南京特殊教育师范学院学科分析与监测平台数据更新项目询价公告

发布时间: 2025年04月23日
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一、项目基本情况

项目名称:学科分析与监测平台数据更新

项目编号:****

预算金额:壹拾壹万捌仟元整(人民币)

项目概况:为我校学科分析与监测平台提供学科数据更新服务,数据更新时段:2022年至2026年。

二、供应商资格要求:

1. 满足《****政府采购法》第二十二条规定:

(1)具有独立承担民事责任的能力;

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

(3)具有履行合同所必需的人员和专业技术能力;

(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

(5****政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

(6) 法律、行政法规规定的其他条件。

2. 本项目的特定资格要求:

(1)供应商出具针对本项目所提供的服务人员在本单位缴纳社会基本养老保险连续3个月的社保缴费凭证。

(2)承诺书:供应商须承诺如为**本地以外的单位,成交后派1名以上工程师常驻**。

3.拒绝下述供应商参加本次采购活动:

(1)供应商单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的采购活动。

(2)凡为采购项目提供项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得再参加本项目的采购活动。

(3)供应商被“信用中国”网站(www.****.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。

三、项目需求

1.服务内容

项目名称

项目描述

数据更新年度

****学科分析与监测平台数据更新

数据建设内容:

1.****建设处理的数据范围

第一部分:本校数据处理,学科包括教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学,处理最近5年的历史数据(2022-2026 年);

第二部分:对标高校数据处理最近5 年的历史数据(2022-2026年);教育****大学;本校七个学科对标高校数据:****大学、****大学、****学院、****学院、****学院、**学院、****学院。

2.数据量(预估)年数据预估20000至40000条

3.更新频率:季度更新,于每季度末更新至本季度最新数据

4.更新方式:接口方式自动更新数据

5.根据校方具体要求,****学校统一认证进行的对接。

6.根据校方具体要求,****化校园的集成,提供现场实施、数据迁移及数据更新期间的维保服务。

2022年--2026年度数据

2.技术要求

平台可推送精细化加工处理后的互联网公开可采可信数据、学术成果数据、评价类数据,减轻教师填报数据的负担。

2.1推送的数据范围

可推送的数据包括以下两**面:

一是公开渠道采集互联网可采可信数据:通过政府主管部门、项目/奖励管理部门、评价机构等官方网站及时抓取师资学者、支撑平台、课程/竞赛获奖、科研项目/奖励等公开数据。

二是推送学术成果数据、成果质量/成果影响力、代表作遴选等相关评价数据,并保证数据合法性。

(1)数据类型全面覆盖学科发展诸方面,包括师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务等方面,既包括清单数据、统计数据,也包括事实数据、评价数据,还包括学术活动数据、学术成果数据等。平台中可推送的指标数据涉及中外文期刊论文、博硕士学位论文、基金项目、专利、报纸、支撑平台、科研与教学奖励、学科竞赛、高端人才等各种类型数据。

(2)评价类数据:①期刊数据标引项包括:影响因子、期刊索引、被引频次、下载频次等,收录索引标引支持北大中文核心期刊、CSCD、CSSCI等。②能够提供论文引证标准化指数(PCSI)。

2.2数据清洗及规范化

采集后的信息经过数据清洗、结构化、规范化等操作之后才能入库。尤其是网络爬取的公共可信数据,需经结构化、规范化,借助人工智能、大数据等技术手段处理后,方可入库。

(1)数据清洗

平台创建数据清洗规范流程,对数据**进行整合和清洗,包括数据有效性检测、排重合并等。

(2)数据标引

平台实现各个不同来源数据的规范处理,将数据变无序为有序,完成数据的有效整合和有序入库。

平台对入库的数据进行深度标引,以论文为例,标引项包括:标题、作者、单位、发文期刊、ISSN号、CN号、索引、被引频次、中图分类、教育部一级学科、是否第一作者等。收录索引标引支持北大中文核心期刊、CSCD、CSSCI等。

(3)数据-对象关系匹配

平台将每一条数据进行机构、学院、人名的规范化,****学院的绩效考核和基于教师人名的学者评价。数据规范如下:

① 机构数据规范

****中学校更名、合并、拆分的实际情况,确定本校唯一的、规范化的中英文机构名称,将本校各种类型、各种来源的成果进行精确清理,建立各类数据与本校的关联,成为机构数据精准分析的基础。

② 学院数据规范

****中学院更名、合并、拆分的实际情况,****学院唯一的、规范化的中英文名称,将本校各种类型、各种来源的成果进行精确清理,建****学院的关联,成为学院数据精准分析的基础。

③ 教师数据规范

充分考虑同一作者在不同成果中有不同署名的情况,以及作者重名的情况,采用业界领先的人名消岐算法和人工清理,确定本校教师规范化的中英文姓名和唯一的标识号,精准梳理教师个人成果,成为教师数据精准分析的基础。

2.3平台推送数据说明

遵循“应采尽采”的原则进行公开数据采集。

平台保证只推送可靠的公开数据,对于互联网未公开的数据或数据属性,用户可自行在平台中进行补充。如,若教材、专著、师生规模、主办期刊等指标无可靠的公开数据,某些基金项目官方公布不完整,如无项目编号(项目批准号)、资助金额等信息,用户可通过自填报的方式添加数据。

四、评审方法

1.参加询价采购活动的供应商,应当按照采购文件的要求一次报出不得更改的价格。

2.采购小组从质量和服务均能满足询价文件要求的供应商中,选择最低报价的供应商作为成交人。

五、响应文件提交标书代写

1.响应文件的构成

供应商资格证明文件

供应商报价表

其他材料

响应文件由1份正本、2份副本组成,每一份响应文件上应明确注明正本或副本字样,如出现差异,以正本为准。

2.截止时间:2025年5月2日 16点0分(**时间)标书代写

3.地点:**省**市**区神农路1号办公楼309

六、公告期限

自本公告发布之日起3个工作日。

七、其他补充事宜

八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系

联系人:倪老师

电 话:025-****8035

地 址:**省**市**区神农路1号办公楼309

附件:

附件1:学科分析与监测平台数据更新合同模板.docx

附件2:询价采购函.docx

附件3:询价附件(响应报价一览表、委托书等).docx


附件(3)
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