线上智慧课程建设询价采购公告(****)
我部就以下项目进行国内询价,采购资金已全部落实,欢迎符合条件的供应商参加报价。
三、项目预算: 18.8万元
本智慧课程建设需具有AI课程应用平台、AI课程数字人建设服务、AI教学应用场景建设服务、AI教学管理建设服务、AI课程模型建设服务、学生端AI应用等多个应用场景建设服务。
具体技术要求为:
一、AI课程应用平台
(一)课前预习
1、为降低教师使用门槛,AI课程应用平台可以插件形式内置于常用教学软件PPT当中,教师无需通过其他程序
应用或者打开新的网页,即可实现备课和相关学习资料的制作。
2、教师可在教学课件中一键式插入双一流高校的MOOC视频,也可以通过粘贴视频网页链接插入优酷、腾讯等第三方视频,相关视频网页链接自动识别成为视屏播放框直接在课件中播放。
3、预习课件上传到课件库可直接读取文件名。
4、教师将预习材料上传至云端并推送给学生,学生可直接在手机端查看教师的教学课件及视频、完成习题测试,数据自动进行统计。
5、支持教师在手机端对已经编辑好的教学内容进行语音注解,包含对原有PPT、教学视频、习题等教学内容的语音解析,每个教学内容上的语音注解总条数不设上限,快速构建旁白式在线课程。
6、支持插入本地音视频,发布时将同步至学生手机端,无需下载即可完成学习。
7、支持插入单选、多选、填空、投票、主观等多种类型习题,支持自定义题目分值,制作题目时可一键切换题目类型。
8、支持教师设置预习截止时间,发布后支持修改截止时间,在节点前没有预习的学生会收到消息提醒。标书代写
9、支持视频打点功能。学生观看课件内的视频时需观看90%以上算观看完成,当一页课件有多个视频时需全部观看90%以上;倍速观看计入观看时长,拖拽视频将不计入时长。
10、支持教师设置课件查看截止时间,在设置时间之后学生不能再查看课件。标书代写
11、支持教师通过移动端随时预览预习课件,支持通过移动端或者PC端实时查看学生预习情况。
12、客观题系统自动批阅,主观题支持教师在移动端批改。
13、支持教师下载导出学生详细预习数据,支持教师在移动端记录教学设计和心得笔记。
(二)开启授课
1、支持教师基于本地、云端课件开展在线教学。课堂教学内容实时同步至学生移动端,同时支持教师通过PC网页
端、桌面APP等多终端开启授课;开课时支持选择章节信息。
2、桌面客户端支持windows、MacOS操作系统。
3、支持教师预约开课,可根据教学课表预约周期性课堂,按每周、每双周、每月等时间维度设置课堂重复频率,在课堂开始前10分钟系统会自动给教师发送上课提醒。
4、平台可对接第三方通用会议软件系统进行互动直播教学,支持教师提前预定线上会议室,支持复制会议地址、会议链接等信息邀请学生进入课堂。
5、支持教师开启测试课堂检验课堂效果,测试课堂的数据不影响班级数据统计。
6、支持教师分享课堂链接,学生可通过链接快速进入课堂,同时支持学生通过PC网页端、桌面APP,微信公众号/小程序、移动端APP课程班级入口进入课堂。
7、支持教师利用手机或电脑控制教学课件的翻页及发送题目。
8、AI课程应用平台自带截图功能,无需借助第三方截图工具,支持教师对电脑屏幕内容进行截图并一键发送至全班,截图内容可作为独立的页面融入到教学课件中,学生可以通过平台移动端接收查看截图内容。
9、课堂中支持PPT课件、板书、直播音视频等教学内容实时同步到学生学习终端,支持课堂中临时添加或修改课件题目。
10、支持教师可以切换成学生身份查看学生的学习页面,包括课堂教学的实时直播内容画面,包括音视频、PPT、板书等内容。
(三)课堂互动
1、支持教师通过PC端或移动端随机选择1名或多名学生参与课堂互动。
2、课堂支持限时发题,支持单选、多选、投票、填空和主观题等多种题型,学生作答结果实时显示,方便教师实时了解答题情况。
3、主观题支持学生个人作答或分组作答,主观题分组作答可生成词云。支持教师课上实时批改或课下批改,支持小组匿名互评。
