为便****政府采购信息,根据《****政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10 号)等有关规定,现将 **** 2025年1季度采购意向公开如下:
| 序号 |
采购项目名称 |
采购需求概况 |
预算金额 (万元) |
预计采购时间(填写到月) |
备注 |
| 1 |
S11产业大数据实训室设备采购 |
先进制造业****中心设备采购,AI商务大模型应用平台能够提供AI模型的开发、应用和实践登功能,为学生和教师提供更高效、更便捷的**获取、制作、分享和管理工具,从而提升教学与学习的效率。同时,大模型应用平台具有很强的开放性和扩展性,可以促进不同专业之间的交叉融合,为学生和教师提供更多跨专业的学习和**机会企业数智化综合管理平台包含战略与数智化企业决策管理模拟,学生能通过角色扮演,互相配合进行跨国企业经营决策,老师进行监督和指导,能够极大提升学生的企业经营数据分析与应用能力、营运管理能力、国际视野、跨文化沟通能力等专业核心能力。企业数智化综合管理平台包含战略与数智化企业决策管理模拟,学生能通过角色扮演,互相配合进行跨国企业经营决策,老师进行监督和指导,能够极大提升学生的企业经营数据分析与应用能力、营运管理能力、国际视野、跨文化沟通能力等专业核心能力。 |
165.98万元 |
202503 |
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| 2 |
互联网销售综合实训系统 |
本项目根据电子商务发展趋势,按照专业核心课程知识和能力需求,互联网销售认知、前期准备、执行、数据监控与分析以及团队管理等环节。通过该系统,一方面可以掌握客户服务管理基础知识、主流电子商务平台交易规则以及 ERP 与 CRM 等销售管理工具的运用,根据企业销售目标建立产品销售漏斗,进行销售数据统计与分析,并对销售方案进行评估与改进。这有助于及时了解销售情况,优化销售策略,提高销售业绩。有助于提升互联网销售过程中的专业素养和管理能力,助力人才培养。 |
36万元 |
202503 |
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| 3 |
数据化运营理实一体化软件 |
数据化运营理实一体化软件依托于真实的工作场景,基于企业核心业务岗位,从岗位需求出发,提炼核心技能点,兼具教师在线教学与学生实训双重功能,围绕数据化运营规划、商品数据化运营、流量精准化获取、营销数据化驱动、客户数据化管理、数据化运营绩效分析等工作领域,配有多种类型的相关教学**。立足课堂教学,强化职业判断,满足在线学习、课堂实训、技能测评等需求,全面培养学生分析和解决问题的能力,提升创新意识 |
36万元 |
202503 |
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| 4 |
全媒体运营理实一体化平台 |
媒体运营、短视频运营、全媒体运营等岗位,锻炼学生围绕不同业务场景,基于主流新媒体平台开展新媒体营销的策划、执行工作。锻炼学生的文案撰写能力、图文撰写能力等基础技能,新媒体分析与选择、新媒体策划方案制定、新媒体内容制作、效果评测与方案优化等实操技能,以及学习能力、语言表达能力等软素质能力,平台涵盖3种营销类型合计6个新媒体营销平台的仿真实训,针对不同营销渠道均提供了内容制作、营销推广、互动引流、数据分析等一系列业务引导。帮助学生掌握主流平台的运营规则及流程;具备市场主流平台及相关新媒体平台发布内容、策划推广、圈粉引流、效果评估等工作的实际能力。 |
32.8万元 |
202503 |
本次公开的****政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。标书代写