根据《****关于开展2025年度教育信息技术论文征集活动的通知》(****),经专家评审,拟****一中心小学林玉婷、吴婧《数智赋能 协同共育:小学心理健康教育的多元路径创新实践》等225篇论文为2025年度**市教育信息技术优秀论文,获一等奖、二等奖论文将收入论文汇编。现将名单予以公示(见附件)。
公示时间:2025年7月17日至25日。如有不同意见,请在公示****教育馆提出,逾期不予受理。
来电来访时间:公示期内正常上班时间。
联系地址:**市**区**市**区**滨西大道193号东部办公区2座12楼1211室。
联系人:潘国添
联系电话:0591-****8795
附件:2025年度**市教育信息技术论文获奖名单及汇编目录公示
****
2025年7月17日
附件
2025年度**市教育信息技术论文获奖名单及汇编目录公示
| 序号 |
论文 |
作者单位及姓名 |
获奖 等次 |
是否收入汇编 |
| 1 |
数智赋能 协同共育:小学心理健康教育的多元路径创新实践 |
****中心小学林玉婷、吴婧 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 2 |
AI 赋能下的中职艺术“线上混合课程” 搭建与教学实践研究 |
**省****中专学校王侃竞 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 3 |
应用智能研修平台****小学数学教学评价的实践探索 |
****中心小学潘佳娜 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 4 |
多元融合:****幼儿园文化主题活动创新————以大班“簪花”主题活动为例 |
****幼儿园卓立、任晓清 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 5 |
教育数智化转型下幼儿教师专业发展生态的创新实践——以**市教师管理系统建设的实践探索为例 |
****中心幼儿园谢芳、林峰 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 6 |
技术平权视角下的语文跨媒介教学创新 |
**市****学校高茜 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 7 |
数智赋能:幼儿教师专业化发展多维度队伍建设的现状、实践路径与未来展望 |
****中心幼儿园林姗姗、林峰 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 8 |
联想﹒创想﹒延想:AI****小学语文想象类习作教学中应用路径探索 |
****小学林岚 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 9 |
教师管理系统赋能幼儿教师成长档案规范化管理的创新应用 |
****中心幼儿园陈月秀、林峰 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 10 |
技术赋能视角下浮力实验教学可视化研究——以2024沪科版物理八年级全一册浮力核心实验为例 |
****中学陈至桐 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 11 |
三维智慧临帖:小学中年级书法教学的数字模型构建与实践 |
****中心小学张旭日 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 12 |
生****小学数学创新教学研究 |
****小学李林 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 13 |
****小学智慧教育平台的教学转型:动因溯源、课堂重构与实践启示 |
****中心小学吴宋平 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 14 |
基于AIGC的高中英语单元整体群文读写联动策略探究 |
****中学郑航思 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 15 |
****初中物理实验教学模式构建——以力学系统与工程设计的跨学科实践为例 |
****中学**校区陈宜勇 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 16 |
智能时代的语文教育重构:AI****小学语文教学创新路径研究 |
****小学教育集团交通路校区翁诗泓 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 17 |
AI赋能“先行组织者”在中学语文教学中发挥“认知增强效用”路径初探——基于九下第三单元《布局谋篇》课例分析 |
****学校张海荣 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 18 |
数字化支持的****中专题复习实践研究——以“组成细胞的分子”专题复习为例 |
****中学邵冰 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 19 |
AI-TV****小学生数据意识培育研究 |
****学院****小学朱海霖 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 20 |
****小学数学空间观念培养的三重突破——基于“确定位置”教学的AI-VR-动态交互融合实践 |
****中心小学杨柳 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 21 |
AI赋能高中生物学项目式学习的教学实践——以“生态系统的能量流动”为例 |
**三中**校区林慧 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 22 |
AI误差触发科学思辨:以“设计校园植物生态导览路线”项目为例 |
****中学**校区彭苗苗 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 23 |
生****小学信息科技教学的实践路径研究 |
****小学单伟婷 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 24 |
Deepseek智能题库助力数学阅读理解研究——以“分数应用题”分层教学为例 |
****小学管雪娟 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 25 |
AI****小学数学课堂教学评价优化策略 |
****小学郑翔 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 26 |
生成****小学美术个性化学习范式变革探索 |
****研究院叶莹 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 27 |
SOLO****小学智慧教育平台的融合应用研究 ——以人教版五下《长方体和正方体》单元为例 |
