开启全网商机
登录/注册
[报名中]重庆市江北区教师进修学院智能研修平台升级及AI录播系统项目
招标详情
下文中****为隐藏内容，仅对千里马会员开放，如需查看完整内容请
「注册/登录」或 拨打咨询热线：
400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
报名中
****智能研修平台升级及AI录播系统项目竞采公告（服务类）
（竞采编号：****）
****（采购人）对****智能研修平台升级及AI录播系统项目（项目）采用最低价成交法进行采购，欢迎符合资格要求并有服务能力的供应商踊跃报价。
一、采购项目名称及数量（项目总预算（限价）：200000 元）
包1
包合计：200000 元
|
采购目录：
信息技术服务-信息系统集成实施服务-其他系统集成实施服务
需求描述：
管理功能服务：
1.支持观看视频时可通过系统提供的量表进行在线打分评价;可根据实际教学评估要求设置多套评估标准，每套评估标准可设置不同总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，满足不同评估要求；
★2.支持课表约课时控制录像、直播、聊天室、AI分析、直播评课、直播时移、手机端直播的功能开启状态，支持设置≥5种直播访问方式；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
★3.支持在个人空间对视频进行裁剪、编辑、合成及发布，具备文字轨道、视频轨道、台标等编辑功能；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
★4.支持自定义直播开始、结束时间，设置直播评分量表;支持直播时移，直播开始后可拖动播放器时间轴回放直播;直播过程支持用户文字交流、量表打分，直播结束后系统将视频和评论记录自动上传到教师个人空间;（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
AI精准诊断功能服务：
5.支持呈现的课堂教学行为包括教师录播主机能自动识别的教师和学生行为,如：教师讲授、教师发言、课件操作、教师板书、教师巡视、学生听讲、学生应答、学生展示、学生读写、学生举手、生生互动行等多种行为；
6.支持学情分析阈值设置，并可设置特例课识别值；支持校教学管理者查看各科教师课堂观察分析报告，支持在线预览和导出报告，为教学管理提供客观数据；
7.支持校教学管理者查看各科教师课堂实录、教学模式、S-T行为分析、课堂教学行为占比、课堂表现、课堂参与度、课堂关注度等情况；
★8.支持校教学管理者任选两位教师的课例进行同课异构、同课同构、异课异构对比，可查看两位教师授课过程中的教学模式、课堂实录、S-T行为分析、课堂学情时序、教学行为时序、行为一致性、学生活跃度、课堂文本、对话时长、四何问题分布和列表、教师语速、教师口头禅等的对比分析数据，支持导出对比报告；支持校教学管理者根据学科、时间等自定义查询导出相应的教师长期数据（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）；
★9.支持在课程页面上呈现教师画面、学生画面及教室端智能分析终端自动识别的教师和学生行为数据，同步呈现课堂教学行为时序图和课堂学情时序图，课堂教学行为时序图中的AI分析数据包含教师讲授（同教师发言）、课件操作、板书、巡视、提问理答（同师生对话）、学生应答、上台展示、生生互动、学生读写、学生听讲等；课堂学情时序图的AI分析数据包含学生参与度分析曲线、行为一致性分析曲线、学生活跃度分析曲线及课堂内举手/站立、听讲、读写、背身及其它指标；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）；
教研功能服务（人备课、集体磨课、听评课、赛课）：
10.个人备课的教案设计支持向导式教案模式、无模板模式及上传已有文档模式，向导式教案模式支持采用教学前期分析、教学策略与方案、教学过程设计、课堂板书设计的流程进行教案设计；
11.个人备课过程支持课表约课，支持与已有课表关联，支持引用我的备课、我的收藏及案例池中的备课**；支持教师对比两次、数次磨课**及点评信息，进行总结反思；
