一平三端智慧教学系统升级AI助教论证意见公示

论证时间

2025年6月13日

论证地点

****

论证意见

1、我校已连续6年引入超星网络教学平台用于全校学生的网络课程教学、一流课程建设、运行及申报，我校师生对超星网络教学平台提供的教学**非常满意，运行效果良好，认可度高，利用信息化教学技术大幅降低教学成本。目前该平台已累计建设6000多门校本课程，承担了我校80%以上的线上教学任务。2019年初至今，超星公司持续开展了教师使用培训和技术支持，促进了我校的教师信息化水平提升与教学改革发展，****学校课程项目的申报。因此，我校教师需要持续利用该平台课程及**进行翻转课堂、混合式教学改革、课程程申报，持续使用该平台是确保学生选课、成绩管理、教师教学改革、教学运行数据等连续性与延续性的需要。

2.****图书馆使用的超星**管理系统无缝衔接，老师在使用智慧课程平台****图书馆内电子**，达到校内系统进一步打通，整合。

3.超星公司平台技术实力较强，系统运行时间长、运行稳定，可以满足万人在线学习性能要求，目前**正式用户已发展到近1800家，****大学、**大学、复旦大学、**大学、**大学等48家双一流高校。**省内已有31所公办本科正式用户，****大学、**大学、****大学、**大学、****大学、****大学、****大学、**大学等兄弟院校均是超星平台用户。

4.一平三端智慧教学系统升级AI助教，有利于节约运行成本，且能保证课程系统和学生学习数据、教师教学数据的延续连贯，避免数据风险。****公司在**省建有近两百余人的服务团队，可以及时上门进行服务。公司还提供全流程的教学运行服务，包括教学数据导入导出、教学运行维护、成绩导出、教学运行报告制作等。

综上所述，本项目所列必须需求中包含不可替代的专有技术和服务，因此只能从该供应商（****）采购。

专家成员

姓名

工作单位

职称

张建站

****学院

副教授

金一粟

中南大学

副教授

刘洪深

****大学

副教授