****小学陈莉丽 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 28 |
数字赋能:****幼儿园跨学科项目化活动研究——以“智能家居”项目活动为例 |
****幼儿园汪雅玲 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 29 |
中小学体育教师数字素养:时代诉求、困境解析及实践路向 |
****中学余莹 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 30 |
数字技术赋能大班幼儿水墨画教学的实践探索 |
****幼儿园陈茜 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 31 |
基于Linkboy的高中信息技术实验教学项目设计与实施——以“物联网应用:探究智能节能灯光控制系统”为例 |
****学校王瑞云 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 32 |
AI工具赋能高中语文教法创新——以戏剧类文本为例 |
****中学蔡敏璇 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 33 |
教****中学体育教研组建设:机理、困境与策略 |
****中学陈晓华、郑金城 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 34 |
智能技术赋能数学具身学习:模型构建与平板支撑教学实证 |
****中学陈佳红 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 35 |
智启课堂新篇:****小学语文项目化学习实践探索 |
****小学吴明媚 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 36 |
融合﹒重构﹒创新:****小学语文阅读教学的实践路径 |
****小学陈明玲 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 37 |
PBL理论联合GeoGebra实践探索高中数学实验教学模式——以“用样本估计总体”为例 |
****中学鼓山校区黄瑶 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 38 |
AIGC辅助高中议论文写作升格教学策略与路径 |
****中学林王梅 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 39 |
基于大数据的3A教学模式在高中物理教学中的实践研究 |
****中学崔海月 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 40 |
AI绘图:构建动态共生的诗意课堂——以2024年部级精品课《峨日朵雪峰之侧》教学探索为例 |
****研究院陈悦;****中学陈天诺 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 41 |
****初中英语信息化跨学科主题学习研究——以仁爱版英语八年级下册“I’m not sure whether I can cook it well.”为例 |
**三中**校区辛静雯 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 42 |
借助AI信息**,提升小学语文《书写提示》教学策略 |
****小学林夏妍、唐晓斌 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 43 |
生****小学数学作业设计的创新实践 |
****小学林怡 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 44 |
****小学智慧教育平台的STEAM与学科融合实践探索 |
****小学官雅娟 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 45 |
****幼儿园美术教学活动的路径探索 |
福****幼儿园陈诺诗 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 46 |
智能时****小学数学“教学评”的路径探析 |
******学校刘小华;****小学陈秋婷 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 47 |
技术赋能让思辨阅读教学落地有声 |
****小学屏北分校汪友 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 48 |
信息技术赋能六年级口语交际辩论教学的实践与探索 |
****小学刘丹莹 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 49 |
虚拟环境与课堂实践融通式OMO的小学数学实验教学模型构建——基于小学数学项目式学习的实践创新 |
****小学俞鸿 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 50 |
****小学智慧教育平台的应用与实践探索 |
****小学吴熙 |
一等奖 |
收入汇编 |
| 51 |
****博物馆数字**的浸润式主题活动实践 |
****集团**幼儿园李昕柔 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 52 |
人工智能赋能项目式学习:科技创新导向的作业设计新路径 |
****中学****中学王艳艳 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 53 |
高中生物学叶绿素实验教学的可视化重构 |
****中学陈静 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 54 |
教育数字化转型背景下中职数控铣实训教学创新实践——基于数字化教育平台的赋能路径探索 |
****中专学校许华荣 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 55 |
师幼共构视域下AI编程活动中的深度学习建构路径——基于大班科学领域编程活动的案例分析 |
****学校****幼儿园郑艳榕 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 56 |
****小学智慧教育平台赋能教学研究——以长方体和正方体体积为例 |
****中心小学陈灵 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 57 |
人工智能软件在物理教学环节的应用及启示 |
****中学翁小媛 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 58 |
AI任务驱动下的气温变化探究与思维可视化 |
****小学****分校李伙金 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 59 |
浅析数字技术赋能《建筑装饰表现技法》教学创新与应用 |
