昆明学院国培师训管理服务APP平台服务项目询价采购公示

发布时间: 2024年05月11日
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昆明学院国培师训管理服务APP平台服务项目询价采购公示

时间:(略)

昆明学院国培师训管理服务APP平台服务项目

询价(略)

昆明学院承担的国培计划(2023)云南省骨干班主任培训,为保证学员学习交流的顺畅和教育厅后期的考核,确保(略),经过继续教育学院党政(略)确保培训工作顺利完成。

服务内容:训前需求调研、训中组织实施、训后跟踪指导,具体服务有:

1.基础管理功能:提供项目管理、班级管理、用户管理、数据统计、培训效果评估等相关功能;

2.培训组织管理:提供满足培训过程组织管理的功能,(略)员分组、积分排行等功能;

3.移动教学、学习功能:提供满足培训教学的相关功能,通过手机完成作业提交、交流讨论、问卷投票、课堂点(略)

4.资源管理:能够建立课件资源分类,并通过手(略)。

平台需要具有如下功能:

序号

项目

技术参数

基础管理功能

1

角色管理

支持学校管理员、项目管理员、班主任、专家和学员五类角色。各类角色有不同的权限设置,可看到或使用的功能不同,上级包含下级所具备的所有功能。学校管理员、项目管理员、班主任、专家可登录PC端和移动端,学员可以登录移动端和学员PC端。

2

项目及班级

管理

1.项目管理:管理员可以建立并管理项目,一个项目下可包含多个班级,并指(略)。

2.班级管理:项目管理员在所管理的项目中新建班级,并为班级分配班主任。

3

用户管理

1.管理类用户:管理类用户(略),逐级向下建立,并为其指定相应的班级和权限。帐户建立后,系统自动向该用户发送短信通知,告知下载地址及用户名、密码。

2.学员类用户:管理后台(略),也可以通过Excel表格批量导入,帐户建立后,系统自动向该用户发送短信通知,告知下载地址及用户名、密码。

4

机构(略)

1.机构信息:管理员可管理机构信息,包括机构简介、LOGO、欢迎页等信息。

2.项目信息:(略)

5

统计报表管理

1.机构报告:机构管理人员可整体查看机构下所有培训班级的情况,可进入班级进行详细查看,也可(略)。

2.班级统计:整体统计班级中各项活动的执行情况,包括课程报告、考勤报告、任务完成报告、专家报告、学员报告、项目执行报告等。

3.培训绩效:可根据学员登录情况、签到情况、作业提交情况以及问卷、投票、问答、讨论组等活动的参与数据,最终按权重合成培训班绩效得分

4.分项统计:可分项导出签到、作业、问卷、投票、讨论等相关活动的明细数据,格式包括PDF、Word、Excel等。

5.项目简报:项目结束后,自动生成Word格式的项目简报,列明项目执行的各项基本情况和相关数据。

6

课程、项目评价管理

1.课程评价管理:每节课结束后,学员通过APP填写针对课程的评价问卷,系统自动生成课程评价报告,并可通过管理后台导出统计结果。

2.项目评价管理:培训项目结束后,学员通过APP填写针对整个项目的评价问卷,系统自动生成项目评价报告,并可通过管理后台导出统计结果。

培训组织管理

1

课程管理

1.班主任可在班级中添加多门课程,设置课程名(略),并可在课程中建立作业、讨论、问卷、资源等活动。

2.课程可以持续多天,也可以在当日内完成。

2

通知公告管理

班主任可通过管理后台和手机APP随时向学员发送通知公告,学员在APP端实时收到推送信息,并打开APP查看,管理后台记录每条公告的查看人数和次数。

3

签到管理

1.班主任建立签到并生成二维码,学员使用APP或微信扫码完成签到。管理人员可(略),督促学员签到。

2.大屏投影:通过PC后台,可以将二维码及签到进度实时投影出来,每签到(略)。

3.防作弊功能(PC):为防止学员在签到时有作弊行为,设置了防作弊功能。签到可以打开防作弊开关,在大屏上的二维码会实时变化,如有学员作弊,则会在学员的签到记录中显示“可能作弊”的字样。

