2025年信阳息县一中选调教师70名公告

按照县委教育工作谋划，2025****一中淮河校区将投入使用，为优化教师**配置，经县委编委会研究同意，2025****一中公开选调一批专任教师。具体实施方案如下：

一、选调名额

共计70名，具体学科岗位及选调名额见《2025****一中公开选调教师职位表》（附件1）。

二、选调对象和范围

****办事处****学校****学校工作满3年以上的教师。

三、报名人员应具备的基本条件和资格

（一）基本条件

1.拥护党的路线、方针、政策，遵守法律法规；

2.品行端正、师德高尚，热爱教育事业，服从组织安排；

3.身体健康，具有与选调岗位相适应的年龄、文化水平、专业技术知识等。

（二）资格条件

1.年龄在45周岁以下（1980年7月1日以后出生）；

2.具有国家承认的本科及以上学历；

3.具有初中及以上层次教师资格证书；

4.报考学科要与教师资格证专业或所学专业相同或相近；

5.2022年、2023年、2024年年度考核必须为合格以上等次（见习期不定等次视为合格）。

（三）有下列情形之一的人员不得报名

1.受纪律处分尚未解除或因违法违纪正在立案审查尚未办结的；

2.近三年参加**选调录用后又弃权的；

3.其他不符合报考资格条件的。

四、选调程序

（一）成立组织。成立由县领导任组长，县纪委监委、组织部、宣传部、政府办等部门相关领导任副组长，编办、人社局、教体局、财政局、**局、卫健委、****中心、供电公司等部门负责人任成员的息****，****办公室，****体育局，县教体****办公室主任，具体负责组织实施。

（二）宣传发动。由****办公室****政府****中心、人社局、教体局微信公众号等）发布实施方案，广泛宣传发动。

（三）报名与资格审查。报名时间：2025年8月12日，上午8:30-11:30，下午3:00-5:30。报名地点：****中学（明德校区）。报名人员须在规定时间内，持本人有效身份证、学历证书、教师资格证原件与复印件（各一式一份）和《2025****一中公开选调教师报名表》1份到报名地点现场报名。《报名表》自行下载打印，如实、完整填写，每名报考人员只能选报一个岗位，务必填写所报学科及职位代码（报名表见附件2）。县教体局牵头负责资格审查，并将资格审查贯穿于选调工作全过程。

选调职位按相应学科设置。各选调职位报名人数与选调计划人数的比例应达到1.2:1，达不到要求的，相应核减该职位选调人数。核减后仍达不到要求的，该职位不再设岗，报名人员可改报符合报考条件的其他职位。

（四）考试。考试由****统一组织，考试形式为笔试（实行闭卷），考试内容主要为习近平总书记关于教育的重要论述、教育法律法规、教师职业道德规范、师德师风要求、《教育学》、《心理学》以及教材教法、班级管理等知识，满分100分。考试时间、地点见《准考证》。《准考证》需本人持有效身份证于2025年8月18日到报名地点签字领取，领取时间上午8:30-11:30，下午3:00-5:30，过期未领视为自动弃考，由此所造成的无法参加考试等后果由报考人员本人承担。

（五）公示和录用。****将根据各个选调职位考试成绩高低，等额确定拟录用人员；若成绩有并列，依次按学历高、教龄长、年龄大优先。

对所有拟录用对象进行公示，接受社会监督；公示5个工作日无异议后，对照选调职位计划，分岗位等额确定选调人员，然后根据设岗数，按考生考试成绩从高到低依次选岗录用，不服从选岗规则的，取消选调录用资格。因复审发现资格不合格或弃权等原因造成空缺的选调职位，按该职位考试成绩高低依次递补。选调人员录用后，必须按照所选岗位按时上岗，否则取消录用资格，且三年内不得再报名参加**选调考试。

（六）办理调动手续。对选调录用人员，由相关部门及时发文确认，然后由编制、人社、教体、财政等部门办理调动相关手续。

五、纪律要求

****学校要积极鼓励本校符合条件的教师报名参与，尤其是按生师****学校，更要高度重视，多鼓励推荐教师报考，不得阻碍本校教师报名参加选调。

（二）各部门要严明纪律、规范程序、阳光操作，切实做好选调各个环节的工作。要按照相关规定实行回避制度。

（三）所有工作人员和报考人员，在选调考试过程中出现违规违纪行为，都要严肃追究责任。对选调人员违反纪律、弄虚作假、冒名顶替的，除取消本次选调资格外，三年****学校选调考试。

本次选调工作未尽事宜由息****研究决定。

咨询监督电话：****326、****993。

附件：1.2025****一中公开选调教师职位表

2.2025****一中公开选调教师报名表

息****办公室

2025年8月8日

原标题：2025****一中公开选调教师实施方案

文章来源：http://www.****.com/bencandy.php?fid-185-id-21488-page-1.htm