各教学单位:
为保证2025-2026学年第一学期本科教学任务顺利开展,现将排课相关事宜通知如下,请各单位务必严格执行。
一、总体要求
(一)排课前请严格核实“开课部门、授课校区、课程类型、是否必修、任务类型、总学时、周次、周学时”等教学任务信息并确保准确无误。
(二)各专业的通识教育课程(必修)、专业教育课程、教师教育课程、综合实践课程等课程至少选取1-2门采用线上线下混合式教学模式,具体参见《****在线开放课程教学管理实施办法》(附件1),由开课单位根据实际情况选用和管理。课程实施方案由****学院****委员会审定后报教务处备案方可实施。
二、排课工作安排
各教学单位严格按照人才培养方案制定学期开课计划,不得随意调整课时及周数,并在规定时间内完成每门课程的教学安排,保证录入课程信息的完整性和准确性,包括课程类型、上课时间、授课教师等信息。
(一)严格落实《****教授、副教授为本科生授课的规定》文件精神(附件2),在职在岗教授及副教授必须按照文件精神为本科生授课。
(二)按照武装保卫部(处)军训安排,2025级大一新生预计军训时间为9月17日--9月30日、2024级大二学生预计军训时间为10月9日--10月22日,请相关开课单位提前做好课程规划。
(三)原则上理论课程必须安排在周一至周五时间段内,在班级课表各时间段已完全安排满后才允许安排周末。周二10-12节为全校通识教育选修课,不得安排其他类型课程。
(四)所有课程,严禁空出早上第1节或者下午第1节的时间不排课,禁止连排第2-3节或第7-8节;
****学院各专业各班周内第1-2节优先安排课程;
(六)若存在必修课一周需安排两次的课程,排课时间须间隔一天及以上,不允许两天连排;
(七)三节连堂的课程原则上安排在上午第3-5节或者晚上第10-12节,两节的课程原则上不得占用上午第3-5节或者晚上第10-12节。
(八)公共体育课不得安排在早上第1-2节;
(九)所有课程的上课时间、上课地点一经确定,不得在教务系统中随意申请调换。
(十)多班级同一时间同一地点上课请合班,不允许不合班情况下冲突排课,亦不允许不同课程性质的课程合班上课,若强行合班一概视为必修课程做置课安排,后果由开课单位自行承担;
(十一)同一教学班安排多位教师授课,需在教务系统明确每位教师的具体上课起止周次,不允许研究生代课。周次排定后无特殊情况任课教师不得随意调换上课周次。
(十二)排课系统中,需明确设置学时类型(理论、实验、上机等)。若为线上课程,请自定义网址或标注“网络课程”。
三、工作进度和时间节点
2025-2026学年第一学期排课进度表
| 排课时间节点及涉及模块内容 | 具体完成事项 | 负责部门 |
| 阶段一 6月30日-7月4日 | 1.教务科在教务系统设定2025-2026学年第一学期排课相关准备工作(排课权限、通识课程教室划分)。 2.与通识课程(必修课)和教师教育课程开课单位协调排课工作。 | 教务科 |
| 阶段二 7月7日-7月14日 通识教育课程(必修课)、教师教育课程排课 | 公共课开课单位依据系统内已开课信息,提前联系好足量任课教师并在规定时间内完成课程系统排课。公共外语课程请提前做好2025-2026学年第一学期相关班级名册,便于后期导入数据。 | 教务科、 各开课单位 (本轮排课公共课单位采用车轮式排课,行署校区教室**尤为紧张,时间及地点先到先得)。 |
| 阶段三 7月14日-7月15日 | 1.流程审核通识教育课程(必修课)、教师教育课程系统排课情况。 2.进行独立使用教室划分,并与各开课单位进行相关协调工作。 | 教务科 |
| 阶段四 7月15日-7月20日 专业教育课程排课 | 1.各开课单位进行专业教育课程排课。 2.教务科进行共享使用教室划分,并与各开课单位进行相关协调工作。 | 教务科、 专业教育课程 开课单位 |
| 阶段五 7月21日-7月25日 | 1.审核专业教育课程教学任务填报信息及是否按照通知要求进行排课。 2.针对各开课单位的各专业各年级通识教育课程(必修课)、专业教育必修课程进行置课,并做好学生选课前期安排。 | 教务科 |
| 阶段六 通识教育课程(选修课)申请开课及流程审核)及系统排课 | 等待后续具体通知。 | 教务科、各开课单位 |
四、联系方式:教务处教务科 0817-****029。
教务处
2025年6月27日