工程术技创新与实践微专业课程资源建设服务

竞价采购项目名称：

工程术技创新与实践微专业课程**建设服务

竞价项目编号：

****

中选原则：

满足竞价采购要求最低价自动中选

竞价次数：

1 次

竞价开始时间：

2024-09-19 08:00:00

竞价结束时间：

2024-09-21 16:00:00

采购方：

竞价结束后可见

当前状态：

竞价公告发布

附件：

已上传附件：工程技术创新与实践微专业课程建设项目询价通知书(1).zip

序号

目录

二级目录

计价单位

采购数量

限价(单价)

技术、商务要求

中选企业

单价

总价

合同状态

1

服务类

技术服务

时间段

1

50000.0000

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技术要求：

1、完成工程技术创新与实践微专业课程**建设服务课程拍摄制作，拍摄总时间不低于300分钟; 2、上传配套的教学资料、PPT、文档、题库等; 3、课程拍摄完成后提供教育部认可的课程运行平台进行课程在线开放运行（可提供运行数据和考试、测试）及为期1年质保服务 4、制作课程宣传短片，时间约3分钟

商务要求：

一、技术要求 （一）课程拍摄人员配备要求 1、课程团队建设：除报价单位专业人员外，必须包括采购人相应课程的教学团队成员共同组成； 2、课程编导：（与老师深度沟通，收集材料,起草课程脚本、拟定分组镜头大纲）负责。 3、专业摄像师：摄像总监或从业5年以上资深摄像师，并提供工作证明。 4、摄像助理：进行拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试。 5、灯光师：负责灯光的调式。 6、调色师：使用专业后期调色软件对视频进行后期调色。 7、特效包装师：针对影视特效制作。 8、三维/二维动画师：根据课程需要制作动画。 9、修改人员：根据采购人要求对课程进行修改，。 10、美工：页面美化，文字排版。 （二）机位设定及设备 双机位专业广播级4K高清摄像机，摄像机拍摄时采用分辨率为4096×2160，录像视频宽 16:9帧率设定为25帧；拍摄设备要同型同款，多台高清摄像机保证录制效果的一致性 主机位用于拍摄教师全景，辅助机位1拍摄教师特写，辅助机位2用于拍摄全景、板书以及多媒体信息。录音设备要求使用若干个专业级话筒，保证录音质量。保证拍摄现场的音响效果及灯光效果达到摄影棚级别要求。 （三）后期制作要求 1、使用专业非编软件：大洋、Edius，对源视频进行最基本的处理（如抠像、垃圾镜头处理、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。根据编导脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作。 2、根据课程的内容提供片头案例策划不少于2套，片头特效包含二维三维动画制作，二维动画15秒以内；包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务。 3、★根据课程内容设计制作3维动画，动画人物鲜明。形象上，符合本课程的主题风格和特色，互动上能与主讲教师声情并茂交流。 （四）音视频图像质量 1、稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 2、信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。 3、色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 4、视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。 5、视频画幅宽高比：宽高比为16:9;在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。 6、视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)编码方式，码流率5000kbps以上，帧率不低于25fps，分辨率应不低于1920×1080，成片格式为采用MP4格式，提供片头设计和制作。 7、音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。 8、采样率48KHz。 9、音频码流率256kbps (恒定)。 10、必须是双声道，必须做混音处理。 （五）制作规范及要求 1、使用专业的非线性编辑(1920*50M/S)系统对源视频进行最基本的处理（如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理）。 2、声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB。 