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禁毒学及相关专业教学成果培育项目采购竞价公告
招标详情
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400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
| 项目名称 | 禁毒学及相关专业教学成果培育项目采购 | 项目编号 | **** |
| 项目编号 | **** | ||
| 公告发布日期 | 2025/06/17 18:17 | 公告截止日期 | 2025/06/20 18:17 |
| 公告截止日期 | 2025/06/20 18:17 | ||
| 采购单位 | **** | ||
| 联系人 | 中标后在我参与的项目中查看 | 联系手机 | 中标后在我参与的项目中查看 |
| 联系手机 | 中标后在我参与的项目中查看 | ||
| 采购预算 | ￥83,000.00 | 是否需要踏勘 | 否 |
| 是否需要踏勘 | 否 | ||
| 踏勘联系人 | 踏勘联系电话 | ||
| 踏勘联系电话 | |||
| 踏勘地点 | 踏勘联系时间 | ||
| 踏勘联系时间 | |||
| 送货/施工/服务期限 | 合同生效之日起1年内 | ||
| 送货/施工/服务地址 | **省**市**区教场北路249号 | ||
| 付款条款 | 甲乙双方签订合同后，乙方先向甲方支付项目5%的款项作为履约保证金，甲方在收到乙方履约保证金及足额发票后，7个工作日内支付乙方基础服务款项100%，履约保证金在验收合格后，7个工作日内一次性全额无息退还。 | ||
| 其他说明 | 1.投标单位需具备相关领域的专业资质和丰富的项目实施经验，从事培训行业10年以上。 2.投标单位需提供详细的服务方案和实施计划。 3.投标单位需在投标文件中明确报价，报价需包含所有服务费用。 4.除完成采购公告中的服务内容外，服务商培育的项目中达到省级教学成果奖一等奖(含特等奖)目标后，采购人将于合同中设置奖励条款，每完成独立的1项将额外支付服务商相应成果服务费1万元。标书代写 | ||
采购清单
1
| 采购内容 | 数量单位 | 售后服务 | ||
| 遴选教学成果 | 20(项) | 在项目实施过程中及售后服务期内，****学校在该项目上的时间安排，对校方发出的服务通知，乙方在接报后1小时内响应，4小时内提供解决方案。 | ||
| 参考品牌及型号 | 不限定品牌型号 | |||
| 技术参数要求 | 1.要求服务商有丰富的培训经验，从事培训行业10年以上。 2.遴选专家资质： （1）具有20年以上教育教学或相关管理工作经验。 （2）具有国家级教学成果奖评审经验或参与过省级以上重大教育教学改革项目。 （3）专家须熟悉教育教学理论与实践，能精准把握教学成果奖的评审导向与核心指标（如教育理念的先进性、实践方案的可行性、成果的示范推广价值等）。 3.遴选培育项目流程： （1）按照教学成果奖评审标准，对20项教学成果项目进行多维度评估。成果需经不少于2位专家独立初审，从教育教学改革的创新性、实践过程的规范性、成果成效的显著性等方面进行打分与评价，形成初审意见。 （2）学校将专家初审意见反馈申报教师并修改申报材料后，再次提交至乙方组织评审。 （3****小组进行集体终审，综合考量初审意见和修改后申报材料情况，对成果进行全面复核与讨论，确保遴选结果公正、专业，最终形成详细的专家遴选成果报告，拟出进一步培育的至少3项教学成果方案，并明确其优势与待完善之处。 | |||
采购清单
2
| 采购内容 | 数量单位 | 售后服务 | ||
| 专题培训 | 1(个) | 1.质保期内，针对专家遴选成果相关问题（如专家意见补充、成果信息核对等）1小时内响应，4小时内提供解决方案。 2.服务期限内定期更**维护课程**，确保内容的时效性和质量。提供技术支持和用户培训，确保教师能够有效使用在线**。 | ||
| 参考品牌及型号 | 不限定品牌型号 | |||
| 技术参数要求 | 1.培训专家资质： （1）具有20年以上教育教学或相关管理工作经验。 （2）具有国家级教学成果奖评审经验或参与过省级以上重大教育教学改革项目。 （3）专家须熟悉教育教学理论与实践，能精准把握教学成果奖的评审导向与核心指标（如教育理念的先进性、实践方案的可行性、成果的示范推广价值等）。 2.指导目标：针对材料中所反****学校日后培育教学成果奖的需求，有针对性地提出建设意见和路径，提升教学成果质量。 3.在线培训**支持：提供包含至少100小时关于教学成果奖申报与材料撰写内容的在线课程**（主讲专家须为省级及国家级的评审专家、教学名师），支持学校根据成果奖申报需求，从中选择相关课程**。 | |||
采购清单
3
| 采购内容 | 数量单位 | 售后服务 | ||
| 教学成果打磨 | 3(项) | 1.定期跟进成果状态，若因政策或评审要求变动需调整，免费协助优化遴选成果内容，确保成果符合教学成果奖评审标准。 2.若成果打磨效果未达教学成果奖要求，免费安排专业团队重新打磨。根据客户反馈及评审建议，调整打磨细节，确保成果逻辑、内容、呈现形式等全面优化。接到反馈后 2 小时内响应，48 小时内制定调整方案并推进。 | ||
| 参考品牌及型号 | 不限定品牌型号 | |||
| 技术参数要求 | 1.指导专家资质： （1）组建不少于3名具有20年以上教育教学或相关管理工作经验，且具有国家级教学成果奖评审经验或参与过省级以上重大教育教学改革项目经验的专家团队。 （2）熟悉教育教学理论与实践，能精准把握教学成果奖的评审导向与核心指标（如教育理念的先进性、实践方案的可行性、成果的示范推广价值等）。 2.不少于 2 次与指导专家一对一的线上沟通交流、批注反馈、随时答疑等指导服务。 3.内容要求：聚焦教学成果的核心问题，对申报书包含标题、成果简介、创新点、成果主要解决的教学问题及解决方案、推广应用效果等，确保申报书的准确性，具有典型性、可推广性等核心竞争力。对成果报告总结包含标题、成果简介、创新与特色、应用与推广、成果的佐证材料等，确保报告内容全面、重点突出。 4.服务质量要求：严格遵循国家级教学成果奖的评审规范，以结果为导向，打磨成果在教育教学专业性、实践成效显著性、表述规范性等方面达到国家级教学成果奖的高水平要求。提供深度打磨服务，确保在规定时间内高质量完成成果优化。 | |||
采购清单
4
| 采购内容 | 数量单位 | 售后服务 | ||
| 教学成果意见鉴定 | 3(个) | 在项目实施过程中及售后服务期内，****学校在该项目上的时间安排，对校方发出的服务通知，乙方在接报后1小时内响应，4小时内提供解决方案。 | ||
| 参考品牌及型号 | 不限定品牌型号 | |||
| 技术参数要求 | 1.鉴定团队：组建不少于2名具有深厚教育专业背景、丰富国家级教学成果奖评审经验的专家团队。专家需涵盖教育理论研究、教学实践、教育管理等多个领域，确保鉴定的全面性与专业性。 2.鉴定标准：依据教育教学专业规范与国家级教学成果奖评审标准，从成果的教育理念创新性、教学实践有效性、成果推广价值等方面进行客观、公正的鉴定。 | |||
招标进度跟踪
2025-06-23
2025-06-17
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