****团委:
根据《关于印发**** 2025 ****大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案的通知》(百院办发
〔2025〕47 号),经学生自主申报、各团支部推荐、****团委初审、立项,校团委审核,拟立项 54 个 2025 年暑期“三下乡”社会实践活动团队项目,现予以公示。
公示期 3 天(2025 年 8 月 13 日起至 8 月 15 日止)。如对被公示的项目有异议,请在公示期内以书面形式并署****团委反映。对反映情况者,我们将为你保密, 并予以法律保护。联系人: 陆老师, 联系电话: 158****9535,邮箱:****@bsuc.cn。
附件:**** 2025 年暑期“三下乡”社会实践活动团队项目拟立项名单
下载共青团****委员会 2025 年 8 月 13 日
| 序号 | 学院 | 项目类别 | 调查项目名称 | 负责人 |
| 1 | 土木建筑与工 程学院 | 乡村** | 筑梦古驿,数智赋能——**古驿道驿站修缮的BIM技术应用与 文化遗产保护实践 | 黄晨媛 |
| 2 | 土木建筑与工 程学院 | 乡村** | “筑梦边疆,土木赋能”——葛麻炮台及抵边村落 旅游工程的土木赋能与戍边文化传承实践 | 李春华 |
| 3 | 土木建筑与工 程学院 | 爱国主义 | 《固边﹒铸魂﹒育人:土木工程视角下**边疆遗址的文化解码 与育人实践》 | 杨元美 |
| 4 | 化学与环境工 程学院 | 中华文化 | **市**区“麽乜传情布生花,壮乡文化共弘扬”:以**麽 也非遗文化传承研究为例 | 潘雨虹 |
| 5 | ****学院 | 爱国主义 | 革命薪火,青春解码历史记忆—****纪念馆为例 | 李青霞 |
| 6 | ****学院 | 社会服务 | “****社区,修物**心”——****社区科技服 务进社区活动 | 陆彦伍 |
| 7 | ****学院 | 卫国戍边 | **边疆村落教育**的实践与路径研究——以**龙邦镇为例 | 李艳倩 |
| 8 | ****学院 | 爱国主义 | 边疆铸魂﹒爱国主义实践行——以**市龙邦口岸为例 | 刘绍坤 |
| 9 | ****学院 | 乡村** | ****县弄外屯推普与文化**实践: 基于“语言赋能+英语启蒙+共同体意识培育”的三位 一体模式探索 | 甘冬菁 |
| 10 | ****学院 | 中华文化 | 寻迹那烈﹒声漾非遗——外语宣讲行 | 李东晓 |
| 11 | ****学院 | 乡村** | “体育+文旅”融合驱动乡村**的实践路径研究——以**平 果哈撩足球赛事为例 | 梁咏欣 |
| 12 | ****学院 | 社会服务 | 筑梦边陲,守望“童”行青苗护航教育实践——以**市永乐镇 为例 | 徐嘉蔓 |
| 13 | ****学院 | 社会服务 | 红领巾成长营:****社区教育融合行动——基于大化瑶 ****社区的实践 | 陈炫烨 |
| 14 | ****学院 | 中华文化 | “AI赋能非遗传承﹒童心筑梦幼教未来”——**边境地区非遗 文化与幼儿教育融合 | 冯献瑶 |
| 15 | 数学与统计学 院 | 乡村** | ****非遗传承现状与数字赋能路径调研实践—以逻**竹纺 织、同乐镇造纸、幼**米豆腐制作等为例 | 杜莹莹 |
| 16 | 数学与统计学 院 | 社会服务 | “数智赋能 芒链兴乡”—数学智慧课堂赋能**乡村**青年 行 | 黄陆露 |
| 17 | 人文与公共管 理学院 | 爱国主义 | 中共********学院****委员会“党旗飘 扬﹒红色调研”大学生暑期三下乡社会实践活动: 以**壮族自 | 覃新婷 |
| 治区**市**县为例 | ||||
| 18 | 人文与公共管 理学院 | 乡村** | 特色产业赋能民族地区共同**的路径研究——以**县玉洪瑶 族乡盘贤村为例 | 黄海淮 |
| 19 | 人文与公共管 理学院 | 卫国戍边 | 《侗乡地区旅游文化开发与保护实践研究:以**县独 峒镇为例》 | 吴纯凤 |
| 20 | 人文与公共管 理学院 | 思想宣讲 | “习近平新时代中国特色社会主义思想”宣讲与实践: ****中学的校园活动为例 | 陆汕 |
| 21 | ****学院 | 思想宣讲 、中华文化 | **地区文秀精神宣传状况研究:以**县百银村为例 | 林佳 |
| 22 | 音乐与舞蹈学 院 | 中华文化 | ****“音绕布洛陀,文化深耕行”以****区为实践地 | 冯叶青 |
| 23 | ****学院 | 中华文化 | **瑶族歌谣艺术传承状况研究:以**瑶族歌****基地为例 | 陈楚霖 |
| 24 | 材料科学与工 程学院 | 社会服务 | 筑梦未来,助学同行——****社区资助政策宣传 | 魏钦阳 |
| 25 | 马克思主义学 | 爱国主义 | 黄寿文 |
| 院 | 边关党旗红:爱国主义凝聚民族团结“大思政课”实践教学调研 --以****县为例 | |||
| 26 | 马克思主义学 院 | 为国戍边 | 民族团结视角下**市**小镇居民生计路径研究 | 潘思芋 |