****中专学校顾嘉静 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 60 |
数智赋能 智趣阅读:小学英语阅读素养提升的教学实践探究 |
****小学林倩倩 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 61 |
初中音乐教学中体态律动与数字技术融合的实践研究 ——以AR体感互动应用软件为例 |
**市****学校张洪 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 62 |
生****小学语文习作教学范式的创新实践——以文心一言辅助 《多彩的活动》 习作教学为例 |
****中心小学林信威、曾秀芳;******学校邱伟松 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 63 |
****小学语文作文批改与指导模式探究 |
****学院****小学郑灵芝 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 64 |
生成式人工智能赋能德育实践的创新路径 |
****中学观溪校区陈** |
二等奖 |
收入汇编 |
| 65 |
基于学科素养的高中物理实验教学可视化的研究 |
****中学汪祖恬 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 66 |
AI技术赋能“读写融合”的实施策略与价值考量 |
****中学陈启航 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 67 |
生成式AI赋能整本书阅读——以初中语文《**照耀中国》整本书阅读为例 |
****学校曾碧琳、曹锦 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 68 |
****小学数学“备、教、学、评”一体化教学实践——以人教版五年级下册《图形的旋转》为例 |
****中心小学陈云 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 69 |
学前教育数字化转型的实践初探 |
****集团**幼儿园颜鑫灵 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 70 |
****小学美术大单元教学中的实践应用 |
****小学鲍林惠 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 71 |
基****小学生智能心理咨询平台的实践探索——为心出发,为爱抵达 |
****学院****中学陈锦丽 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 72 |
人机协同视域下AIGC赋能高中英语备教学评的实践探究——以高中英语读写教学为例 |
****中学林琦 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 73 |
基于新课程标准,利用现代化信息技术打造发展学生核心素养的智趣英文课堂 |
****小学林可欣 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 74 |
从数字技术到语文学科议论文教学的实践初探 |
****学院****中学徐昊 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 75 |
信息技术赋能中班幼儿日常安全教育的园本实践 |
****幼儿园周燕 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 76 |
智能﹒智慧:AI赋能幼儿科学启蒙的实践路径研究——基于情境化游戏设计的案例分析 |
****幼儿园徐建灵 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 77 |
智能解码千年韵,互动点亮古韵——基于AI****小学语文文言文教学策略探究 |
****小学余雅玲 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 78 |
****小学英语“悦读”生态——阅读能力到核心素养的进阶路径探究 |
****小学陈云芳 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 79 |
“读﹒思﹒达”:****小学低段语文教学新探 |
****小学方梦圆 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 80 |
指向“备—教—学—评”****小学美术智慧课堂构建探究 |
****小学黄兰萍 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 81 |
高中“AI+思政作业”问题审视与改进策略研究 |
****中学谢梅莲 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 82 |
AI驱动的高中英语写作过程性评价体系构建 |
****中学鼓山校区江凯 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 83 |
指****小学数学智慧课堂设计与实践的策略探究 |
****小学****分校俞丹锋 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 84 |
信息技术赋能科学教育数字化转型的实践研究——以“探秘福船水密隔舱”跨学科课程为例 |
****小学黄为芊 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 85 |
AI作为"灵感催化剂"——人工智能在高中美术"**古厝"主题教学中的应用 |
****中学李婷玲 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 86 |
****幼儿园家园共育的“三阶联动”模式构建与实践——以“云端家园成长圈”为例 |
****学校****幼儿园林宇婷 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 87 |
梨园魁宝,童声共鸣:****小学戏曲音乐教育的新篇章 |
****小学周冰研 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 88 |
马赛克方法在**梁厝研学活动中的实践——基于儿童视角的在地化课程探索 |
****幼儿园张玲燕 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 89 |
基于数据分析的高中生物试卷讲评优化策略 |
