2025年度安徽大学大学生创新创业能力提升服务(AHU-XNJJ20250227)采购公告

发布时间: 2025年07月14日
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项目名称 项目编号 公告开始日期 公告截止日期 采购单位 付款方式 联系人 联系电话 签约时间要求 到货时间要求 预算总价 发票要求 含税要求 送货要求 安装要求 收货地址 供应商资质要求 公告说明
2025年度****大学生创新创业能力提升服务****
2025-07-14 09:54:272025-07-17 10:00:00
****合同签订后支付40%,乙方完成服务工作后,经甲方验收合格后,自甲方收到乙方提供的符合甲方财务要求且合法有效完整的等额完税发票之日起15个日历天内支付剩余的60%;若收到乙方发票之日早于服务结束后的验收合格之日,则服务结束后验收合格之日起15个日历天内支付。
¥98000.00

符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件


采购清单1
采购商品 采购数量 计量单位 所属分类
2025年度****大学生创新创业能力提升服务 1
品牌 型号 预算单价 技术参数及配置要求 参考链接 售后服务
¥ 98000.00
一、为了保证2025年度****大学生创新创业能力提升服务质量,供应商服务人员须具有相关资质才能报价,报价时上传相关资质,不上传的为无效报价。具体相关资质如下: 1、具有至少1名教育部高等教育司2020年-2023****大学生创新创业训练计划专家组的成员,需提供聘用证书复印件。 2、具有至少1****学校****委员会成员,需提供专家需提供聘用证书复印件。 3、具有至少1名**普通高校毕****委员会委员,需提供专家需提供聘用证书复印件。 4、具有至少1名有**高校就业创业指导教师培训特聘专家,需提供专家需提供聘用证书复印件。 5、具有至少1名教育部万名创业导师库成员,需提供专家需提供聘用证书复印件。 6、具有至少1名有创新创业类大赛中担任国家级创新创业大赛评审专家,需提供专家需提供聘用证书复印件。 二、技术和服务要求 (一)技术要求 供应商应充分结合项目采购需求,为项目服务提供线上支撑服务平台,充分发挥线上线下结合的培训方式,供应商邀请本次项目的培训专家可为行业专家、企业高管、高校专家、双创培训专家、双创赛事评委等,保证本次项目整体培训质量。 1.大学生创新创业能力提升服务集训营 1.1培训目的:激发学生的创业热情,培养他们的创新思维和创业精神,使他们具备独立解决问题的能力和敏锐的市场洞察力。为有志于创业的学生提供全面、深入的创业知识和技能,帮助他们更好地理解和应对创业过程中的各种挑战,提升学校创新创业成效。 1.2培训对象:学校挑选的有创业意愿的学生。 1.3培训形式:集中培训。 1.4培训内容:本次培训不少于40学时,参训学生不少于120人。 培训内容主要针对创业实践方向的教学,内容包括但不限于创业项目核心优势展示、商业模式设计与优化、创新创业项目计划书撰写优化、路演融资PPT制作优化、项目路演融资指导等内容。 1.5培训师资要求:供应商为本次项目培训邀请不少于4位服务专家。 1.6根据****提供时间安排培训,培训场地及多媒体设备由中标供应商负责联系落实,专家来回交通费、住宿餐饮费、课时费、资料及培训教室租赁费等相关费用由成交供应商负责。由中标供应商提供授课 PPT 或其他授课材料(包含电子材料)、考核全部材料(包含不限于计划书、PPT等)、培训安全预案等,项目验收前中标供应商将所有资料交与采购人留档。 1.7该培训实施期间,培训方需委派一名项目负责人进行全程管理。 2.创新创业教育网络学习** 2.1课程内容相关要求:课程内容包括但不限于创业意识引导、创业协同团队组建、创业核心能力的培育、创新创业精要知识学习与掌握、企业职务能力培育、基于三度交集法则的创业领域选择、近似企业深度调研、核心创业团队组建、商业模式设计、优化与创新、样本市场的深度测试、关键职能创新与强化、商业计划书的制作、创业大赛深度指导、创业项目融资、创业完备职能团队建设等及相关实训任务,总计课程视频数量不少于40个。 2.2课程功能模块要求: 每个课程由三至五个模块所构成 模块1—授课:课程教学(在线)。 模块2—深度指导:针对教学内容重点与难点的深度辅导、答疑和咨询。 模块3—高频特训:通过系统设置训练项目,帮助学生迅速将知识转化为能力。 