★12.支持以图表形式直观显示新增个人备课趋势和新增个人备课**趋势，可按近7天、近30天、本学期、本学年进行趋势查看，也可按指定时间段进行趋势查看；当移动鼠标至相应图表，可显示该日期新增备课、新增备课**的具体数值；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
★13.支持环节对比，教师可对比两次磨课，直接调用课堂AI分析数据，支持显示量表和教学能力矩阵对比，支持生成报告和导出报告；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
14.支持首页展示平台集体磨课数量、教学视频数量、教案数量、导学案数量及其它数量；
15.支持创建录像评课（课例评课）、直播评课（在线评课）和实地评课（现场观摩）三种类型网络听评课活动；
16.支持创建教研课，设置基础信息、量表和权限，平台预置评价量表；支持多路视角听评课，可以查看教师、学生、板书、教学大屏等多路视频；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
★17.支持同课异构对比，对两节教研课进行对比分析，从课堂学情、课堂场景、师生行为、对话时长、学生应答、四何问题分布、四何问题列表、老师教学特征、老师巡视特征、S-T曲线、课堂教学模式、课堂词云、课堂话语文本、量表得分、能力矩阵等多个维度对比查看；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
18.支持开展听评课活动时，教研组可基于 web 端直接发起1vN音视频互动；
19.提供2台应用主机，单台服务能力不低于2 颗Intel Xeon Silver 4314 处理器，不低于128GB内存，不低于4 X 8TB/SATA/7200RPM硬盘（1 X LR382A），不低于万兆网卡处理能力。
（二）、便携式AI录播服务
提供一体化便携式录播解决方案，支持课堂教学场景的全方位记录、直播及智能分析。包括录播与导播支持、本地AI课堂分析等功能。
具体服务能力如下：
1.主机采用国产嵌入式ARM处理器，集成音视频信号采集、导播、录制、直播、1vN远程互动、编辑、存储、点播及AI课堂实时分析等功能于一体；
★2.嵌入式架构，主机内置≥4颗处理器，处理器总核心数≥14核，内存总量≥8G，内置独立的互动录播硬件模块、AI硬件分析模块、网络交换模块等，支持本地实时录制、实时直播及实时AI课堂分析并发同步运行；（提供参数确认函加盖投标人公章）
3.采用翻盖式外观设计，具备提手，内嵌液晶触控显示屏、物理按键导播台、键盘、双扬声器等模块，支持5G频段无线视频信号采集，空旷区域传输距离≥200米；
★4.主机内嵌液晶屏采用≥15.6英寸液晶触摸屏设计，屏幕分辨率支持1920×1080；主机内嵌物理按键导播台采用下沉式设计，翻盖闭合时导播台按键及摇杆隐藏机身内部，不影响液晶屏闭合，所有按键内置提示灯，点击按键时按键提示灯**步点亮；（提供参数确认函加盖投标人公章）
5.内嵌物理按键导播台音频控制区具备≥5路音频输入源切换按键，支持选择音频输入源；具备播放音量调节器，通过调节器推子可以调节主机内置扬声器输出音量；具备左右声道调节器，支持通过推子控制录像左右声道的音量大小；左右声道均具备≥5个声道音量调节指示灯，支持按照音量调节大小顺序依次显示红灯、黄灯和绿灯；
6.内嵌物理按键导播台具备开始、暂停及停止按键，支持一键控制录像状态；具备≥4个录播场景按键和≥1个场景记忆按键，支持记录当前录播场景；支持大小、左右、平铺、全景、交换等效果切换按键；具备直播、字幕及台标按键，支持对应功能启用及关闭；具备≥6个主画面选择按键和≥6个副画面选择按键；
7.内嵌物理按键导播台具备预监、播出和同步按键，选择预监按键时，可对预监（PVW）窗口视频画面进行编辑，编辑完成后画面可通过同步按键直接加载到播出（PGM）窗口；
★8.内嵌物理按键导播台具备≥5个摄像机选择按键、≥9个预置位选择按键、≥1个记忆按键及≥1个全景按键，选择任意一个摄像机点击记忆按键后再点击预置位选择按键或全景按键可记录当前摄像机位置进行预置位设置；具备摄像机镜头控制摇杆，进行变倍控制；具备摄像机云台控制摇杆，进行云台上下左右转动控制；（提供参数确认函加盖投标人公章）
★9.主机内嵌独立的AI硬件分析模块，采用国产自主可控设计的嵌入式≥4核ARM处理器、≥双核BPU处理器、≥128GB存储空间，等效算力≥5TOPS；（提供参数确认函加盖投标人公章）