****大学****中学洪佳镕 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 90 |
****初中英语听说教学实践探索 |
****大学****中学施燕容 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 91 |
虚拟仿真实验在高中物理教学中的应用探索 |
****中学戴颖 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 92 |
AIGC赋能学生创新思维培养的路径探索——以初中信息科技课堂教学为例 |
****中学林思强 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 93 |
STEM****幼儿园科学活动的信息技术融合路径研究——以“风的旅行”科学活动为例 |
****幼儿园陈金清 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 94 |
人工智能背景下项目活动促进4-6岁幼儿深度学习的实践研究 |
****幼儿园张玲、傅钰雯 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 95 |
信息化技术赋能传统绘本:幼儿园审美教育的创新实践 |
****幼儿园卢丽云 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 96 |
信息技术在活动区游戏中的有效应用——以主题“小小航天梦”为例 |
****幼儿园刘璐 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 97 |
数字技术赋能下的教学创新研究——以大班国画欣赏《千里**图》为例 |
****幼儿园林丽娟 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 98 |
****小学语文思辨性阅读与表达学习任务群的实践研究——以统编版五年级下册第六单元为例 |
**市****学校钱林珊 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 99 |
AI赋****小学科学与语文跨学科融合实践 |
****小学郑昱炜 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 100 |
解构﹒重构:AI赋能小学语文主题项目式学习的实践——以回乡偶书、赠汪伦为例 |
****小学陈淑玲 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 101 |
人工智能技术赋能专门教育美术教学的探索 |
****中学沈烨 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 102 |
****小学STEAM教育校本实践研究 ——基于学校智能云生态园的跨学科实践研究 |
****小学甘毓岚 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 103 |
数****初中物理分层教学中的应用——以八年级全一册第五章“质量与密度”为例 |
****中学苏红 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 104 |
生****小学语文习作教学新范式 |
****中心小学翁祖德 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 105 |
联动﹒系统﹒嵌入:AI赋能小学美术的实践与思考 |
州市****学校吕卓 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 106 |
****幼儿园美育编程活动推进策略实践——以非遗闽剧小戏班人机共演为例 |
****学校****幼儿园黄韩星 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 107 |
教育数字化背景下“豆包”****小学习作课堂教学的实践与思考 |
****小学郑其森 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 108 |
AI赋能核心素养评价中试卷与教师职能的回归 |
**三中**校区柯旭东 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 109 |
多模****小学三年级英语听说能力的教学实践研究 |
****小学丁静 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 110 |
虚实相生 科学探索——****小学科学实验的融合探究 |
****小学阮洁 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 111 |
Deepseek在小学英语教学中的融合与应用探讨—— ****小学英语三年级新教材为例 |
****小学林思岑 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 112 |
智能助推:AI技术支持幼儿美育课程的实践路径审思 |
****幼儿园官妍欢 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 113 |
趣味﹒互动﹒探索:贝芽机器人编程促进幼儿信息素养发展的实践路径 |
****小学林锦萍 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 114 |
AI赋能初中美术教学DeepSeek的实践探索与策略创新 |
****中学揭余亮 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 115 |
****小学****小学语文汉字教学中的应用——以统编教材五年级下册第三单元为例 |
****小学刘昱彤、吴志诚 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 116 |
多学科融合视域下数字教学赋能的范式转型研究 |
****中心小学杨华薇 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 117 |
****幼儿园项目化活动的新探索一以非遗之美项目化活动为例 |
****幼儿园陈 燕、陈红、张艳婷 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 118 |
“人工智能+”****小学美术情境创设路径探索 |
****小学郑豪 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 119 |
从“经验迷雾”到“看见儿童”:****幼儿园班本教研 |
****幼儿园李榕 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 120 |
国家智慧教育平台助力高中语文古诗词教学实践——以《登高》为例 |
