饶平县华侨中学图书馆建设工程监理评标报告

发布时间: 2024年05月22日
摘要信息
中标单位
中标金额
中标单位联系人
招标单位
招标编号
招标估价
招标联系人
代理单位
代理单位联系人
招标详情
相关单位:
***********公司企业信息
***********公司企业信息
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公告信息
招标项目名称 标段(包)名称 评标结束时间
****图书馆建设工程监理
****图书馆建设工程监理
2024-05-22 19:06:00
公告内容
评标报告
一、 项目简介:
****(招标代理机构)受****(招标人)的委托,****中学图书馆建设工程监理公开招标。
招标范围:****图书馆建设工程监理施工阶段至全部工程质量保修期满为止的全过程监理服务。
二、 招标过程简介
本项目于2024年4月29日在**省招标投标监管网、****中心网站发布招标公告,2024年4月30日开始发出招标文件。
投标截止时间为2024年5月22日9:30(**时间),同时在**市**大道****银行八****交易中心开标室公开开标。参加本项目的投标人名单详见开标记录表。
三、 评标委员会组成
评标委员会依法组建,由5名评委组成,从**省综合评标专家库随机抽取专家5名,名单如下:
经共同推选, ****委员会主任,主持评标工作。
四、 评标过程
评标委员会按照招标文件确定的评标标准和方法,对投标文件进行评审和比较,评审基本情况如下:
1. 招标文件确定的评标标准和方法
1.1. 评审采用综合评估法,****委员会评审投标报价有效且综合得分由高到低的前三名为中标候选人。
2. 形式、资格性、响应性审查
评标委员会根据招标文件的规定,对投标文件进行了形式、资格性、响应性审查,其中**省****公司的形式性审查因投标文件不符合招标文件第二章投标人须知第3.7.3签字或者盖章要求(委托代理人签字的,投标文件应附法定代表人签署的授权委托书),其余投标单位均通过了上述审查。
3. 详细评审
3.2.1 评标委员会招标文件规定的量化因素和分值进行打分,并计算出综合评估得分。
(1)按招标文件规定规定的评审因素和分值对监理技术部分计算岀得分A;
(2)按招标文件规定规定的评审因素和分值对项目商务部分计算岀得分B;
(3)按招标文件规定规定的评审因素和分值对监理报价计算岀得分C;
①将所有有效投标报价进行算术平均(如有效报价数量多于5家,则去掉一个最高值和一个最低值),所得平均值即为评标基准价(精确到小数点后2位,第3位四舍五入)。有效投标报价为经评审的投标下浮率。
②报价得分计算:投标报价得分:投标人的投标下浮率〉评标基准率,则投标报价得分=30-|投标下浮率一评标基准率|×100 ×0.3,投标人的投标下浮率≤评标基准率,则投标报价得分=30-丨投标下浮率一评标基准率|×100 ×0.5。
3.3.2 评分分值计算保留小数点后两位,小数点后第三位“四舍五入”。
3.2.3 投标人得分=A+B+C。
投标单位 投标总报价
(元)
投标下浮率(%) 综合得分 排名
**市建宇****公司 423353.97 1.20% 63.82 3
**新****公司 424210.96 1.00% 75.98 2
**** 425924.94 0.60% 81.63 1
五、 评标结果
****委员会评议,推荐:第一中标候选人为**** ,第二中标候选人为**新****公司 ,第三中标候选人为**市建宇****公司 。
****图书馆****委员会
项目编号: ****
评标日期: 2024年5月22日
附件:评标报告、开标记录表、形式审查汇总表、资格审查汇总表、响应审查汇总表、评分一评审汇总表、评分二评审汇总表、报价评审表、评审结果汇总表
评标委员会组长签名:


评标委员会成员签名:


附件(1)