| 27 | 马克思主义学 院 | 为国戍边 | 壮汉互嵌交融研究——基于****县祥周镇祥**个案的分析 | 梁梦清 |
| 28 | 马克思主义学 院 | 爱国主义 | 探寻红色印记,厚植爱国情怀—基于******基地 的实践探究 | 梁海婷 |
| 29 | 马克思主义学 院 | 爱国主义 | ****“红飞共振”实践团赴**红色村寨开展“深耕红色村 落,共筑传承新篇”社会实践活动 | 邓成樱 |
| 30 | 马克思主义学 院 | 乡村** | ****“领航者”****工作室赴**“推普边疆行,乡村共 **”暑期三下乡社会实践项目 | 赵洁微 |
| 31 | 马克思主义学 院 | 为国戍边 | 边境安全视角下**兴边聚民的现状、问题及对策研究——以靖 西龙邦为例 | 农婧怡 |
| 32 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | “绿金兴乡:**镇油茶产业链现状与可持续发展路径探析” | 余慧 |
| 33 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | "雨患探源"——浪平镇雨季水土流失与山体滑坡灾害的实地调研 | 谭诗诗 |
| 34 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | ****香椿种植加工乡村**产业调研 | 罗春响 |
| 35 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | 旱涝交替对**猕猴桃生长及品种影响的调查实践 | 杨鸿 |
| 36 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | ********自然保护区野生食用植物**调查 | 班忠翠 |
| 37 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | 药植秘境﹒苗岭遗珍:民族药用植物的传承与创新实践——以广 西**市浪平镇岑王老山为例 | 覃敏迪 |
| 38 | 农业与食品工 程学院 | 乡村** | “传承文秀精神,深耕百坭沃土” 助力乡村**——以**百 色**县**镇百坭村为例 | 彭鑫 |
| 39 | 文学与传媒学 院 | 乡村** | 承干年雅言薪火,启时代通语新章--****“典耀中华 文言 边疆”志愿服务队 | 景鑫飞 |
| 40 | 文学与传媒学 院 | 爱国主义 | “**映初心,石榴结**:以**市**县为例” ——关于 爱国主义教育暑期“三下乡”实践活动 | 覃惠林 |
| 41 | 文学与传媒学 院 | 社会服务 | 特殊教育场域下语言教育对迷途青少年成长的影响研究——以百 ****学校普通话推广实践为例 | 邱玉萍 |
| 42 | 文学与传媒学 院 | 思想宣讲 | 以实践深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想—学习** 省**市发展经验 | 王吉祥 |
| 43 | 文学与传媒学 院 | 乡村** | 探秘浩坤语言文化,助力乡村**发展——****县浩坤湖旅 游景区实践项目 | 庞小艳 |
| 44 | ****学院 | 爱国主义 | “传边疆英雄之魂,铸边疆团结之基:以**市**区为例”- -中华民族共同体意识培育与瓦氏夫人精神传承暑期“三下乡” 实践活动 | 农宏翔 |
| 45 | 文学与传媒学 院 | 乡村** | ****市江凤村推普赋能乡村**的实践:以那西屯为例 | 梁僅英 |
| 46 | 文学与传媒学 院 | 乡村** | **壮族自治区地区助力乡村**发展:以将普通话推广为例 | 陈呗如 |
| 47 | ****学院 | 乡村** | 芒果产业助力乡村**的实践研究:以**市**县林逢镇东养 芒果基地为例 | 王紫妍 |
| 48 | ****学院 | 爱国主义 | “****映辉煌,爱国教育谱新章”——**县****民主 政府旧址爱国主义教育调研实践团 | 贾钰瑶 |
| 49 | 旅游业电子商 务学院 | 乡村** | ******地区茉莉花“旅游+电商”发展研究:以中华茉莉 园为例 实践团 | 李丹丹 |
| 50 | 美术与设计学 院 | 中华文化 | 非物质文化遗产保护视角下的**城市旅游文创产品设计 | 黄莹莹 |
| 51 | 美术与设计学 院 | 乡村** | 传统景观设计特色在当代乡村旅游中的创新与传承 —— 以** **县平福乡平福村为例 | 黄丽榕 |
| 52 | 美术与设计学 院 | 乡村** | 红美助农﹒**特色农产品品牌设计实践团 | 车如轩 |
| 53 | 美术与设计学 院 | 乡村** | 芒颂—壮乡鎏金**芒果特色文化产品包装设计调研 | 李勇强 |
| 54 | 美术与设计学 院 | 社会服务 | 资助政策下乡行,筑梦育人乡村兴 | 劳思盈 |
一审:刘筱妍
二审:罗圣威
三审:何婧华