利辛县教育局关于2024年公开遴选第三方力量参与中小学课后服务的公告

****小学课后服务质量，促进学生全面发展，根据《****教育局 ****委员会 ****财政局 ****社会保障局关于印发的通知》《****教育局等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》等精神，****现面向社会公开遴选2024年第三方力量进入“****学校课后服务第三方力量入库白名单”。

一、遴选对象

****小学课后服务的第三方力量包括第三方机构与第三方专业人员。其中，第三方机构为非学科类校外培训机构、****事业单位，****协会、社会团体等具有法人资格的单位（组织）；第三方专业人员主要包括具有一技之长，且能为学生提供体育、艺术、科技、综合实践活动、非遗项目等课后服务的退役运动员、退休教师、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非遗传承人、大学生志愿者等符合要求的校外专业人员。

二、遴选原则

（一）公开公正。符合条件的第三方力量均可参与遴选，遴选过程公平公正，遴选结果将公开公示，接受社会监督。

（二）公益普惠。遴选旨在丰富服务内容，满足个性需求，提升服务水平，彰显办学特色，促进全面育人。第三方力量参与课后服务应主动承担社会责任，立足服务学生、服务社会，不以营利为目的。

（三）动态评价。****学校、学生及家长反馈，定期对课后服务第三方力量进行综合评价，加强过程监管，建立完善进入、退出机制，实行动态管理。

三、资格条件

(一)第三方机构

1.具有相应资质。非学科类校外培训机构业务范围为体育、文化艺术、科技类，必须经行业主管部门依法审批设立，在市场监管或民政等部门登记注册，并通过**校外教育培训监管与服务综合平台纳入全流程监管；其他单位(组织)必须有相关证照且营业范围含有教育培训；年审合格；能够开具专业服务票据。

2.具有良好社会声誉。遵守法律法规，认真贯彻党的教育方针，积极承担社会责任；行为规范，信用状况良好，无违规办学或非法办学等不良记录，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。****小学课后服务工作相关经验的，优先入选。

3.具有科学完整的课程体系。有核心课程和师资管理经验，至少拥有体育、艺术、科技、综合实践活动、非遗项目等特色课程类别中的一类特色课程品牌；课程思想导向正确，以发展兴趣特长为主，课程内容设计具有知识性、系统性和趣味性等特点，课程配套材料(含教材)符合规定，能满足学生阶梯式、渐进式学习需求。不得提供使用境外课程。

4.具有健全的师资队伍。具备与机构所属课程一致的相应专业师资，为学生及时完整开展授课服务。机构进校师资参照第三方专业人员遴选条件；负责人具有相应的业务专长和从业经验；其中校外培训机****教育厅、科技厅、文旅厅、体育局、人社厅印发的《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》(皖教基〔2021〕21号)相关规定。

(二)第三方专业人员

1.拥护中国共产党领导，贯彻党的教育方针，爱国守法，遵守法律法规。

2.品行端正，具备良好的思想品德和职业道德，符合《****小学教师职业行为十项准则》的要求。

3.具备组织、开展课程教育活动的身体条件，身体健康，无传染性疾病。

4.具有进校组织、开展课程教育活动相应专业技术能力，具备相应的职业(专业)能力证明，具有教师资格证者优先。体育类专业人员需具备体育教练员职称证书、****协会颁发的体育技能等级证书、体育教师资格证书、经国家人社部确定的人才评价机构颁发的体育职业技能等级证书或经省级(含)以上体育行政部门认可的相关证书；艺术类专业人员需具备与所提供服务课程相匹配的艺术类专业等级证书、政府权威机构颁发的资格认定证书、国家省市比赛获奖证书等；科技类专业人员需具备与所提供服务课程相匹配的科技类专业资格证书、从业资质证明、科技类竞赛辅导获奖证书(证明)等。能工巧匠、非遗传人、****政府相关部门认定，或****政府部门颁发的获奖证书。

