文山学院拟申请单一来源采购“英语教学与学习智慧支持系统”的公示

****拟申请单一来源采购“英语教学与学习智慧支持系统”的公示

****拟申请单一来源采购“英语教学与学习智慧支持系统”。现将有关情况公示如下：

一、拟单一来源采购项目名称、以及采购内容及要求、预算。

（一）项目名称：英语教学与学习智慧支持系统采购项目

（二）采购内容及要求：

为落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》中“探索数字赋能下大规模因材施教与创新性教学”的要求，****大学英语教学改革过程中，面临学生英语基础差异大、自主学习缺乏引导、教学管理及学情追踪不足等瓶颈，制约了学生学习质量提升和四六级等标准化考试通过率提高。为此，学校计划引入英语教学与学习智慧支持系统，通过数智化手段破解上述难题，实现学生自主学习能力与标准化考试通过率“双提升”，助力大学英语教学质量全面升级，推动教育数字化转型。

具体要求：

建设分层学习**库：需整合单词、听力、语法、阅读等全模块学习**，按学生英语基础从基础到高级梯度划分，适配不同水平学生，为规模化因材施教提供**支撑。

提供个性化学习与激励系统：依托大数据分析技术，根据学生学习情况生成个性化学习计划；通过分级分组任务、排行榜、打卡等激励机制，激发学生自主学习动力；自动记录学习轨迹，对错题进行归集并推送强化练习。

支持教学全流程管理与学情分析：支持教学管理单位部署分级教学安排，实时查看班级及学生学习进度；自动生成学情报告，涵盖知识点掌握率、薄弱项等数据，助力教师精准辅导；实现学习数据实时同步，便于管理端高效管控教学节奏。

实现多维度评估：内置多种测试形态，涵盖单词听写、选词填空、语音测评等；自动统计测试结果，为教师调整教学策略、教学管理单位制定决策提供数据依据。

标准化考试**库：内置英语四级、六级等标准化考试专项**，包含历年真题及考点解析；**需持续迭代更新，助力学生高效备考，提升考试通过率。

（三）采购预算：20万元

二、申请的原因、理由及相关说明。

引入英语教学与学习智慧支****大学英语教学瓶颈、实现“大规模因材施教”的关键举措，本项目旨在通过数智化工具，整合分层**、激活自主学习、强化教学管理，打通“学生个性化学习—教师精准教学—管理高效管控”全链路，助力提升学生英语学习质量及标准化考试通过率，支撑大学英语教学改革落地。

****，荣获国家高新技术企业，专注于高等教育数字化转型领域，致力于为高****化校园解决方案，以推动高校教育教学水平提升和学生职业发展。其产品体系涵盖高等院校数字化转型、教育教学领域改革、学生成长服务等多个方面，在多个垂直领域形成闭环体系支撑。

该公司所研发的翻转外语系统，专为高校英语教学场景研发，聚焦“学习+管理”双闭环设计，其功能体系覆盖分层**供给、个性化学习激励、教学全流程管控、学情数据追踪等核心环节，在教学与管理的协同适配性上形成完整支撑。精准匹配我校“规模化因材施教+全流程教学管理”需求，从分层学习**适配不同水平学生，到通过激励机制驱动自主学习，再到依托数据实现教学进度管控与学情分析，全流程功能与我校教学改革业务完全契合，且无需额外开发即可直接应用。其他供应商的产品中，或是仅聚焦**供给，缺乏教学管理核心功能，或是侧重考试测评，无法满足分层教学与全流程管理需求，均存在功能短板，不存在合理替代方案。鉴于以上原因，本次采购项目的内容和功能具有独特适配性，且只有唯一供应商来源，符合云财采〔2018〕18号第二条第（一）项“7.只能由特定供应商制造或者提供货物和服务，且不存在任何其他合理的选择或替代情况的其他情况。”拟对英语教学与学习智慧支持系统采购项目采用单一来源方式采购。

三、拟定的唯一供货商名称、地址。

供货商名称：****

地址：**市**区**路123****学院****科技园B区

四、专业人员对相关供应商因专利、专有技术等原因具有唯一性的具体论证意见表（包括专家的姓名、工作单位和职称）。

（一）专家信息表

（二）专家论证意见（详见附件）

现予公示5个工作日，如有异议，请异议方在公示期内将阐明详细理由的经法定代表人签字并加盖单位公章的书面异议函（原件）及加盖单位公章的相关依据和证明材料，由法定代表人持本人身份证原件，或委托代理人持法定代表人签字并加盖单位公章的授权委托书以及委托代理人本人身份证原件，送至我单位，由我单位进行答复。

书面异议函一式两份，请异议****财政厅（政府采购监管部门）备查。

（采购人）单位地址：（****）**市学府路66号，联系电话：0876-****123

（政府采购监管部门）单位地址：****政府采购管理处）**省**市**区华**路130号4楼，联系电话：0871-****6099

****（采购人名称）

2025年8月20日