4.班主任代签:学员由于某种原因未能完成签到,但确实已经按时到场,这时(略),班主任可以通过管理端APP或PC后台为该学员“代签”。

5.请假功能:学员向班主任提出请假,班主任可在学员的签到记录上进请假、迟到、早退等标注。

6.签到码呈现:班主任可通过手机、PC实时展示动态二维码,也可将二维码下载打印。

4

培训安排管理

学员可在APP上随时查看培训整体的日程安排,包括课程安排、时间安排、注意事项等。

5

互动内容监控管理

管理人员可通过管理后台实时查看并监控学员发布的互动内容,包括班级圈、群组讨论等,发现有问题的内容可进行快速处理,并对该用户进行停号操作。

6

学员分组功能

1.自动分组:将学员(略),每个小组学员数量基本相当。

2.自定义分组:由班主任老师手动创建小组,并将学员分配到各组当中。

3.指定组长:班主任老师可以为各组指定组长,组长可以设置本小组的组名、组标、口号等信息。

4.小组群:每个小组都有独立的讨论群,用于小组内(略)。

5.小组积分:每个小组通过完成任务获得积分,产生小组排行榜。

6.小组任务完成度:小组成员之间可以看到其他组员的任务完成情况,组长可提醒其他组员完成任务。

7

学员积分

与排行

1.积分记录与累积:系统自动记录学员在APP中的行为,如登录、发言、提交作业等行为,都能够自动获得相应的分数并不断累积。

2.学员排行榜:(略)

3.班主任加分:(略)

4.积分规则:获得积分的规则可通过后台配制,学员可通过手机端查看。

8

学情统计

1.任务设置:班主任可以设置学员必须完成的任务,包括讨论、问卷、签到等活动;也可以设置课程资源的学习数量及学习时长。

2.学情统计:班主任可以随时查看学员的任务完成度,了解每名学员的学习进展;学员自己也可以通过手机了解自己的学习进度。

3.学情排名:(略)

9

证书打印

1.证书设置:(略)

2.证书生成:班主任跟据学员学习情况,在系统中生成证书。

3.证书下发:学员通过APP查看自己的证书,并可进行下载、打印。

4.证书导出:班主任可以打包下载所有学员的证书,统一打印。

移动(略)

1

在线(略)

1.拥有较为完整的(略),班主任可设置学员的必修课和选修课,学员可通过APP平台学习课程。

2.平台上可记录学习时长。班主任可通过管理后台查看学员课程完成进度。

2

作业提交

与评价

1.作业发布:专家及班主任可(略),可指定课程、完成时间、并可指定哪些学员需要完成;作业要求包括文字、图片或其他附件形式。

2.作业提交:学员通过APP完成作业的撰写和提交,也可以通过PC端书写作业或上传附件。作业形式包括文字、图片、附件,在写作业的过程中,系统随时保存学(略),只要作业还未批改,学员可随时对作业进行修改。

3.作业评价:作业提交后,所以人员均可看到其他人提交的作业,学员之间可以互相进行点评、点赞等;班主任、专家在收到学员提交的作业时,自动收到手机消息推送;专家评价后,学员也会收到消息推送,告知作业已被评阅。

4.作业督促:班主任可通过(略),督促未提交(略)。

5.作业导出:班主任可以通过PC管理后台导出学员的作业,导出格式为W(略),也可以一次性导出全部学员的作业。

3

直播互动

1. 发布直播:班主任可以通过APP随时发起直播活动,并指定课程和主讲人。

2.观看直播:主讲人可通过手机或PC进行直播;学员通过手机观看直播。

3.直播互动:主讲人(略),开展在线视频讨论,其他学员可通过文字参与互动。

3.直播回看:直播结束后,自动生成视频文件,未参与直播的学员可进行点播。

4

IM(即时通讯) 系统

可完成即时通讯,支持群聊和单聊,可发送文字、图片和表情,接收端在未开启APP的状态下可收到手机消息推送提醒。

1.建立讨论组:专家和班主任可建立讨论组,包括讨论主题、课程、参与人员等;创建后所有参与人员即可在组内发言互动。

2.点对点互动:(略)

3.通讯录:通讯录中包括班级中所有学员、专家和班主任,可点击某个用户(略),并给他发送消息,展开(略)。

4.学习活动分享:可分享学习活动到讨论组,如作业活动、问卷活动、投票活动、学习资源等。

5.记录导出:由专家和班主任建立的讨论组,所有讨论内容在管理后台进行记录,并可导出Excel文档。

5

课堂点名

专家在上课时可以随机挑选一名学员互动或回答问题,同时提供大屏展示;学员回答问题后,专家(略)。

6

调研问卷

1.问卷发布:专家、班主任通过手机发布调研问卷,包括单选、多选和简答题。

2.问卷收集:(略)

3.结果统计:系统自(略),并可在投影上实时展示统计结果。

7

投票功能

1.投票发布:(略)

2.投票参与:(略)

