关于申报2024年度国家社科基金教育学重大项目的通知

发布时间: 2024年05月06日
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各学院、各单位:

全国教育科学规划领导小组发布了2024年国家社会科学基金教育学重大项目申报公告,现将我校申报工作有关事项通知如下:

一、招标工作总要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记关于教育的重要论述为引领,全面贯彻落实党的二十大精神,深入实施《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》,坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向,以对推进党的理论创新、中国式现代化和科教**具有学术支撑作用的重**论和现实问题、对中国特色教育学科发展和建构中国教育学自主知识体系有关键性作用的重大基础理论问题为主攻方向,推出具有重大学(略),着力服务教育强国建设,着力推进知识创新、理论创新、方法创**应用创新,繁荣发展中国特色教育学科。

二、招标数量(略)

2024年度共发布14个重大项目招标选题。每个选题原则上确立1个中标单位。资助强度每项60万元。如获中标,将在立项两年后进行中期检查评估,对研究进展顺利、阶段性成果丰硕且后续研究中存在较大经费缺口的项目择优予以滚动资助。

三、投标资格要求

1.首席专家须具有正高级专业技术职称或厅局级(含)以上领导职务,能够承担实质性研究工作并担负科研组织指导职责;每个投标团队首席专家只能为1人。

2.在研国家社会科学基金和全国教育科学规划各类项目,马克思主义理论研究和建设工程重大项目及其他国家级重大科研项目,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的负责人,不能作为首席专家参加本次投标。申报2024年国家社会科学基金年度项目和重大项目、全国教育科学规划年度项目的申请人,不能投(略)。

3.首席专家(略),且不能作为子课题负责人或项目组成员参与本次投标的其他项目。子课题负责人须具有副高级(含)以上职称,在本次招标中只能参与1个投标项目,项目组成员最多参与2个投标项目。在研国家社科基金重大项目、重大研究专项项目及教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的负责人,不得作为子课题负责人参与本次投标。

四、投标项目要求

(一)投标人须按照《招标公告》发布的选题指南投标。选题表述原则上不得修改,如确有需要可进行适当微调,但不得大幅压缩或改变研究内容,自拟选题不予受理。本次投标须按照新修订的《2024年国家社会科学基金教育学重大项目投标书》(2024年4月制,以下(略))规定的内容和要求填写申报材料,填报(略)。《投标书》要突出项目论证设计部分,重点介绍总体研究框架和预期目标,项目研究思路、研究重点和创新之处,简要介绍(略),项目设(略)。

(二)投标项目要突出研究重点,体现有限目标,项目设计不宜过于宽泛,避免大而全,子课题数量5个左右;每个子课题只能确定1名负责人。

(三)投标人(略)(论文或专著),作为评审立项的重要参考。

(四)投标人要熟知国内外相关领域研究前沿动态,具备扎实的研究基础和丰富的相关前期研究成果。除必要的学术史梳理或综述外,应着重阐明本项目设计相对于已有研究的独到学术价值、应用价值和社会意义。

(五)投标人要树立鲜明的问题导向和创新意识,在框架设计、研究思路、主要内容、基本观点、研究方法等方面,体现创新的学术思想、独到的学术见解和可能取得的突破。注重采取多学科研究方法和组建跨学科研究团队。发挥重大项目在科研育人方面的重要作用。

(六)项目完成时间根据研究工作的实际需要确定,一般应在2-5(略),应用性研究(略),基础性研究最长不得超过5年。

(七)预期研究成果(略),确保质量和学术水准,多出精品力作。

五、申报方式

(略)/,以下简称“平台”)中的“项目申报系统”,网络申报办法及流程以该系统为准。

2.项目申报系统将于5月10日零时开放。无系统账号的申请人需提前进行个人用户注册,待学校审核(略)。为便于资格审核,个人用户注册时,通讯地址请填写二级学院(单位)地址。

六、申报时间及要求

(一)请投标人务必于5月24日前完成系统提交。各学院(单位)务必于5月24日前将《投标书》电子版材料提交社会科学处参加校内专家审读。

(二)请各学院(单位)于5月28日之前把纸质申报材料报送至社会科学处行政楼B327办公室,并确保数据的真实性、完整性和一致性。

1.《投标书》采用A3双面印制,中缝装订或胶装,一式8份。投标人须提交的3篇与申报选题研究主题相关的代表性成果,如果是论文,可以排版在《投标书》中;如果是著作,需要同时报送5本。

2.加盖公章的申报汇总表1份,同时钉钉(略)。

其他未尽事宜请参阅公告原件(附件1),省级管理单位通知下发后,材料要求如有变更将第一时间另行通知。

联系人及电话:(略)

有关申报系统及技术问题请咨询400-800-1636,电子信箱:(略)


附件:2024国家社(略).zip




社会科学处

(略)


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