[大兴区]一般因素法-人工智能—兴华中学数智化教学模式下的智慧管理信息化项目jx中标公告

发布时间: 2025年03月19日
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[**区]一般因素法-人工智能—兴华中学数智化教学模式下的智慧管理信息化项目jx中标公告

2025-03-19

一、项目编号:****

二、项目名称:一般因素法-人工智能—兴华中学数智化教学模式下的智慧管理信息化项目jx

三、中标(成交)信息

总中标成交金额:182.68 万元(人民币)

中标成交供应商名称、地址及中标成交金额:

中标成交供应商名称:****

中标成交供应商地址:**市**区**大街29号院1号楼14层1407

中标金额:22.68万元

中标成交供应商名称:北****公司

中标成交供应商地址:****学院路30号科大天工大厦B座18层09室

中标金额:160万元

供应商名称 供应商地址 统一信用代码 中标金额 中标成交备注信息
**** **市**区**大街29号院1号楼14层1407 ****0115MA01QT9F95 22.68 万元 评审总得分(综合评分法): 68.2 分
北****公司 ****学院路30号科大天工大厦B座18层09室 ****0114MA01NK040A 160 万元 评审总得分(综合评分法): 86.4 分

四、主要标的信息

供应商 商品名称 规格型号 数量 单价 总价 服务要求
**** 1 22.68万元 22.68万元 ****初中部九个年级所有学生实施智慧体育项目,借助智能穿戴技术、云计算和大数据分析技术,赋能体育精准教学,解决传统体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题,满足体育教学管理“智能化”;教学过程“数字化、可视化”和教学数据“精准化”分析的教学需求,减轻体育教师教学负担,提高教学效率,帮助体育教师达到因材施教的个性化、精准化教学目标。
北****公司 1 160万元 160万元 针对于我校高中部7个班的学生及对应教师实施为期1年的精准教学服务。实施进行学生学情、教师教学等数据采集、存储、分析等,通过模型加工进行可视化图谱的呈现,学生学情数据构建为学科图谱,教师通过以学生个体为单位的学科图谱进行精准的学情分析,进而实现基于数据分析的进行备课、教学、辅导等教学环节,提升教师教学效果及效率。通过数据看板,教学管理者可清晰明了的查看教师的教育教学数据与学生的学情数据,通过优化校内教育教学**配置,提升教学质量及教学效率,提升校本课程**利用率,促进教师共建共享,沉淀优质校内自建**等。

第1包:针对于我校高中部7个班的学生及对应教师实施为期1年的精准教学服务。实施进行学生学情、教师教学等数据采集、存储、分析等,通过模型加工进行可视化图谱的呈现,学生学情数据构建为学科图谱,教师通过以学生个体为单位的学科图谱进行精准的学情分析,进而实现基于数据分析的进行备课、教学、辅导等教学环节,提升教师教学效果及效率。通过数据看板,教学管理者可清晰明了的查看教师的教育教学数据与学生的学情数据,通过优化校内教育教学**配置,提升教学质量及教学效率,提升校本课程**利用率,促进教师共建共享,沉淀优质校内自建**等。

合同履行期限:一年。

第2包:****初中部九个年级所有学生实施智慧体育项目,借助智能穿戴技术、云计算和大数据分析技术,赋能体育精准教学,解决传统体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题,满足体育教学管理“智能化”;教学过程“数字化、可视化”和教学数据“精准化”分析的教学需求,减轻体育教师教学负担,提高教学效率,帮助体育教师达到因材施教的个性化、精准化教学目标。

合同履行期限:一年。

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

崔浩、王福来、徐晓敏、鞠英、孙煜

六、代理服务收费标准及金额:

本项目代理费总金额:2.3202万元(人民币)

本项目代理费收费标准:

《招标代理服务收费管理暂行办法》计价格[2002]1980号文和发改价格[2011]534号

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其它补充事宜

(第1包)中标单位名称:北****公司

(第2包)中标单位名称:****

九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称:****

地址:**市**区黄村镇兴华大街

联系方式:康老师,****8803

2.采购代理机构信息

名 称:****

地 址:**市**区黄村镇后辛庄佟前路(****项目部)

联系方式:谢宏阁,****6920

3.项目联系方式

项目联系人:谢宏阁

电 话: ****6920

(1包)一般因素法-人工智能—兴华中学数智化教学模式下的智慧管理信息化项目jx(发售版).pdf

(2包)招标文件-一般因素法-人工智能—兴华中学数智化教学模式下的智慧管理信息化项目jx(发售版).pdf

附件(2)
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