新建开平市东汇城片区学校项目概念设计方案征集活动最终评审结果通报

******学校项目

概念设计方案征集活动最终评审结果通报

2024年12月14日，****政府****中心****政府门户网站发布《******学校项目概念设计方案征集活动公告》,面向全社会公****学校概念设计方案。

公告发布后，共有10家设计单位报名参加征集活动。为确保评审的专业性和公正性，主办单位****、****政府****中心及承办单位****，组织5名建筑行业专家和主办单位各1名代表组成专家评审团，对10家设计单位的作品进行了严格的评审和筛选，最终确定5家设计单位入围。

根据征集活动的规定流程，主办单位将5家入围设计单位提交的作品通过“**发布”等媒体网络渠道进行公开展示，并组织公众投票。最终，****政府结合专家评审的意见和公众投票结果进行审定，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

以下为方案展示

一等奖（1名）

设计单位：****

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设计理念：“****中学习成长，在交流共享中塑造人格，对话未来、无限可能的校园”。设计中采用成**园、活力中轴、在地设计、社区共享的设计理念，打造应对孩子多元发展学习和活动场景的特色空间。层层退台的共享中轴与复合路径，营造先进教育理念的校园，植入点状塔楼、灰砖材质与花窗元素，与传统文化相呼应。

二等奖（2名）

1.设计单位：****设计研究院有限公司

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设计理念：设计以“田野之上、叠楼方院”为设计概念。建筑形式以**碉楼为原型，延续传统碉楼的立面分段形式，而建筑细部提取拱廊、挑台、花格窗等元素，形成带有地域建筑特征的形式语言。此外，以方形院落为单元母题的建筑形体在水**垂直方向上层叠错落，多维立体绿化结合动线设计构成岭南空中园林。

2.设计单位：****设计研究院有限公司

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设计理念：方案体现“科文绿环、乐学无界” 的设计理念，旨在打造一个融合教育、科技、文化与生态的创新校园空间，突破传统校园单一课室功能空间的界限，营造适合不同年龄段学生，充分激发创新与艺术灵感的多元学习环境。通过建立绿化通廊，****初中两个建筑群有机地连接起来，形成一个整体。

三等奖（2名）

1.设计单位：****研究院有限公司

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设计理念：方案以“未来书院”为设计概念，****中心引入绿岛公园，环绕布置休憩游廊，构建共享交通环，而建筑群落则以院落形式环绕聚心落位，于空间布局上呈现出围合的形态，与碉楼的保护、守望内核相呼应，承古启新，****书院。

2.设计单位：******公司

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设计理念：悬浮校园——设计考虑将校园建筑抬升，释放校园核心区域首层空间。首层的架空增加多元化的活动场地以及绿化，增添校园趣味性。也营造出建筑体量在二层以上悬浮于地面的效果。悬浮校园的设计一方面将校园空间敞开削减了建筑体量带来的压迫感，另一方面结合造型立面，形成高低错落，层叠有致的形态特征。

祝贺以上前5名的设计单位！同时感谢10家设计单位的精彩方案。接下来主办单位将以一等奖的作品继续进行优化、深化，推进项目前期工作。

**** ****政府****中心

2025年3月13日