为全面提升师范生教学素质与能力,落实学校高素质应用型人才培养的目标,提高川渝第四届师范生教学能力大赛决赛入围选手竞赛成效,根据《川渝第四届师范生教学能力大赛的通知》工作安排,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象及科目
1.参赛对象:师范专业本科生
2.参赛专业及名额
| 学段 |
课程 |
专业 |
名额 |
| 幼儿园 |
学前教育 |
1 |
|
| 小学 |
语文 |
小学教育 |
1 |
| 小学 |
数学 |
小学教育 |
1 |
| 小学 |
英语 |
小学教育 |
1 |
| 小学 |
科学 |
小学教育 |
1 |
| 初中 |
语文 |
汉语言文学或汉语国际教育 |
1 |
| 高中 |
语文 |
汉语言文学或汉语国际教育 |
1 |
| 初中 |
英语 |
英语 |
1 |
| 高中 |
英语 |
英语 |
1 |
| 初中 |
历史 |
历史学 |
1 |
| 高中 |
历史 |
历史学 |
1 |
| 初中 |
道德与法治 |
思想政治教育 |
1 |
| 高中 |
政治 |
思想政治教育 |
1 |
| 初中 |
数学 |
数学与应用数学 |
1 |
| 高中 |
数学 |
数学与应用数学 |
1 |
| 初中 |
物理 |
物理学 |
1 |
| 高中 |
物理 |
物理学 |
1 |
| 初中 |
化学 |
化学 |
1 |
| 高中 |
化学 |
化学 |
1 |
| 初中 |
音乐 |
音乐学 |
1 |
| 高中 |
音乐 |
音乐学 |
1 |
| 初中 |
美术 |
美术学 |
1 |
| 高中 |
美术 |
美术学 |
1 |
| 初中 |
体育 |
体育教育 |
1 |
| 高中 |
体育 |
体育教育 |
1 |
| 特殊教育(培智) |
特殊教育 |
1 |
|
| 特殊教育(聋生) |
特殊教育 |
1 |
|
| 合计 |
27 |
||
二、竞赛内容
1.初赛阶段,由指导教师、参赛选手按照对应学段课程自行选择相****出版社不限),包括教学设计、课件制作、说课、模拟授课四个部分。说课和模拟授课共计13分钟。教学设计、课件制作、说课均按1课时教学内容进行,模拟授课选取其中的教学片段。参赛作品由教务处统一组织录制。
2.决赛阶段,由参赛选手、指导教师按照决赛题库公布的5个模拟授课题目进行教学设计、课件设计、板书设计、即席演讲等准备。决赛现场,主要对模拟授课、即席演讲、现场答辩进行综合评审。模拟授课内容基于学科课程标准和教育指导纲要,含幼儿园教育指导纲要(试行)、2016****学校义务教育课程标准、2016版聋校义务教育课程标准、2022版义务教育课程标准、2020版高中课程标准;即兴演讲题目范围包括师德规范、教育教学基本理论、学科课程标准或教育指导纲要、教学过程管理和控制等。其中,即席演讲3分钟,模拟授课10分钟,现场答辩2分钟。
三、工作流程
1.参赛指导
****学院****小组,对参赛选手确定的相应学段参赛题目进行解读、指导;由学院、指导教师共同指导选手完成教学设计、课件制作、说课、模拟授课等环节。其中,教学设计、课件制作、说课均按1课时教学内容进行,模拟授课选取其中的教学片段。
主 体:****学院
时 间:9月1日前
地 点:二级学院自行确定
2.初赛报名(9月1日—9月7日)
由教务处按名额要求组织初赛网络报名(竞赛管理平台和网址另行通知),并完善相关资料及信息,每名参赛选手指导教师不得超过2名。
3.作品录制(9月8日—9月12日)
由教务处统筹安排进行模拟授课、说课视频录制。
格式要求:
(1)模拟授课实录视频1个(10分钟以内)、说课视频1个(3分钟以内)、与视频相对应教学内容的教学设计PDF(1课时)及课件(1课时)各1份。