4、支持教师通过移动端给学生发送课堂习题红包,提高学生互动答题积极性,激励学生认真听讲。
5、支持教师随时开启课堂留言幕组织学生讨论,留言幕可以实现前台(投影)匿名,后台(教师手机端)实名。
6、投稿投屏:课堂中,无需老师发布任何教学活动,学生可以随时通过投稿将图片、文字、视频等发送至教师端,教师可实时查看学生投稿并进行投屏;课堂习题投屏可以展示题目、隐藏正确答案;主观题/投稿投屏可隐藏学生姓名,更好地保护学生的隐私。
7、课堂中支持学生在每一页教学课件上进行关键词标注,教师可同步收到本班同学的课堂反馈信息,及时发现问题解决问题,课后学生可以利用标注数据查看每一堂课的知识盲点、重难点。
8、提供英文版操作界面,方便学生提升英文开展混合式教学及应用。
(四)课堂助手
1、支持在授课过程中,通过PPT唤起智能课堂助手,支持语音控制唤起课堂授课助手。
2、支持通过智能课堂助手进行AI对话,支持语音对话,支持将智能课堂助手生成的内容直接发送给学生。
3、支持教师设置智能课堂助手常用任务,可以快速通过调用任务进行快捷提问。
4、支持通过语音控制智能课堂助手开启留言幕和随机点名,支持语音控制关闭留言幕和停止随机点名。
5、授课放映PPT过程中,支持截图PPT部分内容与智能课堂助手互动,实现知识讲解、自由对话等能力,教师可将智能课堂助手的回答内容一键发送给学生。
6、支持智能课堂助手在教师授课过程中,学生在课堂点击教师放映的PPT课件“不懂”按钮,AI将实时针对当前PPT课件页内容进行智能答疑。
7、支持教师提前设置学生与智能课堂助手多轮对话任务,设置智能课堂助手任务开场白,对话内容,支持教师在授课过程中将特定任务发送给学生,支持学生手机端与智能课堂助手进行对话。
8、支持教师同时发布多个特定任务;支持教师查看特定任务的发布时间;累计用时、启动人数、未开始人数。
9、支持教师查看学生特定任务进行情况,包括作答详情。
10、支持教师授课结束后立即通过AI进行课堂内容分析总结发送至教师和学生手机端,至少包括课堂分析报告、课堂讲稿、课堂导引、课堂思维导图;支持教师在移动端进行思维导图编辑;支持教师分别设置课堂讲稿、课堂导引、课堂思维导图是否开放给学生。
11、支持教师在后台配置智能课堂助手相关信息,内置至少3种角色可供切换选择,同时支持教师自定义配置,包括角色形象、性别、回答语言、输出声音音频、人物特点、回答风格等,支持预览查看配置效果。
12、智能课堂助手支持至少15种回答语言切换,包括但不限于中文、英文、粤语、日语、印尼语、马来语等。
13、支持设置智能课堂助手教师的主要授课语言,至少需支持中文、英文、中英文混合、粤语、日语。
14、支持设置智能课堂助手截图与AI对话的快捷任务,以及团队教师任务编辑辅导,如知识点讲解、案例生成、讨论话题生成等。
(五)课堂报告
1、系统实时记录课堂上的教学数据,结束授课后自动生成课堂数据报告,包括到课率、课堂活跃度、直播观看人数、课堂平均分等课堂整体数据,课堂内容**数据、习题数据、课堂互动数据及学习分析数据。
2、课堂报告提供授课、发题、课堂互动节奏图谱,按时间维度顺序呈现课程活动分布,呈现对应时段学生活跃度,帮助教师评估自身课堂,打磨授课节奏。
3、课堂报告记录PPT课件放映总时长及每页放映时长,支持教师设置课件及直播视频可见状态,教师可关闭直播回放入口,选择部分课件课后不对学生开放。
4、课堂报告提供学生课堂快照,内容包括课堂排名、课堂得分、活跃指数;统计近期课堂表现,包括习题得分、试卷得分、课堂加分、互动数据等;按时间轴记录学生课堂动态,包括进入课堂、参与互动、离开课堂等的时间记录,统计进出课堂次数、课堂停留时长及参与直播时长。
二、AI课程数字人建设服务
1、数字人形象可根据课程团队1名教师形象进行定制化制作。
2、数字人形象需具备高逼真度,面部表情、动作自然流畅,无明显违和感。
3、支持实时语音识别与语音集成,实现数字人语音交互功能,至少支持中文、英文两种语言切换。
4、根据教师提供的课程大纲,进行数字人AI课程内容的设计与制作;根据课程内容需要建设包括但不限于课件、习题、互动环节等。
