述职报告
课程教学处 顾倩颖
尊敬的领导、各位同事:
大家好!自任职课程教学处副主任以来,我始终以高度的责任感投身于各项工作。现将履职情况从廉洁自律、工作回顾、不足之处以及未来展望四个方面向大家进行全面汇报。
一、坚守道德底线,践行清廉准则在任职课程教学处副主任期间,我始终将理论学习与廉洁自律作为工作的重要基石,力求在思想与行动上为教育教学工作提供坚实保障。
理论学习层面,我坚持深耕教育理论、研习管理理论、钻研政策法规。****学校组织的教育理论培训,深入钻研素质教育、核心素养等理念,将其融入特色高考集训实践,助力学生全面发展;****学校、班级、教学管理等理论,掌握目标管理等科学方法,****管委会工作,保障各项任务有序推进;认真学习教育政策法规,精准把握新高考改革等核心内容,为特色高考集训提供政策支撑,确保学生适应新高考模式。
廉洁自律方面,我始终坚守道德底线,践行清廉准则。严守纪律红线,在特色高考集训、比赛选拔等工作中,坚决抵制利益诱惑,维护教育公平;规范权力运行,在图书采购等工作中严格按章办事,主动接受监督,确保流程透明,积极参与民主决策却不谋私利;注重廉洁修身,以勤俭节约的生活作风和以身作则的工作态度,在寒暑假集训等工作中坚守岗位,为同事树立廉洁榜样。未来,我将继续深化理论学习,强化廉洁意识,为学校教育事业发展贡献力量。
二、砥砺奋进前行,彰显工作成效 (一)特色高考集训:精准施策,助力学生成长本学年共组织 11 余次专家讲座和培训活动,邀请体育、美术、音乐等领域知名专家来校指导。专家们通过现场示范、案例分析等方式,为学生传授前沿专业知识与先进训练方法。在美术讲座中,专家亲自示范绘画技巧,有效提升学生专业素养。精心策划寒暑假和节假日集训活动,制定详细集训计划与课程安排。注重学生个性化培养,为每位学生定制专属学习方案,并加强集训期间的管理与监督,确保集训有序开展。学生专业成绩显著提高,在各类考试和比赛中屡创佳绩。同时,为音体美学生建立专业成长档案,详细记录学习过程、成绩变化及存在问题。通过分析档案数据,及时掌握学生学习动态,提供针对性指导,为教学管理和学生评价提供重要依据。
(二)体育与艺术活动:丰富校园生活,促进全面发展****学校田径运动会和趣味运动会。从比赛项目设置到活动流程安排,都进行了精心设计,同时高度重视组织纪律和安全保障工作。运动会的举办不仅锻炼了学生身体素质,更增强了团队**精神与集体荣誉感。另外,负责实施体育和艺术 “一条龙” 选拔工作,严格遵循公平、公正、公**则,选拔出一批优秀体育和艺术骨干。今年首次增设声乐骨干选拔,为学校艺术教育注入新活力。
(三)书香校园建设:营造阅读氛围,提升文化素养****图书馆工作,广泛征集师生意见,采购符合教育教学需求和学生阅读兴趣的图书。完善图书馆管理制度,规范图书借阅流程,提高图书**利用率。组织经典诵读视频比赛等活动,引导学生深入阅读经典名著。活动的开展有效激发了学生阅读兴趣,浓厚了校园读书氛围,提升了学生文学素养。
****实验室安全与管理:强化安全意识,保障教学安全****实验室安全管理制度,制定详细操作规程和应急预案。****实验室安全设施,确保实验室安全运行。****实验室安全教育和培训活动,通过实际案例讲解与现场演示,提高师生安全意识和应急处理能力。
****管委会与教学管理:创新管理模式,提高教学质量****管委会日常工作,制定学年教育教学和班级管理计划。加强与班主任、任课教师沟通协作,及时了解学生学习生活情况,为学生提供全方位服务。积极推广松慧作业之智慧笔等教学工具,通过数据分析及时掌握学生学习情况,为教师教学提供有力支持。加强日常教学管理监督,定期开展教学检查与评估,保障教学质量。
四、深刻反思问题,明确改进方向在工作中,与部分教师和部门沟通协调存在不足,有时****学校工作要求,导致工作推进受阻。如在部分活动安排中,因与其他部门和任课老师沟通不充分,致使部分学生课程或活动安排冲突。
教学管理和活动组织中,过于依赖传统经验和方法,创新力度不足。体育和艺术活动虽取得一定成效,但在形式和内容上缺乏新意,未能充分激发学生参与热情与创造力。面对智慧笔、在线教学平台等**教学技术和工具,虽能基本掌握使用方法,但在实际应用中不够熟练,未能充分发挥其在教学管理和辅助教学中的作用。
五、未来展望:明确奋斗目标,砥砺再启新程未来,我将围绕现存短板积极改进,****学校教育工作高质量发展。在沟通协调上,定期组织工作会议与交流活动,提升沟通技巧,主动倾听师生与各部门需求,高效解决协作难题,保障工作顺畅推进。创新教育方面,积极探索教学管理与活动组织新路径,在体育艺术活动中融入主题展览、创意赛事等新颖形式,激发学生参与热情。技术应用层面,通过培训与自主学习,熟练掌握智慧笔、在线教学平台,利用线上平台开展辅导答疑,增强教学支持的便捷性。特色教育领域,持续完善特色高考集训体系,深化与高校、专业机构**,引入优质**,结合学生个性优化学习方案,助力学生实现升学梦想,为学校教育事业注入更强动力。
谢谢大家!