该校实施幸福体艺的一段精美的插曲,也是该校在“双减”下交出的学生素质教育的满意答卷。
据曾云生介绍,该校强化体育特色教学,聘请专业足球教练、排球教练来校任教,充分挖掘学生特长,引领学生全面发展。对优秀的体育苗子因材施教,培养体育专业人才。学校拥有篮球、排球、田径、跳绳、拔河、羽(略)动会、幼儿园趣味运动会、校园足球赛等活动,全面提高学(略)。
走进该校荣誉室,****年**市鑫悦杯足球赛冠军;****年**市中学生篮球赛高中组第二名,初中组第五名,元旦环城跑团体总分第四名;****年**市城区高中男子篮球联赛冠军,**市中小(略),让人触摸到学校体育教学的丰硕成果和孩子们的运动激情。
艺术成就人生。该校拥有音乐、舞蹈、唱歌、说唱脸谱等艺术社团,经常开展丰富多彩的文化艺术活动。每年的校园文化艺术节才艺作品展都要收集四五百件作品,有手工、绘画、书法,语、(略),科学小制(略),精彩纷呈。
学校聘请了全国书法协会会员、著名教授等名家作专业老师,招聘健美操国家一级裁判员、世界瑜伽协会高级导师、全国啦啦操比赛一等奖获得者任教。从该校考取清华大学美术学院的校友赵兴经常来到母校,给学弟学妹传经送宝。这些举措既丰富了学生的课余生活,也培养了学生的个性特长,更拓宽了高考晋升的**。
学校艺术教育捷报频传。一大批学生通过艺术特长进入中国美术学院等高等院校。学校在**市第五届中小学生建制班合唱比赛中勇夺全市小学组一等奖,李晶老师指导学生董其昀在**省三独比赛斩获一等奖,在**市中小学生“三独”比赛中,共获得一等奖4名,二等奖1名,三等奖3名,张蕾在指导学生刘子谦参加“我与民法典”硬笔书法大赛获得小(略)
恰同学少年,风华正茂。“低进高出,中进优出”是最幸福的成长轨迹。船山英文学校通过“幸福教育”,让孩子们成(略),他们一个个胸****想,在这里启航,奔向新征程,去实现(略)。
说起学校的未来,欧立(略):“全校上下将乘着党的二十大的强劲东风,凝心聚力,将学校建设成为**省普通高中特色教育实验学校,实现(略),北有船山英文学校”的办学目标,促进学校教育高质量发展!”
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