三、AI教学应用场景建设服务
(一)24H智能学伴
1、基于课程模型进行知识答疑,满足学生在任何时间的学习需求,无论是基础知识还是拓展知识,学生随时都可
以向系统提问,获得及时的解答。
2、支持教师设置AI智能学伴开场白,方便学生能快速理解学伴功能。
3、支持教师设置智能学伴推荐问题,方便学生快速选择常见问题。
4、支持教师端进行AI学伴问答,支持教师根据AI学伴回答的问题进行反馈,持续优化智能学伴回答问题的准确度。
5、支持教师端与学生端填写AI学伴回答反馈意见,至少包括具体问题及正确回答,同时支持教师端设置是否将反馈回答加入答案库,用于后续相同问题的答案。
6、支持教师提交反馈意见后进行修改,修改后可再次提交,支持教师删除反馈意见。
7、支持开展多个会话,保留历史会话,同时也可进行历史会话删除。
8、与学伴对话支持上传文件(至少10 个,每个文件大小不低于 15MB),支持 pdf、doc、docx、xlsx、ppt、txt、md、csv、py、图片等。
9、支持学伴语音回答问题,支持教师设置语音播报音色,系统内置音色或定制专属音色。
10、支持教师设置学伴虚拟形象,支持动画虚拟形象或定制专属形象。
11、支持在学伴中进行任务管理,包括移动或删除任务,创建新的任务分组。支持拖拽调整任务顺序。
12、支持AI绘图,通过描述生成图片。
13、支持代码绘图,通过Python代码绘制曲线。
14、支持联网检索,支持回答问题的同时联网检索**进行补充回答。
15、支持图片检索,在图片检索中,根据学伴提问,精准匹配图片。
16、支持多轮对话,有上下文记忆功能,用于测试知识点学习、问卷调查、医患问诊、教学对话、伤情急救对话等多重场景,根据学生问题或选择进行持续对话。
17、支持按照知识点查看学生的掌握度、对应的教学内容、未开始学生人数、进行中学生人数、已完成学生人数、完成率、自测题数量、未作答学生人数。已作答学生人数、自测题完成率、自测题正确率。
18、支持查看24小时智能学伴运行明细数据,包括按照时间周期、班级学期、班级名称、提问角色、问题属性、反馈情况进行筛选。
19、支持24小时智能学伴运行明细数据搜索,支持按照提问者姓名或提问内容进行搜索。
20、支持24小时智能学伴运行明细展示,包括提问者姓名、教学班名称、问答内容、提问入口、提问时间,支持运行明细导出。
21、分析学生学习数据,预测学习难点和易错点等,协助教师及时调整教学策略。
22、支持智能构建学生学习画像及多维评价指标,进行学情分析与诊断。
23、支持AI知识点掌握度分析,个体化推送补充学习资料和作业题,由易到难,维护学习兴趣。
(二)批改助手
1、支持教师手动批阅作业和测试,或者调用AI批阅,由教师审核批阅结果。
2、支持对学生的作业或测试进行初步分析,提出改进建议,并进行简单的评分,可以自动分析学生提交的作业内容,识别其中的关键点、论点、论据等。
3、支持在分析的基础上,系统可以对作业进行评价,给出分数或等级,并提供具体的反馈意见,这些反馈意见可以指出作业的优点、存在的问题以及改进的建议,帮助学生更好地理解自己的学习状况并作出调整。
4、支持教师根据课程特点进行自定义设置评价指标和评价标准,使其更加符合本课程的特点和需求。
(三)智能备课助手
1、支持教师在网页端进行在线文档备课,支持创建多个在线文档,支持在线文档自动保存。
2、支持教师查看在线文档大纲。支持向备课助手发送文字和图片。
3、支持备课助手将生成的内容一键插入到在线文档中,无需复制粘贴。
4、支持教师填写备课助手反馈意见,包括具体描述和更好的回答。
5、支持教师查看与备课助手的历史对话或开展新对话。
6、支持教师将在线文档编辑完成后,直接发布到教学班。支持教师设置发布时间、是否计入考核、考核截止时间、是否允许评论、是否微信消息提醒。标书代写
7、需支持在PPT插件中,根据选中文字,AI生成案例,生成的案例可以一键插入PPT指定位置中,不能手动粘贴插入,全流程不能使用PPT以外的其他程序,也不能使用网页形式,以便于教师在PPT备课时的一站式备课体验。
