合肥市第十中学薄弱环节改善与能力提升项目（二期）设计答疑公告

一、原公告主要信息

原项目名称： ****中学薄弱环节改善与能力提升项目（二期）设计

原项目编号： ****

原公告日期： 2025年08月05日

二、公告内容（更正事项、内容及日期等）

****中学薄弱环节改善与能力提升项目（二期）设计补疑1

****

第一部分：投标人疑问答复内容

1.在招标文件第109页“一、投标函（不含报价）”里，设计服务期限是否可以写“响应招标文件要求”请明确

答：可以。

2.在新点软件“报价文件”节点下的“投标总报价”，因本项目报价方式为：定价，固定费率为80%，请问此处的“投标总报价（元）”应该怎么写，请明确

答：填写80%、0.8或者242.51万元均可。“投标总报价”节点不作为评审依据，以投标函（报价文件）为准。

3.能否提供项目可研报告及立项批复。

答：本项目暂无可研报告可提供，立项、项目建议书和已有图纸材料已提供，以上材料仅供投标阶段投标人参考，中标后实施过程**案可能存在修改调整，请投标人谨慎投标。

4.项目总投资约7674万元，含**维修与**工程、校舍维修工程、室外操场维修工程等，各工程资金占约多少

答：投标人可参考项目建议书，项目建议书仅供投标阶段投标人参考，中标后实施过程**案可能存在修改调整，请投标人谨慎投标。

5.标书中提及投标方案需对项目实施过程中校园内的人流、交通、环境等规划组织合理性和可行性进行分析，请问项目实施时间按计划是哪个时间段寒暑假期间还是按正常上课期间考虑

答：项目实施时间暂按寒暑假期间考虑，具体以初设批复时间及图纸设计情况而定。投标人也可进行项目踏勘了解相关情况。

6.****学校最终的CAD版本总图及主要建筑单体的施工图，投标人须根据原有的屋顶构造及保温防水材料情况，提供合理且切实可行的维修改造措施，同时根据外墙构造找出内部墙面空鼓脱落的根本原因，从而从根本上解决内墙面及顶部现有问题。

答：已有的图纸材料已提供，投标人也可进行项目踏勘了解相关情况。

7.为精准评估**桥梁的人流荷载需求，能否提供贵校当前师生总人数、在校住宿学生人数及每日在校就餐人数等关键数据。

答：投标人可参考项目建议书，项目建议书仅供投标阶段投标人参考。投标人也可进行项目踏勘了解相关情况。

8.招标文件P63人员配备桥梁专业负责人1名：道路与桥梁工程相关专业高级工程师及以上职称（如职称证书中不能体现出专业类别的，需提供学历证书或学位证书或注册证书予以体现）或一级注册结构工程师。因我省颁发的职称证书不显示专业，故我司桥梁专业负责人提供高级工程师职称证书和毕业证书，毕业证书专业为桥梁与道工程专业，是否满足条件

答：可以。

9.新点投标文件制作软件，为了保证方案清晰度，请示技术文件是否可拆分后上传至“设计方案”、“其他内容”端口标书代写

答：可以拆分放置在投标文件（技术文件）的其他内容中。标书代写

注：此补疑视同招标文件的组成部分，与招标文件具有同等法律效力。

招标人名称：****

地址：**市**区**路550号

联系人：陶工

联系方式：0551-****3471

招标代理：****

地 址：**市**新区**路2588号（**大道与**路**）六楼

联系人：张工

联系方式：0551-****3911、****3831

2025年8月19日

三、附件

答疑发布日期：2025年08月19日

附件：8.19****中学薄弱环节改善与能力提升项目（二期）设计补疑1.pdf