3、后期特效保证画面美观、色彩真实，符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅，色彩无突变，画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 （六）课程制作及内容要求 1、 制作方需出课程编导同课程主要负责人根据教学大纲制定整体教学设计。 2、 以知识点组织基础教学内容，每个知识点的教学视频内容为3-10分钟，超过15分钟的，可分为上、下。 3、 制作方负责出课程编导与课程教师按课程章节和知识点，收集材料如：PPT、视频、文档、老师资料以及一些辅助课程的拓展资料。 4、 课程编导与课程教师确定拍摄章节和知识点，根据课程内容进行策划制作效果，选择场地、布置现场、服装搭配，协调拍摄注意事项等问题。 5、 制作方需摄制不少于知识点数量的课程视频数字**，视频课程成片总时长根据课程需要不少于400分钟、同时按照课程教师的要求制作flash、3D、情景视频。 6、制作方负责提供视频课程摄制过程中所需的演员、服装、化妆、道具、场地、图片资料、视频资料。 （七）成片标准 1、视频标准：格式为mp4，采用H.264编码；公司应保留全部母带级别文件，至少一年； 2、分辨率：1080p高清（1920×1080）；压缩码率>800kb，<1024kb；单个文件大小500m以内；录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒 3、音频标准：音频压缩采用：AAC格式， 4、采样率：48KHz， 5、音频码流率：128Kbps， 6、声道：双声道 （八）本课程运行平台 供应商需提供课程运行平台，功能需求如下： 课程建设 ★平台数据对接：****学校教务系统数据，包含学生、教师、课程、选课等数据。 ★1．支持制作富媒体课程，选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。 2. 提供多套精美网络课程建课模板，教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置，支持教师在建课程自动生成课程网站。 3. 支持使用示范教学包建课，示范教学包需整合本科、中高职、基础教育等各层次院校，各学科、专业的**，教师可以在建课时引用示范教学包中的课程**、课堂活动示例、题库等内容，同时可以根据教师自己课程的需要进行重新组合使用。 ★4. 支持导入章节内容，支持从教师自己的其他课程章节中导入，也支持从平台提供的教学**库中导入其他课程的章节；支持选择所需章节内容。 5.支持导出或者打印章节内容，导出支持PDF版或Word版。 6.课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。可以发布通告、课程资料、任务、教学**链接、教师简介等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等，并支持模块的添加、删除和位置调整，支持设置模块中文标题或英文标题，支持模块内容富媒体编辑，支持是否公开显示的设置，可以上传课程片花，并支持选择是否自动播放。 7. 课程负责人可指派其他教师，作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程，并且可以对共建教师的权限进行设置，**，是否允许管理教师团队的课堂活动、允许管理“课件”模块、允许管理“教案”模块、章节详情页允许查看章节测验答案、允许克隆课程、允许映射课程等。 8. 课程负责人可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置，**，允许使用允许使用“通知”模块、允许管理“讨论”模块、允许管理“作业”模块、使用作业库、允许**及编辑作业、允许修改作业发布设置及删除作业、允许批阅作业、允许管理“考试”模块等。 9. 教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等**。课程的内容建设，参考资料，课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的**一键式搜索插入，插入的**可以直接点击在线播放查阅，也支持自己上传资料。 10.支持课程教学流程管理，可在课程学习过程中任意位置添加随堂测验，可在单元学习完成后布置作业，可以在章节学习完成后安排考试。 11.支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学**，并在同一个页面中进行显示。每个课程单元还可以设置多个标签页。 12.课程单元内容建设采用富媒体编辑器，编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件。 13.支持直接将从word中将内容复制粘贴到富媒体编辑器内，并完整保留里面的文字内容。 14.