8、需支持在PPT插件中,根据选中文字,AI生成相关知识点的讲解,同时生成的知识点讲解可以一键插入PPT课件指定位置中,不能手动粘贴插入,全流程不能使用PPT以外的其他程序,也不能使用网页形式,以便于教师在PPT备课时的一站式备课体验。
9、需支持在PPT插件中,选中需要翻译的文字翻译,同时翻译后的内容可以一键插入PPT课件指定位置中,不能手动粘贴插入,全流程不能使用PPT以外的其他程序,也不能使用网页形式,以便于教师在PPT备课时的一站式备课体验。
(三)一键出题
1、支持根据教师要求自动出题,进行题库建设。
2、支持根据视频内容,智能出题,同时将题目一键插入到对应的知识点,同时支持教师修改题干、选项、答案、解析。
3、支持根据课件内容,智能出题,同时将题目插入到对应课件位置,支持教师修改题干、选项、答案、解析。
(四)学习支持
1、支持学生通过在教师发布的预习课件,点击课件“不懂”按钮,AI助教智能进行答疑。
2、支持学生通过知识图谱进行学习,点击知识点进入AI学习空间,同时展示学习内容与AI学伴,方便学生在学习过程中进行知识点互动问答。
3、支持在知识图谱中知识点关键词搜索,搜索结果高亮显示。
4、支持学生选择知识点,展示该知识点上的学习内容和知识点详情,包括知识说明、知识分类、认知维度、难度系数。
5、支持学生查看知识点目录,点击快速跳转到其他知识点进行学习。
6、支持学生通过点击某一知识点查看知识点学习路径。
7、支持根据学生的学习进度,知识点有不同的展示效果,帮助学生快速对知识点进行定位。
8、支持学生查看自己的知识点学习进度与掌握度。
四、AI教学管理建设服务
1、需支持将AI能力应用到教学班,在应用时可以浏览不同学期的教学班,需支持每个AI功能分别应用到不同的教学班,满足教学设计需要。
2、支持教师在AI工作台查看AI课程列表,切换AI课程,方便进行课程的快速管理。
3、教学督导功能,对老师使用、维护、教学质量等分析,需支持一门课程通过功能开关控制知识库是否启用。
五、AI课程模型建设服务
(一)知识模型建设服务
1、支持**课程知识图谱。支持通过表格方式进行知识点导入,根据模板填写完成后点击上传。
2、支持通过本地教材或知识库教材通过AI对教材进行碎片化处理及知识点归纳总结,直接生成课程知识图谱。
3、支持基于课程**,通过AI对**进行碎片化处理及知识点归纳总结,直接生成课程知识图谱,极大地提升教学**的可视化和结构化程度。
4、支持直接**专业或课程群知识图谱,也支持通过关联其他已建设的课程知识图谱直接建设课程群知识图谱或专业知识图谱。
5、支持知识图谱切换树状视图和网状视图、自定义视图查看。
6、支持知识图谱自定义视图,通过教师自己拖拽知识点,保存为自定义视图,支持自定义视图中替换视图背景,支持教师统一知识点大小和隐藏根节点。
7、支持自动生成的知识图谱是可编辑的,教师可以在已生成的知识图谱上进行二次编辑和调整。
8、支持知识图谱查看与编辑页面,首次进入知识图谱默认查看页面。
9、支持查看知识图谱的“知识点总量”“节点层级”“节点关系”“关联课程**数量”“关联习题数量”“思政点数量”。
10、支持选择某节点后,可“展开所有下级节点”或“收起所有下级节点”,可调整页面呈现的节点内容和数量。
11、支持根据知识图谱中的知识点层级快捷设置展开层级。
12、支持查看知识点详情,可查看此节点的详情,包括:节点名称、知识说明、知识分类、认知维度、难度系数、节点关系、思政设计。
13、支持知识点搜索,输入关键词,若搜索结果有多个时,突出显示定位检索匹配的所有节点。
14、支持图谱下载,可按节点层级导出excel文件。
15、支持自定义设置知识点属性:在知识图谱中,允许教师自定义设置知识点的难度系数、知识分类和认知维度等属性。
16、支持点击【编辑】,可进入在线编辑模式。支持一位用户在线编辑图谱,不支持多账号同时编辑,图谱显示当前编辑账号头像和姓名。