模块4—强化实践:组织学生进入多阶段的知识和能力强化实践训练任务,通过强化模式的高级实践,提升能力、整合**和实施项目。 模块5—双阶交流:在学生发展的每个环节,设置“多团队表达与研讨”和“群体展示与分享”两阶段的深度交流,在高价值社交效应的驱动下,帮助学生进一步优化能力与**。 2.3学生端功能要求 学生在web端和APP端均可进行学习,可查看深度培训课程的课程大纲,并试学其中可试听的课程章节下的视频、实训任务; 可智能学习课程的视频、并通过实训任务强化自身学习知识,并通过实训任务把课程内的知识点,让学生自身去实践,帮助提高学习效率; 可以自由学习知识模块中的标准课程、完成实训任务;通过上传提交各阶段的实训任务成果,完成相应课程的实训任务; 可对自己的学习情况进行管控,可查看自己的学习综合进程状态及系统内的排名、课程各知识模块的学习情况; 可在课程下查看学生可查看教师发布的班级公告;可在课程中进行答疑辅导,在班级内向平台教师提问,查看提问及回答;可参与课程下的分班考试。 2.4教师端功能要求 教师在web端可开展教学教务管理,可查看平台提供的深度培训课程列表,并可以发布相关课程;可在课程下设置课程管理账号,让多名教师共同管理一门课程;可在班级管理下管理课程的班级和学生的信息,进行学生调班; 可在课程的班级内发布通知公告;可对学生的学习状况进行学习管控;可对学生的学习状况进行学习分析,查看课程下的学生的学习数据及图表; 可查看该课程下由平台提供的试卷,并发布考试;可对课程进行成绩管理,设置各单项成绩在总评成绩中所占的权重,并查看每个班级学生的课程各项成绩;可导入补考名单,安排学员补考;可将课程下学生的基本信息和成绩导出为excel表格下载到电脑。 三、服务时间 本服务项目时间自合同签订之日起,至2025年12月30日结束。 四、验收标准 供应商在服务期间,需收集授课材料(包含电子材料)、考核全部材料(包含不限于计划书、PPT等)、创新创业教育网络学习**账号开通情况等资料,项目验收前提交验收报告。学校组织相关专家审核验收。 五、付款方式 合同签订后预付40%,成交供应商完成服务工作后,经甲方验收合格后,自甲方收到乙方提供的符合甲方财务要求且合法有效完整的等额完税发票之日起15个日历天内支付剩余的60%;若收到乙方发票之日早于服务结束后的验收合格之日,则服务结束后验收合格之日起15个日历天内支付。 六、需要了解本项目情况请与王老师联系,联系电话:139****0520。 七、质疑与答复: 供应商如对该项目采购需求和技术参数有质疑,须按《****非政府采购项目质疑和投诉管理暂行办法》有关规定和质疑函格式要求(请自行在****采购与招标信息网站查询下载),在网上竞价截标前提交书面质疑函,书面质疑函扫描件发至邮箱:****@qq.com 。********管理处****中心)联系电话:****1033,联系人:袁老师。逾期不予受理。 八、特别提醒: 1.供应商须符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件,如****公司授权并将授权书上传竞价网,否则报价无效。 2.根据政府采购法律法规,单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一项目的采购活动。如有上述情况供应商参与同一竞价项目,学校将有权视情节轻重禁止其自处罚之日起1-3****学校****政府采购活动并同期从****供应商库中剔除,处罚期满后方可重新申请入库。 3.供应商如有以下任一行为,除承担违约责任外,学校有权视违规情节轻重禁止其自处罚之日起 1-3 ****学校****政府采购项目资格并同期从****供应商库中剔除,处罚期满后方可重新申请入库。 (1)提供虚假材料谋取中标(成交)或虚假供货的; (2)中标(成交)后无正当理由拖延或弃标、无正当理由拖延或拒不签订采购合同的; (3)不按竞价要求或合同约定履约的; (4)其他违反法律法规和采购规定的。标书代写
本项目要求供应商具有本地化服务能力,本地化服务的能力是指具有以下条件之一:1)在本地注册成立的;2)在本地具****公司、办事处、售后服务机构等),具有固定的办公场所及人员。备注:“本地”系指:**市;

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2025-07-14
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