支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、avi、mkv、mp4、flv、vob等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。 15.支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。 ★16.支持将**先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用；支持超大文件（2G以上）使用客户端上传； 17.支持视频中任意时间点插入互动测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题；支持设置答错是否允许继续观看视频，如果答错，支持设置或看多少分钟，或者设置回看时间段；支持学生作答后查看答案。 18.支持视频中插入图片、插入知识点、插入批注、插入测验、导入字幕。 19.支持视频中任意时间点插入图片或PPT：可以在任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。支持观看视频时的弹幕功能。 20.支持视频的虚拟剪辑，只需要拖动视频播放的起始点、终止点，就可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度，教师还可手动输入时间点，进行视频在线虚拟剪辑，不破坏教师原有视频，同一视频可以重复多次使用进行不同时间段虚拟剪辑。 ★21.支持视频替换功能，替换学习视频后，不影响学生已产生的学习记录和成绩。 22.提供可视化的公式编辑器，可以在线进行公式的录入与编辑。 23.支持在线录音功能，录完的声音可以直接在线播放。 24.知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。 25.支持课程管理，设置试读范围、设置学生导航栏目、克隆与映射课程等。 26.提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志，便于追溯问题、查找原因。 27.支持将录制好的速课插入到课程章节内，并支持设置为任务点。 28.支持在线备课，在课前、课中、课后等环节进行备课，并插入教学活动。 29.可以在课程中插入直播作为任务点。 30.课程门户支持编辑课程封面相关信息、归属院系等。 31.支持设置学生端页面，包括导航功能、是否允许学生自测、显示章节视频水印、开启课程通知、开启学生学习监控。 ★32.教师输入教学材料或关键词，AI自动生成教案，并支持教师借助写作助手进行再次编辑。 ★33.章节AI写作：老师可以向智能写作助手提出需求，写作助手会根据要求创作相应的内容，老师点击保存可以将内容输出到章节编辑页面上。 2、34.章节内容审查，文本纠错：可帮助老师实现文字自动校对，包括错字、漏字、缺字、多字、语法、错误、语义错误等都可以实现自动校对标注。 教学互动 ★1. 可以上传教案ppt，并基于PPT的某一页内容添加课堂互动及**进行展示。 2. 可以进行备课教案的填写，在课前、课中、课后各环节进行备课并插入课堂活动。 ★3. 课表应用：支持对接教务系统课表或手工添加课表，可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课地点等，上课地点支持填写线下地点和线上地点，线上地点支持和腾讯会议、zoom等会议软件对接。通过课表教师可以直接发起直播和课堂活动，展开教学。 4. 课表进行相关内容学习及参与课堂互动。课堂结束后直接生成教学日志。 5.可对课程中的视频、作业、考试、测验、章节学习次数、直播课观看时长、线下考试成绩等做权重设置。 ★6.可以针对作业模块细化到每一份作业的权重设置，可以导入线下考试成绩，并细化到每一次线下考试权重设置。 学习过程监控与管理 1.人脸识别:学生在平台进行课程学习过程时，需要进行人脸识别，通过认证才可以学习课程内容。 ★2．章节知识点学习推送控制:教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、隐藏模式、复习模式”等设置。“开放”，表示该章节可以学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放习。“闯关模式开放”，表示学生需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“隐藏模式”，该章节学生不可见，且学生已产生的学习数据将不计算成绩。“复习模式”学生可以对该章节学习，但学习任务点不计算进成绩。 3．任务驱动式的进阶式学习:教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，要求学生必须完成，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。 ★4．证书发放功能:证书支持多种模板选择，且支持自定义在线编辑证书内容。系统支持自动发放证书和选人发放，其中自动发放证书包括按综合成绩发放证书和按任务点完成率发放证书。自动发放证书支持定时发放，学生可以将证书下载并打印。 教学**管理 1. 支持对资料进行转发分享，支持多种转发渠道，可转发至个人笔记、通知、群聊等，支持通过资料二维码、链接地址等形式进行资料共享。 2. 教材教参:教师可以从备课**库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生直接进行在线阅读。 3. 教学**库:教师可以从教学**库中查找并添加课程相关的课件、音视频、图片、文档，推荐给学生直接进行在线观看。 4. 题库管理 ★(1) 题库建设支持模板导入及智能导入。智能导入需能智能识别题目类型、题干、答案、拼音标点解析等，并能实现原位编辑。 ★(2) 教师可以创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。题型包括单选、多选、判断、简答、填空、连线题、共用选项题、测评题、钟表题、选词填空、选做题等，题的属性除难度系数外，可自定以题目标签，最多支持六级标签。 (3) 题库导入支持excel及word格式的模板方式导入。 (4) 支持创建文件夹对试题进行分类管理，支持多文件夹目录层级。文件夹支持设置共享范围：私有（仅自己可见，文件夹中只能添加自己创建的题目）、共享给指定教学团队成员（仅指定成员可见，文件夹中只能添加自己创建的题目）、公开（所有教学团队成员可见，文件夹中可添加其他成员创建的题目）、是否允许学生自测（是否允许学生从此文件夹中抽题自测）。 (5) 支持文件夹及题目复制功能。 (6) 允许设置文件夹锁定功能。锁定后，题目将放入“已锁定题目”文件夹，已锁定题目将不会出现在题库选题和随机组卷中。 (7) 支持智能导入，直接将word试题文档快速导入，支持线上修改题目内容。 ★(8) 支持教师对系统题型重命名，支持**题型，满足更多题型要求。支持试题批量导出，支持多种导出格式，包括word、pdf、excel格式。 (9) 支持对单个试题进行排序、编辑、移动、锁定、修改题型、修改难易度、关联知识点、关联课程目标、一键推送云盘功能。 (10) 题库支持统计试题使用次数、学生答题正确率、题目创建日期等。 作业与考试 ★1.作业需具备生生互评的功能，设为互评的作业，支持设置教师批阅得分、学生批阅得分、互评参与情况之间占比。支持设置学生批语字数限制以及学生主观题评分范围。 ★2.教师可随时设定作业答案是否公开、作业分数是否公开，可设定学生答案的字数范围及是否防止粘贴的功能。可以对作业进行设置，设置发布作业的时间、是否允许补交、是否允许重做、是否允许学生查看分数、允许学生查看题型分数、允许学生粘贴答案、学生重做时显示对错、题目乱序、督促设置、作答要求、评分设置、排序题按空给分。 3.支持进行作业查重，对于简答题、论述题等主观题，可进行班级内两两学生间比对查重。 4.题库试题创建支持在线录音，录完的声音可以直接在线播放。提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。 5.能够设置任务学习完成的情况作为是否能完成作业的条件。 6.★支持将学生答案拍照上传，同时支持主观题答案与教师设定的标准答案之间进行相似度智能分析，并根据分析结果给出推荐得分，辅助老师进行主观题批阅。 7.★AI智能出题支持教师通过输入相关的教学材料和知识点，AI系统可以自动生成对应的题目并且不限制教师使用次数。这些题目可以涵盖各种形式，题型包括选择题、填空题、简答题等，以便满足不同类型考题的需求。教师可以根据课程内容和学生水平，将生成的题目添加到题库。并随时使用这些题目进行测验、考试或者课堂练习。借助AI智能出题，教师可以节省时间，提高出题效率，同时为学生提供更加多样化和个性化的学习**。 8.支持口语测评题，教师可以输入需要学生跟读的文本，学生通过系统录制跟读的音频，系统将对录音进行语音分析评估其完整度、准确度和流利度，并给出针对性的评分和反馈意见。通过口语测评题功能，教师可以有效地评估学生的口语表达能力，帮助他们发现不足之处并加以改进。同时，学生也可以通过系统提供的评分和反馈信息，了解自己的口语水平，有针对性地进行口语训练，提升口语表达能力。 9.★支持在线阅卷，阅卷教师可在线打分、写评语、如答案为图片，支持在图片上进行批注；可切换批阅方式，支持按人批阅或按题目批阅。 根据每个学生的错题和知识点掌握率，自动为学生进行薄弱知识点的辅导，可以根据学生错题和知识点掌握率优先推送薄弱知识 学习空间 学习、互动、考试等都通过空间完成，教师空间包含所教的课，学生空间包含所学的课。 学习空间至少包含以下APP： 1.收件箱 可以查收 回复收到的站内信函。信函编辑支持署名设置，支持设定内容模版，可通过选择指定模版进行信函快速编辑。 2.云盘 可以将文件上传至云盘中，随时随地进行下载，并可以在课程建设时引用云盘的**。