南宁市第二中学凤岭校区智能交互教学系统优化与改造项目采购公告

****凤岭校区智能交互教学系统优化与改造项目采购公告

近期拟对我校凤岭校区智达楼阶梯教室进行智能交互教学系统优化与改造。现面向社会进行公开竞价采购，诚邀符合条件的供应商参与。现将采购事宜公告如下：

一、项目基本情况

（一）项目名称

****凤岭校区智能交互教学系统优化与改造项目

（二）项目地址：**市**区云景路66号

（三）智达楼阶梯教室多媒体设备基本情况

****凤岭校区智达楼阶梯教室的音视频系统设备已使用8年时间，设备目前虽然能正常使用，但是存在诸多问题，给正常的教学带来较大和难以预见的风险。

（1）音响系统：功率放大器出现杂间、断音现象，多次维修未能彻底根除。音箱话筒出现较大电流声，严重影响授课的听课质量。

（2）视频系统：视频显示采用4000流明的1024*768标清分辨率的灯泡投影机+150寸的投影幕布的显示方式。主要问题是分辨率低、亮度低、画面显示不清晰、显示画面小。严重影响授课PPT展示效果。

（3）智达楼阶梯教室长约20米，宽约14米，现有的音响系统无法满足中后排学生的扩声需求。另外坐在中后排的学生因距离太远无法清楚看到投影画面，非常影响授课效果。

（四）项目需求

（1）更换原有音频设备，含音箱、功放、话筒等设备，并更换所有线路，采用优质纯铜线材重新敷设，保证音频传输的低损耗，保障整体的使用效果。音箱采用分布式安装方式，功率不少于250W每只，数量不少于4只。话筒采用混合组合方式，即一套无线接收器，配套鹅颈话筒、头戴话筒。

（2）采用高清高亮大尺寸的LED屏小间距显示方式替换原有投影机+幕布的显示方式，并采用嵌入式安装方式，将背景墙与安装后的LED屏布置于同一平面上，保证阶梯教室的干净、整洁、**的整体效果。

（3）增加2台75寸的4K液晶电视作为中后排学生观看画面的辅助屏幕，确保每一位学生都能清楚直观看到授课内容。

（4）增加1台86寸液晶触控一体机，保证授课过程的板书需求。

（5）增加1套智能中控，含中控触控屏，可以进行信号切换、音量控制、设备控制、无线投屏功能方便师生简便操控设备，方便师生实现人机交互。

从学校的实际使用情况、外观美观、设计规范的思想出发，结合智慧教学与AI融合，本次改造方案主要从以下因素考虑。

1. 实用性：系统设备立足于用户对整个系统的具体需求，最大限度地发挥投资的效益；

2. 先进性：系统的结构和功能应具有先进性和成熟性，避免了因技术陈旧造成整个系统性能不高和过早被淘汰；

3. 可靠性：保证系统运行的稳定性和安全性。保证重要信息不致破坏和丢失；

4. 开放性：系统应具有良好的开放性，并提供标准接口，可以根据用户需求对系统进行扩展和升级；

5. 兼容性：系统设备的选择要以先进性和成熟性为基础，同时考虑兼容性，避免因兼容性造成系统难以升级和扩展；

6. 标准化：进行设备选择时，应符合国际、国内标准设计，避免因新技术不支持而造成设备淘汰；

系统规划设计必须按照国际、国家和本地区的有关标准和规范进行。本设计将依据和参照以下的设计规范和要求进行：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》

《教育信息化“十三五”规划》

《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》

《国家教育事业发展“十三五”规划》

《LED显示屏通用规范》 SJ/T 11141-2017

《LED显示屏测试方法》 SJ/T 11281-2017

《中国电气装置安装工程施工及验收规范》 GBJ232-82

《厅堂扩声系统设计规范》（GB50371-2006）

《扩声系统的声学特性指标与测量方法》（WH01-93）

《教育建筑电气设计规范》(JGJ 310-2013)

《电气安装工程接地装置施工及验收规范》（GB-50169-2016）

《电气安装工程低压电器施工及验收规范》（GB-50254-2014）

《建筑电气工程施工质量验收规范》》（GB 50303-2015）

《建筑与建筑群综合布线工程设计规范》（GB/T50311-2000）

（1）音频系统主要参考《厅堂扩声系统设计规范》（GB50371-2006），阶梯教室层高较高，长度较长，所以音箱布置采用点声源分布式方式，保障教室的声压级和声场不均匀度都达到要求。在兼顾整体效果的同时考虑成本，充分利用性价比最高的**为原则。