5.按照《中华人民**国未成年人保护法》第六十二条规定核查无相关违法记录，有犯罪记录或其他不良行为者不予遴选。

四、申报材料

（一）第三方机构申请遴选的资料清单

1.营业执照、民办非企业单位登记证、社会团体法人登记证原件及复印件，非学科类校外培训机构同时提供主管部门审批设立的文件原件及复印件；

2.机构统一社会信用代码证件原件及复印件；

3.单位法人（负责人）有效证件原件及复印件；

4.机构年审情况证明；

5.主管部门出具的无违规办学或非法办学等不良记录证明；

6.**县课后服务第三方个性化课程申报表（见附件2）；

7.第三方机构课程资料；

8.所有需进校园人员花名册、合同、****医院健康体检证明、无犯罪记录证明、授课人员资质证明；

9.**县课后服务第三方机构（个人）申请表和承诺书（见附件1、3）。

（二）第三方专业人员申请遴选的资料清单

1.专业人员本人的身份证原件及复印件；

2.****医院健康体检证明；

3.具备相应的职业（专业）能力证明（资格证书、比赛获奖证书）原件及复印件等；

4.学历证书原件及复印件；

5.无犯罪记录证明；

6.**县课后服务第三方机构（个人）申请表和承诺书;

7.课程资料。

五、遴选流程

（一）申请报名

1.报名时间：2024年5月11日—17日，工作日期间，逾期不予受理。

2.报名地点：****基础教育股。

3.报名方式：由第三方力量举办者或授权代表人持本人身份证原件向****现场提交遴选所需纸质资料（材料一式两份），相关原件交送材料时查验后退回。

4.联系电话：0558-****216,0558-****131。

（二）专家初审

****小组对遴选资料进行初审，对课程资料逐门提出审查意见，对同类同质课程择优遴选，****纪工委全程参与并监督。

（三）推荐上报

通过专家初审后的拟入围单位（个人）名单将进行公示，公示期3天。经公示无异议的列入推荐名单，参加市级复审。

（四）市级审定。通过初审的第三方力量，在规定时间通过**市课后服务管理平台（https://khbapi.****.com

/xljschool/loginid=6191d2d3f****352e7d88955）申请注册，根据注册要求提交相应资料（需同步提供相关资质与课程资料）。市教育局对通过初审的第三方力量进行复审和公示，公示无异议的第三方力量****小学课后服务第三方力量入库“白名单”。

六、遴选要求

1.遴选要坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才初心，优化整合教育**，围绕“五育”并举，构建全面育人体系。

2.****学校课后服务的第三方力量须从本县入库“白名单”中选择，严禁之外的第三方力量开展入校服务。入库“白名单”实行动态更新。

3.第三方力量提供的特色服务相关费用均要通过**市课后服务管理平台统一收取、监管；学期末，通过**市课后服务管理平台统一线上发起申请和结算。入校服务的第三方机构，须开具专业服务票据，即正规发票。

4.入校服务的第三方力量要围绕服务质量、服务价格、师资供应、纪律要求、安全保障、****学校专门商定服务细节并签订服务协议，合同期限原则上按学年度计算，保障参与学生的人身安全、服务权益，确保服务质量。****学校与第三方力量按照成本核算和非营利性原则签订协议，据实结算。引进费用标准要通过招标等竞争性方式确定，要明显低于培训机构在校外提供同质培训服务的收费标准。

5. ****学校要坚持需求导向，学生及家长确有需求而校内**无法完全满足学生发展需要的，可结合实际规范引进。坚持学生自愿参加原则，事先征求家长意见，并告知服务事项，不得强制或变相强制学生参加。县教育局每学期对参与课后服务的第三方力量开展满意度调查，通过选课率、满意度等指标对入库第三方力量课后服务实施情况进行评估，对满意度在95%以上的第三方力量，可直接进入下一年度白名单，无须再次进行遴选。

6.申报材料要清晰、整洁、完整，要合法、真实、有效，复印件应保证文字、印章清楚，申报材料一式两份，并注明第三方名称（机构需盖单位公章），并必须由法定代表人或其委托授权代理人签署。

7.对评估中提交虚假申报材料、课程导向存在问题、授课人员存在师风师德问题、授课中出现安全事故、从业人员出现重大违规行为、存在恶意在校招揽生源等商业行为或其他严重影响入校服务情形的第三方力量，一经发现将严肃处理，并纳入**县课后服务“黑名单”, 直接终止**，不得再参与课后服务相关工作。

8.本次遴选解释权归****所有。

附件：1.**县课后服务第三方机构（个人）申报表

2.**县课后服务第三方个性化课程申报表

3.承诺书

****

2024年5月10日

附件1

**县课后服务第三方机构（个人）申报表