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****中心小学“三强化”积极做好校园欺凌防治工作,维护校园安全稳定。强化机制建设,加大排查隐患力度。********领导小组,围绕学生欺凌防治建立健全工作机制。定期填写《****学校学生校园欺凌开展情况自查表》,对全校学生开展全面梳理排查5余次。各班创新举报途径,通过询问、写纸条等形式及时了解发生欺凌事件的苗头,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。强化教育引领,提高防范欺凌意识。每周召开例会,对教职工进行“校园防欺凌”专题培训,提高教职工有效防治学生校园欺凌责任意识和能力水平。利用课间集会强调学习《中华人民**国未成年人保护法》《中小学生日常行为规范》等法规校纪。开展“校园防欺凌”主题班会11次,提高学生对校园欺凌行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力。强化心理关爱,搭建家校共育平台。班主任利用查寝时间,对“恋家”“单亲家庭子女”“留守儿童”等进行谈心16人次,通过集体疏导等方式开展心理援助和人文关怀;并不定时通过电话、微信等形式与家长进行深入沟通交流,每期16次,实现家校共育,加强学生思想道德教育和法治教育,引导其正确处理同学关系和矛盾纠纷,及时纠正制止不良行为。