★10.机身具备≥5路网口；机身具备≥2路USB接口；机身具备≥2路HDMI输入接口、≥3路HDMI视频输出接口、≥2路卡侬MIC音频输入接口、≥2路**端子音频输出接口、≥2路3.5mm音频输出接口，机身具备控制接口；（提供机身接口截图加盖投标人公章）
★11.支持空间网格自动跟踪技术，老师授课的同时，不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制，便可实现自动跟踪，在录播过程中，授课教师可以自主的控制开始和结束；须提供空间网格跟踪系统软件著作权证书复印件并加盖投标人公章(投标时提供可查询真伪的国家权威官网截图）。
★12.支持实时显示内置AI硬件分析模块的处理器、内存及硬盘使用率，实时显示AI硬件分析模块温度信息、工作模式、网络状态、AI分析服务运行状态、教师及学生区域掩码设置状态进行检测，支持对教师及学生分析摄像机视频通断状态进行检测；支持设定课程分析计划后自动执行分析，支持教师讲授、教师发言或观察、课件操作、教师板书、教师巡视、学生听讲、学生应答、学生展示、学生读写、学生举手、生生互动行为分析；（提供参数确认函加盖投标人公章）
★13.支持音量状态及分析时长监控，支持≥9种行为分析的自定义显示控制；支持系统调试过程，自定义开关师生头部识别框、开关课堂行为百分比信息呈现、开关系统自动框选的学生分析范围，支持以多种颜色进行识别行为的分类标记，支持课堂教学场景VGA画面状态监测；（提供参数确认函加盖投标人公章）
（三）、高清录播系统软件集成服务
提供全功能录播软件支持，实现教学内容的专业化录制与管理。支持多种录制模式，满足不同教学场景的内容记录需求。提供多样化导播功能，具备稳定的直播推流能力。
核心服务包括：
1.支持音视频信号采集、录制、导播、直播等功能集成化设计；
2.支持本地导播、网页导播等多种导播方式，支持扩展导播控制台进行导播；
3.支持电影模式、**模式及“电影+**”模式三种录制、直播工作模式，**模式支持≥6路视频图像同时录制、直播，“电影+**”模式支持 ≥6路**模式视频图像及1路电影模式视频图像同时录制、直播，支持录制文件自动存储到相同路径下；
★4.支持显示系统运行的录直播状态、录像模式、录像时间、硬盘空间、视频源启用状态、屏幕视频信号分辨率、电影模式画面分辨率、录制编码、录制帧率、I帧间隔、直播地址等信息，提供独立的信息显示页面，支持单页面信息汇总呈现；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
5.支持≥5路摄像机的云台、变倍、聚焦、光圈控制，摄像机光圈和聚焦设置提供手动和自动设置按钮；具备≥5种摄像机固定位变焦，支持一键调用；支持摄像机设置≥8个预置位；
★6.具备≥15种画中画模式，包括大小、左右、平铺、三分屏、四分屏等，具备画面交换功能，支持画面快速对调；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
7.支持添加台标、字幕、片头、片尾等，支持自定义设置字幕字号大小、颜色等，设置的字体颜色支持保存；支持台标及显示位置设置，支持仅电影模式显示台标；支持图片、视频等格式片头、片尾添加，片头、片尾时间支持1s～5s可调；
★8.采用双导播窗口设计，具备PVW窗口和PGM窗口，支持在PVW窗口编辑视频画面的台标、字幕、画中画等，设置完成支持推送PGM窗口进行录制、直播；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
9.支持扩展远程1vN互动教学，实现录播界面与互动界面相互切换，支持一键开启互动；
★10.具备≥28种特效，无需手动编辑，支持推拉、覆盖、擦除等模式，特效过渡时间支持0.5S、0.8S、1.0S、1.2S可调；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
11.支持一键开启录像、直播，一键设置开机启动录像或直播；支持查看系统版本信息，恢复系统出厂设置等；
★12.支持自定义输入视频源启用或禁用，支持有线、网络、交织、私有协议等多种视频采集方式，支持设置视频信号去抖动缓存时长；（投标人需提供国家认可的第三方检测机构出具的带CNAS或者CMA标识检测报告复印件加盖投标人公章）。
13.支持自定义设置直播信号源、直播服务器信息，支持向≥3个直播服务器进行直播推流；
（四）、无线视频采集服务
