共建体育俱乐部磋商公告

发布时间: 2025年04月29日
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****俱乐部磋商公告

****学校体育场地对外开放

及俱乐部化运营项目竞争性磋商公告

一、项目概况

1.项目名称:学校体****俱乐部化运营项目

2.采购人:****

3.采购方式:竞争性磋商

4.项目背景:为积极响应**市“体育八条”政策,切实落实开齐开足体育课、保障学生每天不少于2小时综合体育活动时间、开展班级联赛等要求,****学校经费紧张、师资不足、场地设施有限等问题,****决定引入社会力量,优化体****俱乐部化运营模式,实现**互补,****学校体育工作质量,助力学生体质健康提升。

二、采购需求

(一)运营模式优化服务

1.分区管理规划:负责制定科学合理的分区管理方案,****学区与运动区物理隔离规划、独立出入口设置建议,在保障校园安全的同时,确保体育场地的高效利用与人员活动的有序进行。

2.线上平台建设与管理:开发或接入功能完善的线上预约管理平台,实现精准人流控制(同一时段受训学员不高于64名且任课老师/教练不少于8名)。平台优先服****社区青少年,并提供实时安全监控技术支持,保障活动安全有序开展。

3.课程体系设计:设计一****社区青少年的全面课程体系,涵盖中考体能冲刺、篮球/足球/排球等热门项目培训。协助学校开展体育课、课后训练及班级联赛,针对不同年龄段学生制定分层教学方案,满足多样化的学习需求。

(二)经费筹措与管理

1.补贴申请协助:凭借丰富经验,****政府补贴,提供《****体育场地向社会开放补贴办法》相关申报经验及材料支持,助力学校获取更多资金支持。

2.多元化收入与财务管理:拓展运营收费课程、场地租赁、运动产品销售及赛事赞助等多元化收入渠道,制定合理定价策略(本校学生享9折优惠)。建立透明的财务管理制度,****学校汇报收支情况,确保资金使用公开、透明、合理。

(三)师资与**整合

1.体校**与指导:具备与市级/区级体校结对**经验,****体校教练员每周到校指导学生专项训练及体育教师辅导,提升学校体育教学和训练的专业性。

2.教练**调配:拥有优秀退休教师、退役运动员等兼职教练**库,****学校实际需求,及时派驻专业教练,充实学校体育师资力量,提升体育教学及训练水平。

3.教师激励方案:提供校内教师参与场馆管理及培训服务的激励方案设计,配合学校将相关工作纳入教师绩效考核体系,充分调动教师积极性。

(四)风险防控与保障

1.制度建设与公示:制定《场馆开放管理办法》,明确开放时间、使用规则、安全责任划分及违规处罚措施,协助学校通过多渠道公示,确保所有使用者知晓并遵守规定。

2.保险与风险应对:提供公众责任险与意外险购买方案,明确**机构、使用者的责任边界。配备专职服务人员,建立舆情管理及家长/社区志愿者巡查机制,及时处理各类突发情况,保障各方权益。

三、供应商资格要求

(一)基本资格 符合《****政府采购法》第二十二条规定,具有独立法人资格,提供营业执照等证明文件,确保具备合法经营资质。 (二)专项资质

1.经营年限:具备不少于8年的体育培训或场馆运营经验(以营业执照或相关证明文件为准),拥有成熟的运营管理经验和能力。

2.服务经验:服务过不少于20****学校体育俱乐部项目(需****学校出具的服务证明),****学校体育服务领域有良好业绩和口碑。

3.项目案例:承担过区级及以上大型体育统测项目(如学生体质健康测试、大型体育赛事组织等),需提供项目合同或中标通知书,具备较强的项目执行能力。

4.信誉要求:在**市、区两级主管单位设有资金监管账户,近三年无重大违法违规记录,未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单,信誉良好。

(二)人员要求 拟派项目团队中至少5名教练具备教师资格证、国家二级及以上运动员资格或体育专业本科以上学历,且有3年以上青少年体育教学经验(需提供资格证书及社保缴纳证明),保障教学质量和专业性。

四、磋商文件获取

1.时间:2025年4月29日至2025年5月6日,每日9:00 - 17:00(**时间,法定节假日除外)

2.方式:现场领取或网上获取(需提供营业执照复印件、法定代表人授权书、经办人身份证复印件)

3.地点:****学校北校区会议室

五、响应文件提交标书代写

1.截止时间:2025年5月9日上午9:30(**时间)标书代写

2.地点:****学校北校区会议室

六、磋商时间与地点

1.2025年5月9日上午9:30:同响应文件提交截止时间(逾期提交的响应文件不予接收)标书代写

2.地点:同响应文件提交地点标书代写

七、联系方式

1.采购人:****

2.联系人:白俊萍电话:136****5145

3.地址:**区八里庄北里223号

****

2025年4月29日

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2025-04-29
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