17、支持知识图谱树状结构、网状结构、自定义结构三种模式进行编辑。
18、支持知识图谱查看时可根据进行放大缩小,可以查看知识图谱全景。
19、支持添加多个根节点。支持选择某节点后,在操作栏处点击【添加节点】,可添加同级节点。支持删除知识点。
20、支持选择某节点后,在操作栏处点击【添加子节点】,可添加子节点,最多添加到七级节点。
21、导入模板至少包含:节点名称、知识说明、知识分类、认知维度、难度系数、节点关系。支持知识点跨课程关联。
22、支持知识点与课程**进行关联,支持“图文”“视频”“讨论”等学习单元,支持对学习单元进行检索。
23、支持已关联的课程**,可查看此**的详情内容。
24、支持知识点与课程习题进行关联,可关联课程**下已建设的**习题,点击可查看习题详情及答案解析。
25、支持编辑知识点详情,可自定义设置节点名称、知识说明、知识分类、认知维度、难度系数、节点关系。
26、支持知识点添加思政设计,包含思政元素和设计方式。
27、支持跨课程知识点进行关联。
28、支持根据节点关系生成知识点学习路径。
29、支持已经建设的知识图谱发布到教学班中。
30、支持教师可以选择是否开放给学生,选择开放给学生,学生在自己的教学班中就可以查看到对应的知识图谱。
31、支持教师查看知识点的学习情况,包括:该节点关联课程**和习题的情况:总数和已发布数量。已完成、进行中、未完成的学生比例。
32、支持教师查看班级平均掌握度,按照比例区间展示整个班级的学习进度**均掌握度,同时给出建议关注知识点。
(二)能力模型建设服务
1、支持建设能力模型,包括能力点名称、能力标签、能力描述、关联知识点、对应学习内容,能力标签支持自定义。
2、支持展示能力模型对应的能力点、知识点、学习内容数量。
3、支持展示单个能力点的标签、能力描述、知识点助力、学习内容数量。
4、支持展示能力点下知识点关联关系。
5、支持通过模板导入能力模型。
(三)问答模型建设服务
1、支持建设问题模型,包括问题类型、问题描述、答案描述、关联知识点、对应学习内容。
2、支持教师将问答反馈意见纳入答案库,进行修改编辑。
3、支持教师设置图文对,匹配图片和文字,支持给学生答案推荐时包含图片。
六、学生端AI应用
1、支持教学班中包含AI学伴,支持学生从网页端、手机H5、小程序等各端中进入班级,无需点击学习单元即可与学伴展开对话。
2、支持学生在网页端、手机H5、****中学习教学内容,AI智能学伴能够智能分析教学内容对应的知识点,与学生进行互动交流。
3、支持学生根据老师设定好的任务,通过更改提示语进行快速提问。
4、预习教师发布的PPT课件、完成PPT内发布的习题时,支持学生通过点击PPT课件或习题页“不懂”按钮反馈难点,AI学伴将实时根据当前PPT课件/习题内容进行智能答疑。
5、支持学生在课堂上课过程中点击课件“不懂”按钮,AI将实时针对当前PPT课件页内容进行智能答疑。
6、观看课堂回放时,支持学生通过点击PPT课件“不懂”按钮反馈难点,AI学伴将实时根据当前PPT课件内容进行智能答疑。
7、支持学生通过知识图谱进行学习,点击知识点进入AI学习空间,同时展示学习内容与AI学伴,方便学生在学习过程中进行知识点互动问答。
8、支持在知识图谱中搜索知识点关键词,搜索结果高亮显示。
9、支持学生选择知识点,展示该知识点上的学习内容和知识点详情,包括知识说明、知识分类、认知维度、难度系数。
10、支持学生查看知识点目录,点击快速跳转到其他知识点进行学习。
11、支持学生通过点击某一知识点查看知识点学习路径。
12、支持根据学生的学习进度,知识点有不同的展示效果,帮助学生快速对知识点进行定位。
13、支持学生查看自己的知识点学习进度与掌握度。
14、支持学生查看视频内容生成的知识导引,知识导引能够进行知识点总结归纳,形成知识点标题,方便学生通过导引快速定位视频。
15、支持学生查看视频内容生成的教师讲稿,按时间轴排序,支持通过知识导引快速定位到教师讲稿,支持讲稿快速定位到视频内容。