3.结果统计:系统自动生成投票结果统计,并可在投影上实时展示投票结果。

8

班级圈互动

每个班级默认建立一个班级互动圈,所有学员均可自由发布文字和图片,其他学员可进行回复和点赞互动。

9

课程反思

学员在学完一门课程后,可通过APP即时记录自己的学习心得、体会与反思,班主任可看到(略),并通过管理后台进行导出。

10

项目反思

培训结束后,学员可通过A(略),班主任可看到所有人员的反思,并通过(略)。

11

照片墙

班主任可建立照片墙活动,学员(略),通过此活动收集并分享照片。

12

日志功能

1.日志(略):班主任设置学员需要完成的日志篇数及具体要求。

2.日志提交:学员通过APP完成日志的撰写,图文并茂。

3.日志分享:(略)

资源管理

收集专家课件、课堂实录、(略)源,经专家点评推荐后,其中的优质生成性资源将纳入高校培训资源库,与现场录制类课程共同作为高校网络资源积累,用于后续的培训项目作为选修类公共资源供学员自主选学。

1

资源上传与发布

1.专家、班主任可通过手机端、管理后台上传发布资源,可设定资源是否(略)。

2.提供课程相关资源包括专家课件、讲座视频、基础信息、文本辅导、参考资料、作业、其他等。

3.资源的上传、查询、编辑、预览等功能,其中基础信息可以是课程说明、课程大纲、考核说明、 教学日历、学习指南等文档资源。

2

资源存储与管理

1.资源支持多级分类体系,以便对资源进行分门别类,便于管理,支持全文检索,针对资源标题、资源内容进行检索,使用者可以针对资源进行评价、评分;

2.资源管理系统提供资源上传 web 端和客户端 。

3

资源(略)

1.资源播放:(略)

2.资源下载:如资源是允许下载的,则学员可通过PC端下载该资源。

4

资源类型与格式支持

1.所有资源(视频、文本)上传后均在后台自动转换,对于所有的视频文件,均转换成系统能自动识别的格式,用户浏览时不需(略)。

2.符合 CLETS 标准,视频格式需支持:MPEG、MPG、DAT、AVI、MOV、ASF、RMVB、MKV、FLV、F4V 等主流视(略):word、excel、ppt、pdf、txt 等主(略)。

3.资源上传后能(略)(如 720P/480P/360P),适合 PC、手机端播放。

5

视频播放网络优化

提供视频流媒体播放支持,并进行CDN网络优化服务。

服务与技术支持

1.使用培训:提供完备的帮助文档,并对使用人员提供培训服务。

2.提供7*24小时远程服务:使用期间,提供7*24(略),随时关注项目动态,实时解决问题,协助高质量(略)。

3.技术支持:7*24小时提供技术支持,保证提供持续、稳定的系统服务,并随时解答各(略)。

4.产品(略):根据用户需求,对产品不断优化与迭代,满足新的使用需求。

一、采购货物清单:

采购项目

数量

(单位)

预算金额(人民币)

简要技术要求

国培师训管理服务APP平台服务

1

(略)

(大写:(略)

见上述功能模块说明

二、合格供应商资格要求:

1. 供应商必须符(略)

2. 在中国境内依法注册的企业法人,并具独立法(略)

3. 营业执照经营范围需与本项目相关;

4. 不接受任何形式的联合体询价。

三、报名方式及询价表的获取

报名时间于(略):00至(略)6:00止(北京时间)。供应商报名时需提供以下证件资料的电子版(扫描件)发送至(略)邮箱。

证件资料如下:

(1)法定代表人(或经营者)身份证明及(略)

(2)法人(略)(含委托人及受托人身份证复印件)加盖鲜章扫描件(法定代表人或经营者亲自办理无需提供);

(3)营业执照复印件加盖鲜章扫描件;

(4)公司地址、联系人及电话。

四、响应文件的递交

递交截止时间:(略):30(北京时间),响应文件需按照招标文件要求制作密封并加盖公章或密封章,逾期不予受理;

递交地点:昆明市五华区昆师路2号昆明学院5号教学楼5309室,联系人:(略),联系电话:65378502。

五、资格审核确认后进行询价对比,询价对比后由学院询价小组确定供应商,并把采购询价的(略)。

网址:(略)(https://www.kmu.edu.cn/zzjg/jxjg.htm)

采购人名称:(略)

采购人地址:云南省五华区昆师路2号(略)

采购人联系人:(略)

采购人联系电话:(略)

昆明学院继教育学院

(略)

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2024-05-11
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