黔东南民族职业技术学院大数据与会计专业教学资源库项目采购公告

发布时间: 2024年10月10日
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****大数据与会计专业教学**库项目采购公告

根据国家、**省、****学院采购管理工作相关规定,****大数据与会计专业教学**库项目实行询价采购,欢迎供应商前来投标。投标须知如下:

一、项目名称:****大数据与会计专业教学**库项目

二、项目编号: ****

三、项目联系人及联系电话:杨晓琳138****8620

四、采购方式:

询价采购,按采购内容报价(含税),一次报价,低价中标。

五、采购内容及简要技术要求:

(一)采购内容

1. 大数据与会计专业教学**库项目建设

2. 大数据与会计专业教学**库项目建设专家指导

(二)技术要求

1.采用主流的J2EE技术框架搭建,JAVA语言开发,采用B/S结构。

2.平台无须安装本地化软件,基于互联网应用,服务器部署在云端,用户可随时随地访问组织教学、学习。

3.数据缓存使用redis,分布式内存对象缓存系统,减少读取数据库次数,提高动态web应用的速度、提高扩展性。

4.网站域名等信息已在ICP备案。运行平台在物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全、管理要求等方面,不低于《信息安全等级保护管理办法》规定的信息系统安全等级保护(三级)基本要求。平台APP已在教育部移动互联网应用程序备案,能提供相应的备案证明资料。

详细要求见附件。

六、项目总预算:67000.00 元

七、交货时间: 双方商定

八、交货地点:****

九、报名须提供的资质文件:

(一)营业执照、组织机构代码证、税务登记证复印件(加盖单位公章);

(二)法人代表身份证原件或受委托人须持法定代表人亲笔签字授权委托书及本人有效身份证(加盖单位公章);

(三)报价单(需密封并加盖单位公章);

(四)相关资质证书、技术参数偏离情况及售后承诺(加盖单位公章)等。

十、项目参数信息获取方式:

****官网——招投信息

十一、项目报名时间:

2024 年10月10日至2024年10月12日下午16:30,逾期报名恕不接受。

十二、报名地点: ********采购办)

十三、投标保证金情况: 无

十四、咨询联系电话: 0855-****427

附件:大数据与会计专业教学**库项目采购需求方案及具体参数

****

2024年10月10日

附件:

大数据与会计专业教学**库项目采购需求方案及具体参数

一、项目概述

本项目按照教育部印发《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》《教育部发布职业教育专业教学**库建设指南》,遵循专业特点及职业教育规律,定位“能学、辅教、促改”核心功能,基于“需求牵引、应用为王、服务至上”原则,符合“一体化设计、结构化课程、颗粒化**、多场景应用”建构逻辑规划,围绕大数据与会计专业,建设一批优质教学**,开发**库技术平台,健全**认证标准,探索**交易机制。

序号

项目名称

经费预算

1

大数据与会计专业教学**库项目建设

4.2万

2

大数据与会计专业教学**库项目建设专家指导费

2.5万

二、采购需求表

序号

项目名称

功能参数要求

数量

单位

服务年限

1

建设内容

推广运营

1.服务要求:

提供推广运营服务3年,包含平台、链接等渠道进行推广服务支持。

2.服务内容:

(1)平台推广:借助教学平台的优势进行快速传播,**推广,增加学生学习数量。

(2)链接推广:生成专属推广链接,微信朋友圈、微信公众号等社交平台,进行快速推送,助力学校内外数据推广。

1

3年

平台运维

1.服务要求:

提供平台运维服务3年。

2.服务内容:

(1)管理:需要具备对平台进行全面管理和维护的能力,包括但不限于平台的创建、修改、删除、测试、发布等操作。

(2)文档:需要提供详细的文档,包括名称、地址、请求参数、返回结果等,以帮助开发人员了解和使用平台。

(3)测试:需要提供自动化测试工具,能够对进行全面的测试,包括功能测试、性能测试、安全测试等,以确保平台的稳定性和可靠性。

(4)日志:需要提供完善的日志记录功能,以便于对平台的使用情况进行监控和审计,及时发现和解决问题。

(5)故障处理:需要具备快速响应和处理平台故障的能力,包括但不限于平台不可用、平台更新、返回错误等问题。

(6)安全保障:需要采取有效的安全措施,保障平台的数据安全和隐私保护,防止恶意攻击和数据泄露等问题的发生。

(7)性能优化:需要对平台进行性能优化,以提**台的响应速度和吞吐量,保障平台的稳定性和可用性。

(8)版本控制:需要对平台进行版本控制,以便于对平台进行更**维护,同时避免不同版本之间的冲突。

1

2

技术要求


﹒总体要求

1.采用主流的J2EE技术框架搭建,JAVA语言开发,采用B/S结构。

2.平台无须安装本地化软件,基于互联网应用,服务器部署在云端,用户可随时随地访问组织教学、学习。

3.数据缓存使用redis,分布式内存对象缓存系统,减少读取数据库次数,提高动态web应用的速度、提高扩展性。

4.网站域名等信息已在ICP备案。运行平台在物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全、管理要求等方面,不低于《信息安全等级保护管理办法》规定的信息系统安全等级保护(三级)基本要求。平台APP已在教育部移动互联网应用程序备案,能提供相应的备案证明资料。