16、支持学生在AI学习空间与AI学伴进行智能问答。
17、支持学生通过AI学伴进行**智能检索推荐,主要为课程相关的网络教学**,进行课外教学**补充学习,**来源主要包括教师上传的知识库**、主流慕课平台、学校平台**、知乎、B站、学术网站、教师指定网站等多种途径。
18、支持学生观看课堂回放,查看通过AI总结的课堂思维导图、知识导引、讲稿;支持讲稿进行搜索。
19支持学生观看视频学习时,根据教师的设置需答题后可继续观看视频。
交货时间:合同签订后1个月内。
交货地点:**市,需求单位指定地点。
(一)符合《****政府采购法》第二十二条资格条件:
1.具有独立承担民事责任的能力;
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5.参加政府采购活动前3年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6.法律、行政法规规定的其他条件。
(二)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加同一包的采购活动。生产型企业的生产场经营地址或者注册登记地址为同一地址的,非国有销售型企业的股东和管理人员(法定代表人、董事、监事)之间存在近亲属、相互占股等关联的,也不得同时参加同一包的采购活动。近亲属指夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或近姻亲关系。
****政府采购失信名单、军队供应商暂停名单,未在军队采购失信名单禁入处罚期内,未被“信用中国”网站列入失信被执行人、税收违法黑名单当事人。
(四)本项目不接受联合体报价。
(五)本项目特定资质:供应商承诺近2年内,无被通报的涉及在线学习违法违规行为的记录。需提供纸质版承诺书。
(一)申领时间:发公告之日至 2025 年 7 月 16 日。
(二)申领地点: 采用电子邮件发送 。
(三)申领询价文件时需提供以下资料:
1.****事业单位法人证书复印件加盖公章(军队单位不需要提供);
2.法定代表人资格证明书原件;
3.法定代表人授权书原件;
(关于上述“2”、“3”项的说明:报价方法定代表人申领的,提供法定代表人资格证明书原件;非法定代表人申领的,提供法定代表人资格证明书原件、法定代表人授权书原件,以及授权代表本人在发售单位缴纳的近三个月社保记录复印件)
4.非外资企业或外资控股企业的书面声明(企业提供,事业单位、军队单位不需要提供);
5.未被“信用中国”网站列入失信被执行人、税收违法黑名单当事人名单,****政府采购严重失信行为记录名单,未被列入军队供应商暂停名单,未在军队采购供应商失信名单禁入处罚期内的承诺书;
(四)申领方式
本项目采取网上发送方式。报价方采取发送电子邮件方式递交报名资料,邮件主题:项目名称+项目编号+公司名称;邮件内容:列明公司名称、法定代表人或授权代表人姓名及联系方式;邮件附件:需采用A4纸幅面,将报名材料加盖企业鲜章,按顺序制作成1个PDF格式文件,文件名称与主题一致,复印件扫描无效。报名材料审核通过后,采购单位联系人向供应商邮箱发送询价文件电子版;审核未通过的,采购单位联系人以邮件形式回复审核情况,供应商可在询价文件申领时间内重新提交材料。报名邮箱: zhongxin@tmmu.****.cn 。
(一)报价文件递交开始时间: 2025 年 7 月 10 日 8 时 00 分(**时间)。标书代写
(二)报价文件递交截止时间: 2025 年 7 月 16 日 18 时 00 分(**时间)。标书代写
(三)报价文件递交地点:**市高滩岩正街30号 。标书代写
报价文件递交方式:由报价方法定代表人或授权代表现场递交或邮寄密封好、****公司鲜章的报价文件。标书代写
(一)报价时间:确定后另行通知供应商。
(二)报价地点:同报价地点。
联 系 人:钟老师 电话:130****1330