根据《关于公布2023年度**市技工院校教育研究立项课题的通知》《关于开展**市技工院校教育研究立项课题结题工作的通知》等文件精神,我局组织专家对2023年度立项课题进行结题评审,经专家组评审,拟确定28项技工教育研究立项课题准予结题,现将评审结果予以公示(见附件)。
公示时间:2024年11月29日—12月5日
公示期内,对评审结果如有异议,可****社会保障局****建设处书面提出,逾期不予受理。
联系电话:0511-****0322
附件:2023年度**市技工教育研究立项课题结题评审结果汇总表
****
2024年11月29日
附件
2023年度**市技工院校教育研究立项课题结题评审结果汇总表
一、“优秀”等次课题
| 序号 | 编号 | 课题名称 | 开发院校 | 负责人 |
| 1 | **** | 技工院校学生心理状况与危机干预研究—****学院2022级学生为例 | ****学院 | 俞晓花 |
| 2 | 202302 | 基于发展和评价为核心的技工院校人事系统建设研究 | ****学院 | 何 峰 |
| 3 | 202317 | 零件测绘一体化课程教学设计及工作页开发的探索与实践 | ****学院 | 史建军 |
| 4 | 202301 | 基于工学一体化改革的无人机应用技术专业教学改革研究 | ****学院 | 王雨峰 |
| 5 | 202307 | 产教融合背景下技工****基地建设与研究 | ****学院 | 姚 勇 |
| 6 | 202313 | 校企共建共享模式下****基地建设路径研究 | ****学院 | 曹福贵 |
| 7 | 202320 | 基于**首届全日制高级技师班的工学一体化探索与研究—以智能制造技术应用专业为例 | ****学院 | 董金梁 |
| 8 | 202304 | 《移动通信网络性能测试》课程工学一体化教学的研究 | ****学院 | 姚菊娣 |
| 9 | 202330 | 技****工作室建设研究—****学校为例 | ****学校 | 刘爱萍 |
二、“合格”等次课题
| 序号 | 编号 | 课题名称 | 开发院校 | 负责人 |
| 1 | 202323 | 专创融合背景下Illustrator课程教学模式的实践研究 | ****学校 | 陆 霞 |
| 2 | 202305 | 智慧校园数据中台建设研究 | ****学院 | 丁亚楠 |
| 3 | 202324 | 不同家庭结构学生心理状况的研究—****学院机电工程系学生为例 | ****学院 | 许鹏辉 |
| 4 | 202306 | 《汽车维护》课程工学一体化教学实践研究 | ****学院 | 翟 颖 |
| 5 | 202326 | 工业机械自动化竞赛与企业需求在机电专业一体化融合的研究 | ****学院 | 杨宇平 |
| 6 | 202309 | 激发技工院校汽车专业教师企业实践积极性的策略研究 | ****学院 | 徐继勇 |
| 7 | 202314 | 商品展示技术赛项与建筑装饰设计专业实践教学融通对接研究 | ****学院 | 骆 文 |
| 8 | 202316 | 基于数字发展背景下《平面图像处理》工学一体化课程教学改革研究与实践 | ****学院 | 仲 澍 |
| 9 | 202327 | 双优专业建设背景下“岗、课、赛、证融合”实训教学改革研究—以工业机器人技术专业为例 | ****学校 | 束俊飞 |
| 10 | 202315 | 民航强国背景下技工院校电子技术应用专业课程《飞机标准线路施工》工学一体化教学改革研究 | ****学院 | 陆添羽 |
| 11 | 202308 | 室内设计专业人才培养方案研究—****学院室内设计专业为例 | ****学院 | 卞亮亮 |
| 12 | 202318 | 基于“互联网+”****学校班主任核心素养建设的实践研究 | ****学院 | 朱文莉 |
| 13 | 202319 | 技工院校工匠精神培育与学生管理工作有效融合路径研究—****学院为例 | ****学院 | 金 峰 |
| 14 | 202311 | 基于“赛教融合”的专业课程教学改革研究—以工业机器人应用与维护专业为例 | ****学院 | 郑 午 |
| 15 | 202321 | 技工院校机电专业一体化车工课程教学改革的研究与实践 | ****学院 | 黄 晨 |
| 16 | 202325 | 《PLC应用技术》工学一体化教学改革 | ****学院 | 梁晓明 |
| 17 | 202328 | 技工院校专业课教学中课程思政的实践研究—以运动人体科学概论专业为例 | ****学校 | 张良娟 |
| 18 | 202216 | 公路养护工职业培训课程研究与实践成果转化 | ****学院 | 李鹏飞 |
| 19 | 202226 | 基于工作过程的《汽车维修业务接待》课程教学设计研究 | ****学院 | 王君磊 |
三、“延迟结题”课题
| 序号 | 编号 | 课题名称 | 开发院校 | 负责人 |
| 1 | 202312 | 后疫情时代职业教育混合式教学研究—以《CAD制图》课程为例 | ****学院 | 李 静 |
| 2 | 202329 | 基于产教融合的模具技能人才培养模式的研究与实践 | ****学校 | 王 翔 |
| 3 | 202331 | 融入工匠精神“二线三阶四品”教学模式在汽车维修专业英语课中的探究 | ****学校 | 巫 雯 |