﹒PC端功能参数
(一)建设功能
1.支持教师自行创建课程,可以自建一门独立课程,也可以复制引用平台方提供的优秀课程。教师可根据需要对课程内容进行维护,支持用户引用各级各类**搭建和重组课程,内容包括:课程介绍,章节内容,库管理,教师团队管理。可以统计该课程的使用情况和内容的详细情况。

★2.提供教学**库功能,可根据章节、**类型、媒体类型进行检索,同时**内容可以根据名称搜索,根据上传时间选择排序。

(1)**类别包括:知识精讲课程、应用拓展课程、课程讲义、讨论及思考题、案例、拓展**;

(2)**内容包括:

《企业财务会计》课程**更**设如下:①微课视频数量6个,每个视频时长不超过15分钟,拍摄形式采用高清大屏、虚拟抠像、访谈、实景拍摄等方式,提供内容设计1套。如背景设计、课程名称落版和人名条设计等。

②PPT格式美化1套,每个微课视频对应1个PPT,可作为在线课程视频的课件**学习使用,包含文字排版、格式调整、PPT模板定制化设计,素材选用注意版权,涉及版权问题须加入“版权来源”信息。

③定制化设计片头片尾1套,总时长不超过15秒。

④二维动画5个,每个2分钟左右。根据课程内容,选择最佳的呈现方式,如情景动画或MG动画,动画人物、场景等与课程内容紧密相关,并结合内容配备不同角色的配音。

为保证《企业内部控制》课程**建设内容满足最新政策要求,成交(中标)企业需要向院校提供不少于一门相关课程**,提供课程**平台在线云账号不少于10个,用于课程内容的引用,使用期限为从中标之日起三个月。①课程视频不少于15个章节,总时长不低于2000分钟。

②主要包括企业内部控制基本规范、组织架构、发展战略、人力**、社会责任、企业文化、资金活动、采购业务、资产管理、销售业务、研究与开发、工程项目、担保业务、业务外包、财务报告、全面预算、合同管理、内部信息传递、信息系统、企业内部控制评价指引等不少于100个技能点。

(3)媒体类型包括:文本类(DOC、XLS、DOCX、XLSX、PDF)、视频类、PPT演示文稿(PPTX、PPT)、图片图形类和网络链接等;支持上传视频功能,支持小于300M格式为MP4的视频上传,并可将视频发送到**库中使用,在上传**库时可设置课程、章节、知识点归属信息,自主编辑视频名称;支持多种类型和格式的**上传,提供10G****学校进行使用。

3.提供课程活动库功能,教师可以根据章节、活动类别、活动类型筛选活动,根据上传时间选择排序;活动类型包括:头脑风暴、分组任务、随堂测等;活动类别包括:讨论、实践、调查、测试、拓展、实训。

4.提供题库管理功能,可以根据课程章节,题目类型进行检索,根据上传时间选择排序,题目类别包括:单选题、多选题、不定项、判断题等;教师可以自主创建单选题、多选题、不定项、判断题等题目。支持多种题型的编辑,支持在线编辑试题中的图片。