（2）显示系统采用目前最成熟、显示性能最好的、显示画面可灵活扩展的LED屏显示方式，像素间距采用不小于1.53mm金芯LED屏，充分考虑显示效果的同时也兼顾主流规格型号的性能，保证充足的零配件备件，保障使用的可靠性。

（3）为保证每个座位上的每位师生都能看清投屏画面，增加辅助显示屏是基本的解决方案。

（4）板书、无线投屏功能是现代智慧教学必不可少的需求。

（1）项目改造完毕后，阶梯教室能实现多功能用途的使用场景。能够举办各种类型的日常会议、学术研讨会、培训报告会、专家专题讲堂等，又能举办小型文艺表演活动。

（2）多功能用途厅，可以丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好提供很好的环境及场地。

（3）阶梯会议室LED显示大屏建设完成后能满足信息化技术的使用要求，实现现代舞台效果，提高开展活动的效率及效果，适应现代化教学发展的需要。

（4）建设成完整的多功能性的功能厅，实现进一步落实满足教学需要和培养学生的兴趣特长的教学方针，为全校师生提供一个较标准化的教学硬件措施，在一定程度上解决本校区的室内文艺演出及日常会议、学术研讨会、培训报告会、专家专题讲堂场地需求。

三、项目具体方案需求内容

音频系统主要由功放、音箱、话筒、处理器等组成，主要将声音采集传输再还原放大的功能。

视频显示系统可以实现对的各种采集到的监控信号、网络信号及各种计算机图形信息进行多画面显示、体现，能够直观、完整、准确、清晰、灵活的显示任意有关来自各方面信息，便于使用方清晰无误地观看需要调取的图形图像及画面信息等。

四、供应商资格要求

（一）资格证明文件要求：

1.供应商为法人或者其他组织的提供其营业执照等证明文件****事业单位法人证书或者执业许可证或者登记证书等），供应商为自然人的提供其身份证复印件；（必须提供，否则响应文件按无效响应处理）

2.供应商依法缴纳税收的相关材料（2024年10月至2025年3月内任意连续3个月的依法缴纳税收的凭据复印件；依法免税的，必须提供相应文件证明其依法免税。从成立之日起到响应文件提交截止时间止不足要求月数的，只需提供从成立之日起的依法缴纳税收相应证明文件）；（必须提供，否则响应文件按无效响应处理）标书代写

3.供应商依法缴纳社会保障资金的相关材料2024年10月至2025年3月内任意连续3个月的依法缴纳社会保障资金的缴费凭证（专用收据或者社会保险缴纳清单）复印件；依法不需要缴纳社会保障资金的，必须提供相应文件证明不需要缴纳社会保障资金。从成立之日起到响应文件提交截止时间止不足要求月数的只需提供从成立之日起的依法缴纳社会保障资金的相应证明文件]；（必须提供，否则响应文件按无效响应处理）标书代写

（二）竞标人在近3年内在****学校完成过3个或以上的智能交互教学系统建设的成功案例，附合同关键页复印件。

（三）被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单、处于财产被接管、冻结、破产状态的及其他不符合《****政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，不接受参与竞价。

五、竞价材料要求

(一)提供企业营业执照复印件加盖公章；

（二）提供法定代表人提供身份证的复印件，代理人提供法定代表人委托书及代理人身份证的复印件；

（三）提供竞标人3年内需在****学校有过3个或以上的智能交互教学系统建设的成功案例；

（三）提供智能交互教学系统优化与改造项目具体方案；

（四）供应商对所提交材料的真实性负法律责任；

（五）所提交的材料务必加盖公章，并使用密封袋妥善封装。在密封袋上，请清晰备注联系人的姓名及有效的联系电话，以便于需要时取得联系。

八、竞价资料递交方式

请在2025 年 4月28日12时前提交投标材料纸质版至**市**区云景路66号**二中凤岭校区行政楼203办公室。

九、竞价评比方式

于4月28日15时在**市**区云景路66号**二中凤岭校区行政楼203办公室**竞价材料密封袋，****纪委人员在场见证。由教务处、总务处和电****小组对符合公告要求的方案进行评审，综合选择报价最低的供应商。

项目咨询联系人: 张老师

咨询电话：189****5257

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2025年4月21日