(2)教学设计文本材料,正文一级标题用3号黑体加粗,二级标题用4号黑体加粗,三级标题用小4号黑体加粗,正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。
(3)PPT格式为PowerPoint演示文稿16:9大小,分辨率为1600*900,如PPT包含音频、视频,请将相关音频和视频嵌入到PPT中一并上传,单个PPT文件大小不超过150M。
注:参赛作品不得出现****学校、指导教师等一切透露选手信息的内容,否则取消参赛资格。
4.提交作品(9月10日-9月15日)
初赛参赛作品按报名的学段课程自行选择相****出版社不限),包括教学设计、课件制作、说课、模拟授课4个部分。说课和模拟授课共计时13分钟。教学设计、课件制作、说课均按1课时教学内容进行,模拟授课选取其中的教学片断。
5.初赛评审(9月17日—9月23日)
****委员会组织专家,对各校推荐选手提交的竞赛课程教学设计、课件制作、说课和模拟授课视频进行集中评审。
(三)决赛
1.决赛题库。由大赛执委会单位建立2025年川渝师范生技能大赛题库。9月30日在竞赛管理官方网站公布决赛模拟授课题目,每个学段课程各5个题目。
2.材料提交。10月26日前提交5个模拟授课题目的教学设计和课件,提交方式等具体事宜另行通知。
3.决赛报到。10月底至11月上中旬,具体时间另行通知,报到地点:****(**市**区聚贤大道16号)。
4.决赛准备。参赛选手按照所在学科组竞赛场次安排签到。签到后在竞赛管理系统中随机抽取当场比赛顺序,参赛选手提前30分钟抽取模拟授课题目,提前10分钟抽取即席演讲题目,提前5分钟到比赛教室门口候场。
5.决赛流程。参赛选手依次进行即席讲演(3分钟),模拟上课板书(10分钟),现场答辩(2分钟)。
6.决赛评审。****委员会组织专家,对决赛选手提交的竞赛材料(所抽取题目的教学设计、课堂教学PPT)、现场展示(即席讲演、模拟授课●板书、现场答辩)进行现场综合评审。
决赛采用现场竞赛形式进行,包括教学设计、课件制作、即席讲演、模拟授课●板书、现场答辩5个竞赛环节。其中模拟授课内容基于学科课程标准和教育指导纲要,含幼儿园教育指导纲要(试行)、2016****学校义务教育课程标准、2016版聋校义务教育课程标准、2022版义务教育课程标准、2020版高中课程标准;即席讲演题目范围包括师德规范、教育教学基本理论、学科课程标准或教育指导纲要、教学过程管理和控制等。
四、奖项设置
竞赛设立参赛选手个人奖项和优秀指导教师奖项。结合初赛和决赛评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,每个专场参加初赛人数排名前30%进入现场决赛。一等奖获得者的指导教师获得优秀指导教师奖项。
五、工作要求
1.****学院精心组织,认真打磨,于9月1日前做好参赛材料准备、人员培训等工作,并于9月5日11:00前将选手相关信息(见附件1)、评委推荐表(见附件2)报送至弘德楼2017室,电子档发送至****@126.com。
2.二级学院、指导教师要增强责任感,切实加强指导、提高指导实效。坚决杜绝只挂名不指导、指导不认真与不负责的现象,加强对学生的全过程、全方位的指导。
3.参赛学生应如实、客观填写《****学院师范生教学能力大赛指导记录表》,并在决赛结束后两日****办公室(弘德楼2017室)。
4.二级学院要加强组织和集中指导、举办模拟赛,并将竞赛开展情况(包括集中指导、模拟赛图片)在决赛结束后两日****办公室(弘德楼2017室)。
五、联系人
王老师 陈老师
电话:****065
教务处
2025年7月4日