(二)教学功能

1.支持用户自行管理学生、教师账号,可注册添加或删除学生、教师账号。提供学院/系/行政班管理:学****学校的实际情况,修改学院/系/行政班,提供不超过5000个账号的用户开通权限。
2.提供备课功能,教师可根据需要选择上课日期提**行备课,可选取**库、活动库中的内容进行备课,教师可上传课堂讲义PPT,在在线PPT中插入活动和资料。上课时可直接在平台调用展示,同时根据课堂进度直接开始相关活动和展示资料进行多形式的线上+线下的课堂互动。
3.提供课程章节开放管理功能,教师可以根据教学进度设置教学视频的开通时间,也可以根据需要修改开通时间。
★4.提供作业布置功能。教师根据授课内容,自主选择考核知识点、设置题量自主发布作业。习题可以由老师自己选取,也可以根据设置的出题方案抽取;支持同一套试卷学生的试卷知识点考点一致,但题目随机不同;支持老师设置学生能否查看答案,交卷后查看答案,还是到截止时间后查看答案或者边做边看答案;支持老师设置作业是否限时,若到达限制时间后是否统一强制交卷还是每人作答固定时间后交卷;支持老师设置学生作答次数,答题次数最大为5次。老师同时可以保存作业,复制作业,可查看班级成绩单、查看单个学生成绩以及他个人作答详情,支持老师强制提交和打回学生作答。标书代写
5.提供考试布置功能。教师根据授课内容,自主选择考核知识点、设置题量自主发布考试。习题可以由老师自己选取,也可以根据设置的出题方案抽取;支持同一套试卷学生的试卷知识点考点一致,但题目随机不同;支持老师设置学生能否查看答案,交卷后查看答案,还是到截止时间后查看答案或者边做边看答案;支持老师设置考试是否限时,若到达限制时间后是否统一强制交卷还是每人作答固定时间后交卷;支持老师设置学生作答次数,答题次数最大为5次。老师同时可以保存考试,复制考试,可查看班级成绩单、查看单个学生成绩以及个人作答详情,支持老师强制提交和打回学生作答。标书代写
6.提供学生学习情况查询功能,支持多个维度的数据统计包括:作业考试成绩、课程学习成绩、课堂互动成绩,学员平时成绩和整体综合的总成绩。
(1)作业考试成绩:教师可查看班级成绩单、查看单个学生成绩以及个人作答详情,支持老师强制提交和打回学生作答。支持多维度导出成绩用于教学备案;
(2)课程学习成绩:视频学习时长和章节练习两个维度统计。教师可按照视频查看班级整体时长和听课进度、查看单个学生听课情况;教师可依据某个练习查看班级成绩单、查看单个学生成绩以及个人作答详情。支持多维度导出成绩用于教学备案;
(3)课堂互动成绩:可以查看学生的各项考核成绩,包括课堂活动、考勤统计和课堂提问;支持导出各项成绩表格;
(4)学员平时成绩:以学生个人维度查看学生线上学习情况和线下课堂详情。
(5)学员总成绩:老师可以分别设置作业、考试、线上课程学习、线下翻转课堂等各项考核的权重比例计算学员的期末总成绩。另外可以导入线下考试等其他成绩参与折算。
7.提供丰富的签到管理功能,有传统点名考勤、数字码考勤、手势考勤和定位签到,可查看应到、出勤、缺勤以及早退、迟到、事假等各种出勤状态,统计班级出勤情况;可以针对某一考勤查看导出已签到、未签到学生名单。
8.提供丰富的课堂活动功能
(1)随堂测验,老师可以启动随堂测试,将选择好的题目通过教学平台推送到学生的手机上,学生做完题目提交后,老师可以查看做题结果,可查看每个题目的正确率,也可单独查看某个学生整体的作答情况。
(2)分组活动,老师可以启动分组活动,学生可以按照设置好分组方案进组也可以自由进组或者随机分组,小组成员合力完成作答,后可教师评分,也可小组间学生互评。
(3)头脑风暴,老师可以启动头脑风暴,学生每个人发表自己的见解,老师可以展示与大家分享,学生可以对彼此的成果进行评论。
(4)问卷调查,老师可以启动问卷调查,支持选择问卷或者简答问卷。
9.提供消息公告管理功能,老师可以向学生发布公告、通知、学习提醒等信息。10.提供随机提问功能和点名功能,在课堂上随机抽取或者选择幸运之星,与学生互动,可以根据学生的作答情况进行奖惩。
11.学习监测,展示教学班级中的详细情况,**:用户趋势、学习监测、作业考试、疑点难点、学生排行等行为记录,方便老师了解用户学习活跃程度。
12.提供实训课程管理,教师可以查看已授权的第三方应用课程的详细情况。教师可以进行第三方课程的班级管理,包括班级信息,学生管理,实习成绩;班级信息:可以维护教学班级的名称,权限,开课时间;学生管理:教师可以对班级里学生进行添加或者移除;实习成绩:可以查看学生第三方课程的成绩。
★13.提供直播间管理,教师可以根据自己的需要创建和管理直播间,可根据教学需要创建不超过5个直播间。提供直播排班管理:教师可以根据自己的需要创建直播排班计划,开启直播入口,直播支持观看回放。
14.提供学校门户网址建设,学****学校的实际情况,修改学校简介,学校logo,学校形象图等。

15.提供大数据看板,****学校的整体概况,师生活跃度,教学**等信息的线性图、柱状图、饼状图。
(三)学习功能
1.提供听课功能,支持在线学习视频课程,教学视频尺寸不小于1280×720;提供播放速度调节功能,可根据观看习惯,自由选择合适自己的播放速度。
2.提供作业功能,学生在完成教师端布置的作业后可以获得分数用于统计期末总成绩。
3.具备考试功能,学生在完成教师端布置的试卷后可以获得分数用于统计期末总成绩。
4.支持课堂互动功能,可参加老师发布的各类活动,可以组间相互评分,同学互相评论。
﹒APP功能参数
1.APP支持手机等移动终端学习功能,可以利用手机学习课程内视频、文档,完成随堂测、作业、考试等功能。
2.App支持学生参与多种形式的课堂活动:问卷调查、头脑风暴、分组任务、随堂测验等。
3.打开APP实现四种形式的在线签到,传统点名考勤、数字考勤、手势考勤、GPS定位考勤,帮助老师自动统计学生出勤情况。
4.APP可记录学习情况,学生可按课程查看各个视频的学习进度,并提供学生平时学习情况统计和线下课堂表现详情,学生的各项学习活动均有分值记录,作为期末成绩考核依据。
5.支持手机在线看课功能,提供倍速看课。




3



大数据与会计专业教学**库建设专家指导

1


报价合计(元)



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2024-10-10
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