****学校冯静 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 121 |
****中学合唱团混和排练模式探索与实践 |
****中学李敏、范红梅 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 122 |
****初中英语阅读课型构建——以仁爱科普版(2024)教材为例 |
福****中学何孟婷 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 123 |
****幼儿园绘本阅读教育创新模式探究 |
****中心幼儿园林雨娴、刘文贞 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 124 |
人机协同:AI赋能小学数学练习课的创新实践——以小学数学六年级下册《圆柱与圆锥》练习课为例 |
****小学滕艾琳 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 125 |
****小学数学OMO教学模式下实验教学变革研究——****小学数学五年级上册《掷一掷》为例 |
****学院****小学李昊 |
二等奖 |
收入汇编 |
| 126 |
AI****幼儿园教师提升师幼互动质量的教研路径探索 |
****幼儿园刘妲莉、陈燕珊 |
三等奖 |
|
| 127 |
AI智能体助力“实用性阅读与交流”学习任务群教学实践——以统编教材六年级上册第三单元为例 |
****小学陆斌 |
三等奖 |
|
| 128 |
智慧****小学音乐学习评价个案研究 |
****小学肖海燕 |
三等奖 |
|
| 129 |
****小学整本书阅读的系统化路径研究 |
******学校****小学曾希 |
三等奖 |
|
| 130 |
小学语文教学新视野:网络空间中的整本书阅读“教—学—评”一体化 |
****中心小学刘丽霞 |
三等奖 |
|
| 131 |
巧用智慧教育平台,助力小学英语活动教学的分析 |
****小学教育集团交通路校区林沐恩 |
三等奖 |
|
| 132 |
****小学美术教学的研究——以青花瓷为例 |
****小学****分校蔡** |
三等奖 |
|
| 133 |
****小学语文“读思达”教学法课堂运用策略 |
****小学林思丹 |
三等奖 |
|
| 134 |
幼儿园教育教学游戏领域的数字化创新实践与研究 |
****幼儿园黄晶 |
三等奖 |
|
| 135 |
基于AI****小学数学直观教学实践研究 |
****小学张洁群 |
三等奖 |
|
| 136 |
教育数字化促进教师专业发展研究 |
****小学江彬 |
三等奖 |
|
| 137 |
数字技术赋能信息科技教学的研究与实践——以《连续变化的数据》一课为例 |
****小学阮城霖 |
三等奖 |
|
| 138 |
AIGC辅助下的高中议论文逻辑建构教学序列化指令探究 |
****中学陈盈 |
三等奖 |
|
| 139 |
****小学数学课程思政数字化**运用研究 |
****小学严凤 |
三等奖 |
|
| 140 |
有智﹒有力﹒有新 ——****小学数学教研中的创新实践 |
****中心小学汪娟虹 |
三等奖 |
|
| 141 |
新课标引领下AI****小学美术教学中的创新应用研究 |
****小学王榕 |
三等奖 |
|
| 142 |
人工智能辅助与高中语文融合实践研究 |
****中学唐欣怡 |
三等奖 |
|
| 143 |
数字技术赋能珠宝玉石专业教学的研究与实践——以《钻石分级》课程为例 |
**省****中专学校翁晓凡 |
三等奖 |
|
| 144 |
从静态到“活态”:数字化技术再造幼儿绘本视听宇宙 |
****幼儿园陈小凤 |
三等奖 |
|
| 145 |
教****小学数学智慧课堂的设计原则与实施路径 |
****小学****分校林洁琼 |
三等奖 |
|
| 146 |
从LLM提问能力训练到AI信息社会责任培养——重构中学信息科技校本化实践路径 |
****中学冯薇 |
三等奖 |
|
| 147 |
****幼儿园艺术活动**开发与利用研究——以中班艺术活动“橘皮变形记”为例 |
****中心幼儿园刘丽花 |
三等奖 |
|
| 148 |
AI赋能,构建高中英语听说课堂教学新模式 |
****中学邓旼霏 |
三等奖 |
|
| 149 |
新课标背****小学英语智慧课堂创建的策略探究-****小学英语为例 |
****小学陈冰丹 |
三等奖 |
|
| 150 |
以生****小学语文单元整体教学 |
****中心小学郑晨虹 |
三等奖 |
|
| 151 |
AI****服务社团中的实践 |
****小学陈华 |
三等奖 |
|
| 152 |
国****小学数学个性化学习中的应用路径研究 |
****小学毛弘宇 |
三等奖 |
|
| 153 |
技术赋能﹒学科链动:****小学英语跨学科融合教学的实践路径探析 |
****小学肖明娟 |
三等奖 |
|
| 154 |
数字化工具助力乡镇园园本教研转型实践 |
****幼儿园谢慧灵 |
三等奖 |
|
| 155 |
****小学智慧教育平台应用研究——基于“环境变化以后”的个例分析 |
****小学屏北分校黄秋香 |
三等奖 |
|
| 156 |
“智能协同,轻装教研”:AI下的校本教研模式重构与实践 |
****中心小学谢娟 |
三等奖 |
|
| 157 |
****小学智慧平台,构建数字教育新生态 |
****小学戴玉华 |
三等奖 |
|
| 158 |
大数据驱动的 3A 教学管理模式在高三语文复习中的创新实践——以“诗化小说”复习为例 |
****中学郑仁荣 |
三等奖 |
|
| 159 |
****小学语文古诗教学的实践探索—— 以《望**瀑布》教学为例 |
****学校杨妍 |
三等奖 |
|
| 160 |
人工智能(AI****幼儿园自主游戏的实践与思考 |
****实验幼儿园张春红、刘灵容 |
三等奖 |
|
| 161 |
从“文本初悟”到“智能赋能”——小学语文教学中人工智能教育的创新路径研究 |
****实验小学张晓倩 |
三等奖 |
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| 162 |
破茧﹒智变:浅谈****小学英语单元主题拓展策略 |
福****小学郑清 |
三等奖 |
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| 163 |
****小学体育教学中的应用实践 |
****小学刘章贤 |
三等奖 |
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| 164 |
基于数字化手****小学语文单元统整教学路径探索 |
****小学欧岚燕 |
三等奖 |
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| 165 |
****幼儿园主题活动开展的探索 与实践 |
****幼儿园林莉 |
三等奖 |
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| 166 |
多媒体赋能,点亮小学语文习作教学新视界 |
****学校邱霞 |
三等奖 |
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| 167 |
信息技术支撑下数字**开发与应用的初探--以建筑装饰专业为例 |
******中学郑武 |
三等奖 |