支持共享云盘。 ★3.小组 小组是就某一类话题或兴趣点（例如计算机、电影、电子产品等）跟别人交流的场所。****小组，****小组名称、介绍、加入的权限，权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。用****小组。进入小组后，****小组的讨论，查看小组成员。 移动端 1..具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端中，实现在线移动学习。 2.PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。 3.按照教学计划，可在移动端组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，可实现互动内容课堂发放并复用。 ★4.教师可以发布课堂签到，学生直接用手机通过扫描二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到，显示距离发起者的签到距离。 5.教师可以在课堂上发布问题，通过抢答进行提问，学生同时在手机收到抢答请求进行抢答。 6.教师可通过随机选人功能选择学生回答问题，并可以将选择结果投屏显示。 7.教师可以在课堂上实时发布课程微评，学生能进行评价。 8.课堂结束后，可以将所有课堂上发布的控件进行记录，生成课堂历史记录。能实时查看任一活动的详细参与情况。 ★9.可基于课程形成师生互动交流群，实时进行即时通讯，进行讨论与交流。 10.教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交，教师可以实时查看学生提交结果。 11.教师和学生可以开展话题讨论，****小组话题交流。 12.教师在课前对资料进行云盘存储，课堂上可以利用云盘功能选择和自己课程相关的资料进行资料推送，推送完成后参与教学的学生和教师都可以查看资料的详细内容。 13.学生在移动端进行视频学习时，系统自动记录所有学习行为，完成视频学习任务点后系统自动同步学习记录与PC端相同。同时将视频学习成绩计算后加入综合成绩中。 14.学生通过移动端作业功能可以查看作业列表，作业列表支持标示待做作业和已完成、已过期作业展示。学生可以通过本功能支持待做作业在移动端完成。支持产看已完成作业的批阅状态和最后得分，支持查看作业答案。 15.教师可以通过手机在课程中发布考试试卷和查看考试分项统计结果，学生同样可以通过移动端进行在线考试和查看考试信息。 16.学生的课堂签到情况、课堂表现等都以积分形式形成评价，可转换为平时成绩；在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照老师设计的成绩权重给出综合评价。 17.可以阅读本校师生制作的专题等**，可以订阅到自己的空间，并进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。 18.可以按照组织架构建立通讯录，可查看组织内所有人的联系方式。 19.可以在移动客户端选择给指定的人发送通知，并统计已读和未读名单。并与pc端无缝对接。针对未读通知，支持短信提醒、电话提醒、微信提醒等提醒方式。 20.支持手机端、电脑端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。 21.投屏教学：用户只需要打开网页，输入指定网页，就可以直接利用手机进行投屏课堂教学，投屏教学包含签到、抢答、问卷、讨论、选人、测验等教学活动投屏，并能直接在投屏上展示结果数据。 22.支持强大PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅。支持PPT投屏及课堂互动功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅，在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动，活动内容可大屏显示。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高**展示的便捷性。 23.PPT投屏功能需要支持激光笔功能和聚光灯功能，激光笔功能支持在手机上提供激光笔功能，并通过该功能对投屏PPT进行激光指引。聚光灯功能支持对投屏PPT进行聚光展示。 24.课堂结束后，即生成课堂报告，包括课堂互动的所有详情记录及学生的课堂表现积分情况。 ★25.可以创建班级空间，支持学生扫码加入，同时在班级空间内发起课堂互动，关联课程内容

注意事项

1、尽量避免在节假日或双休日发布竞价公告。
2、供应商对一种商品只允许有一个确定报价。
3、配置要求里面最多填写2000个汉字（含数字、标点、字符）。
4、采购项目总金额不能大于50万。
5、技术要求、商务要求和服务要求将直接作为合同内容，如果有较多内请作为上传附件并在相应位置注明