云南省曲靖应用技术学校智能制造实训室建设项目

智能制造实训室项目建设： 1.机电专业的各项技术不断进步迭代，集成化、智能化水平越来高，现有设备明显无法满足教学需求，申请购置相关设备，以提高教师技能，提升教学能力，提高学生实操技能，提升学校教学水平。设备****学校的《机械技术》、《机电设备安装与维修》、《机电技术应用》、《电气运行与控制》、《电气技术应用》、《电气及PLC控制技术》、《可编程控制器技术》、《PLC及其应用》、《人机界面组态与应用》、《传感器检测与应用》、《工业机器人基础与应用》、《运动控制技术与应用》、《变频器技术及应用》、《电子电器应用与维修》等专业课程的实训教学，****学校技能鉴定考核。2.采购需实现主要功能或目标：集工业4.0技术和智能制造技术于一体的实训室，同时完成**省职业院校技能大赛的参赛需求。****学校提供先进的教学设备，提高教学效果和质量，推动学校教学事业的发展。 （1）采购内容包含：工业4.0技术应用系统1套；系统硬件平台包括底盒供料站、书签供料站、盒盖装配站、仓储站，软件平台由MES生产制造执行系统与数字孪生系统组成。 底盒供料站包含：台体、皮带输送模块、供料模块、气源、电控及通讯系统。书签供料站包含：台体、皮带输送模块、书签供料模块、气源、挡停、电控及通讯系统。盒盖装配站包含：台体、皮带输送模块、挡停、搬运装配模块、气源、电控及通讯系统。仓储站包含：台体、皮带输送模块、挡停、仓储模块、气源、电控及通讯系统。MES系统，配套字孪生系统。 智能仿真终端平台10套 （2）智能制造设备技术应用平台1套；要求：平台以工业机器人、PLC为主体，搭配两套工业视觉系统（2D）、触摸屏、RFID读写模块、基础操作考核模块，异形件分拣装配任务单元、减速机力控装配任务单元、智能转运、分拣任务单元任务单元及数字孪生等组成。 教学中平台设备可进行工业机器人坐标标定、轨迹编程与操作、装配、搬运、码垛、包装、分拣、锁螺丝、打磨抛光、涂胶、工业视觉检测等贴近工业现场应用的技能培训考核，也可进行机器人离线编程、仿真及数字孪生等数字化技术的考核。

以上描述为预期达到，具体内容以建设方案论证修改后为标准。