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| 168 |
STEAM****小学REL机器人课程实践活动设计 |
****学校附属小学尤佳 |
三等奖 |
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| 169 |
高中语文教学革新:AI在《苏武传》历史人物形象塑造的运用 |
****中学洪美婷 |
三等奖 |
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| 170 |
****小学语文阅读教学的探索和实践 |
****小学马红霞 |
三等奖 |
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| 171 |
生****小学语文科学想象作文教学的模式探索 — 以豆包辅助《我的奇思妙 想》习作教学为例 |
****小学**慧 |
三等奖 |
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| 172 |
****小学语文课堂变革——基于国家智慧教育平台的互动教学实践研究 |
****学院****小学沈艾 |
三等奖 |
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| 173 |
DeepSeek赋能中学跨学科教学实践研究——基于免注册AI的农夫过河课例开发与技术迁移 |
****中学(**三中)王兆洪、洪伟 |
三等奖 |
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| 174 |
高中语文数字化转型:挑战与对策 |
****中学郑小芳 |
三等奖 |
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| 175 |
****幼儿园室内运动中的应用:以“天天跳绳”软件为例 |
****幼儿园(岐阳园)许婷、黄丽金 |
三等奖 |
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| 176 |
****初中物理大单元教学的实践探索——以“六分仪的光学原理与应用”为例 |
****中学郑娴 |
三等奖 |
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| 177 |
人工智能与专门教育历史课教学改革融合的实践探索 |
****中学陈美铃 |
三等奖 |
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| 178 |
“智”创课堂 “慧”启未来——****小学智慧教育平台“双师课堂”应用例谈 |
****中学王文玲 |
三等奖 |
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| 179 |
AI 赋能幼儿教育的实践路径研究——以小班《春天》主题活动为例 |
****幼儿园邱辉宇 |
三等奖 |
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| 180 |
****小学数学教育的发展趋势与应对策略 |
****小学林剑梅 |
三等奖 |
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| 181 |
教育数字化转型背景下精准“教研训一体化”的实践研究——以“教”为切入点的实践策略 |
****中学郑伊伊 |
三等奖 |
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| 182 |
AI技术赋能中职金融专业课教学探索——以《金融基础》为例 |
**省****中专学校宋闽媛 |
三等奖 |
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| 183 |
“线索追踪”:多感官探究模式在大班科学活动中的应用研究 |
****幼儿园林炜铃 |
三等奖 |
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| 184 |
AI技术在高中政治课堂教学中的实践应用探索 |
****中学林** |
三等奖 |
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| 185 |
****小学音乐课后服务开展研究 |
****小学陈琦 |
三等奖 |
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| 186 |
信息交互白板,幼儿数学活动“助手”--****幼儿园大班数学活动中的运用路径 |
****幼儿园陈玲 |
三等奖 |
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| 187 |
数字技术赋能整本书阅读教学的策略研究 |
****小学林欣薇 |
三等奖 |
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| 188 |
****小学数学教学的实践与研究 |
******学校****小学叶堃筠 |
三等奖 |
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| 189 |
家长参与对九年级数学学困生数学升学成绩的影响研究---****小学智慧教育平台 |
****中学胡春远 |
三等奖 |
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| 190 |
基于央****小学数学备—教—评一体化模式初探 |
****学校刘剑丹 |
三等奖 |
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| 191 |
一心**四环——****小学数学教师落实高效课堂 |
****小学张晨阳 |
三等奖 |
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| 192 |
****初中历史跨学科教学——以《郑和下西洋之**印记》学科融合课为例 |
福****中学肖岚 |
三等奖 |
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| 193 |
幼儿园人工智能项目活动中促进幼儿深度学习的师幼互动策略研究 |
****幼儿园林子祥 |
三等奖 |
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| 194 |
信息技术支持下培智生语文基础素养提升的实践探索 |
****学校余秀玲 |
三等奖 |
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| 195 |
以“1+4+N”为依托胡中职体育线上赛事组织与学生参与度提升策略研究 |
****学院****学校李州 |
三等奖 |
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| 196 |
数字技术融入课堂让数学核心素养落地——以“面积的变化”教学为例 |
****小学吴美容 |
三等奖 |
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| 197 |
VR****初中思政教育的路径探索——****中学“行走的思政课”实践 |
****中学郑** |
三等奖 |
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| 198 |
教****小学语文书中人物的动态化教学革新路径 |
****小学林俊卿 |
三等奖 |
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| 199 |
数字化记录在幼儿科学探究游戏中的应用实践 |
****集团**幼儿园程锃昊 |
三等奖 |
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| 200 |
****小学音乐教学创新路径 |
****小学陈涵 |
三等奖 |
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| 201 |
基于数字****小学英语教学新样态研究——以闽教版三年级下册Unit1 Our Animal Friends为例 |
****小学****分校林诗婷 |
三等奖 |
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| 202 |
挖掘﹒整合﹒创新:巧借AI技术打造文化节主题课程 |
****幼儿园林静 |
三等奖 |
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| 203 |
****小学信息科技项目式教学评价 |
****小学艾文娟 |
三等奖 |
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| 204 |
信息化赋能户外活动课程,助力幼儿健康成长 |
****幼儿园陈丹 |
三等奖 |
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| 205 |
DeepSeek赋能幼儿教师教学实践——提示语设计与多场景应用 |
****实验幼儿园陈文彬 |
三等奖 |
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| 206 |
生成式AI建构古诗词结构化教学的策略 |
****小学陈心燕 |
三等奖 |
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| 207 |
浅谈初中地理教学中的信息技术应用 |
****学校黄响 |
三等奖 |
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| 208 |
破界与重构:****小学英语教学的创新路径探索 |
****小学许榕平 |
三等奖 |
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| 209 |
基于wps驱动幼儿园片区管理数字化转型的研究与实践 |
****学园周燕 |
三等奖 |
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| 210 |
信****小学语文六上园地八“日积月累”教学的策略 |
****中心小学朱明曦 |
三等奖 |
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| 211 |
深度学习视域下高中人工智能算法教学实践研究 |
****中学吴华平 |
三等奖 |
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| 212 |
****小学语文大单元情境化的研究与实践——以一年级下册第六单元为例 |
****小学鲍珍琼 |
三等奖 |
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| 213 |
人工智能在物理教学中的应用探究 |
****中学王皓翔 |
三等奖 |
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| 214 |
数字赋能古诗新韵,重构小学语文诗歌教学新范式 |
****幼儿园林艳萍 |
三等奖 |
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| 215 |
****幼儿园运动区的应用 |
****幼儿园陈小香 |
三等奖 |
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| 216 |
希沃为载体提升幼儿数学活动趣味性实践探索 |
****幼儿园来菁菁 |
三等奖 |
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| 217 |
AI****小学数学课堂教学评一致性的实施策略——以人教版五年级下册《探索图形》为例 |
****小学欧**梅、刘小华、江芝芬 |
三等奖 |
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| 218 |
****幼儿园课程生活化的策略研究 |
****幼儿园余玲玲 |
三等奖 |
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| 219 |
生成式人工智能助力古诗“三境”教学实践研究 |
****小学金施 |
三等奖 |
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| 220 |
信息技术融合下特教美术教育模式的创新实践 |
****学校刘虹宏 |
三等奖 |
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| 221 |
****初中语文整本书阅读教学实践——以《钢铁是怎样炼成的》为例 |
****中学程峰清 |
三等奖 |
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| 222 |
****小学语文跨学科教学的实践研究 |
******学校****小学林蕊 |
三等奖 |
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| 223 |
基于Linkboy****初中物联网教学实践研究 |
**三中**校区郭树君 |
三等奖 |
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| 224 |
国产大模型助推教师专业发展的实践探索——基于DeepSeek教育应用的实证研究 |
******学校附属小学何晓虹 |
三等奖 |
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| 225 |
混合学习环境下BOPPPS教学模式在高中生物教学中的应用——以“人体的内环境与稳态”复习课为例 |
****中学陈琼颖 |
三等奖 |