构建无线化教学内容采集体系，适配动态教学场景。提供高清视频采集，支持超高清画质输出，具备灵活的变焦及云台控制能力，可全方位覆盖课堂场景；支持无线传输，满足远距离、移动化拍摄需求，续航时间适配完整课时录制。
服务能力如下：
1.成像器件：≥1/1.8英寸CMOS，有效像素：≥840万；
2.镜头：≥20倍光学，f6.25mm ～ 125mm，F1.58～F3.59，数字变焦：≥16x；
3.最低照度：≤0.5Lux @（F1.8，AGC ON）；
4.支持水平、垂直翻转，水平视场角为60°～3.5°，垂直视场角为35.7°～2.0°，水平转动范围±170°，垂直转动范围-30°～+90°，水平转动速度范围2.7°～35.7°/s，垂直转动速度范围3.7°～31.5°/s；
5.图像冻结：支持；预置位数量：≥255；
6.视频编码标准：H.264、H.265、MJPEG；
7.具备≥1路HDMI接口，≥1路USB接口；具备≥1路网口，具备≥1路RS485通讯接口，≥2根天线；
★8.摄像机内置大容量可充电锂电池组，功耗≤36W；内置模块，空旷区域传输距离≥200米；（提供参数确认函加盖投标人公章）
★9.要求提供不低于2台视频采集终端，含可移动三脚架。（提供参数确认函加盖投标人公章）
（五）、课件无线传输服务
提供高质量课堂无线课件传输服务，方便移动使用，覆盖大范围教学空间，保障音视频信号稳定同步。
具体服务如下：
1.采用嵌入式架构设计，linux系统；
2.内置国产自主可控处理器，处理器总核心数≥6核，≥128GB存储空间；
3.机身具备≥1路4K-HDMI输入接口、≥1路Line in接口、≥1路Line out音频环出接口，机身具备≥1路100/1000Mbps自适应POE网口；
4.机身具备RST物理按钮，支持一键恢复出厂IP地址；
5.内置5G图传模块（非WIFI）发射功率≥27dBm，采用802.11a/n标准协议，支持点对点、点对多点网络模式；
★6.支持空旷区域传输距离≥200米；（提供参数确认函加盖投标人公章）
（六）、有线音频采集与处理服务
提供高质量课堂音频采集服务，采用全向拾音设计，****学区域；具备智能降噪、回声消除、自动增益控制等功能，提升语音清晰度。支持多设备级联，适配不同规模教室，同时提供音效调节功能，优化课堂音频呈现效果。
具体服务能力如下：
1.采用全指向高保真麦克风设计，拾音距离≥8米；
2.内置≥7颗高保真麦克风组成环形阵列，360度全向拾音，具备AI智能降噪、混响抑制、自动增益控制、回声消除、支持本地扩声等功能；
3.信噪比：＞68dB(A)，灵敏度：≥-35dB，频率响应：20Hz～20KHz，采样率：≥48K；
4.支持AFC反馈抑制，支持≥8段根据声场调音的固定频率滤波器，≥8段自适应频率滤波器，抑制频率可手动调整，传声增益提升幅度：≥15dB，带反馈抑制效果器控制开关；
5.支持回声消除，回声消除尾音长度：512ms，回声消除幅度：60dB,收敛速度：100dB/S；带AEC能量值更新开关，AEC有16等级可调，AEC延迟值4-255ms；
6.支持AI智能降噪，可有效抑制或滤除房间内稳态噪声和瞬态噪声，有效降噪幅度≥36dB；
7.支持麦克风扩展级联，支持≥3个从麦级联；
★8.要求至少提供1台音频采集主终端及2台音频采集从终端；（提供参数确认函加盖投标人公章）
（六）、AI分析摄像集成服务
提供专用 AI 分析摄像集成服务，支持课堂教学行为的精准捕捉与分析。具备高清图像采集能力，覆盖教师及学生区域，为 AI 分析模块提供清晰视频源。支持稳定的数据传输与供电，适配课堂环境，保障 AI 行为分析（如师生互动、专注度等）的准确性与实时性。
具体服务能力如下：
1.传感器：有效像素≥829万；
2.摄像机镜头：水平视场角≥84°；
3.最低照度：≤0.5Lux@（F1.8，AGC ON）；
4.电子快门：1/30s～1/10000s；
5.数字降噪：2D、3D数字降噪；
6.支持AI 行为分析；
★7.要求提供不低于2台AI 分析摄像机。（提供参数确认函加盖投标人公章）
（七）、辅助支持服务
提供配套辅助设备支持，包括设备收纳保护装置（带移动功能），便于设备的架设、收纳与移动，适配多场地教学场景切换需求。
系统整体支持与**区智能研修平台无缝对接，实现教学**自动上传及AI分析数据同步展示，全面支撑智能化教学教研活动开展。
展开
|
￥200000 | 1（项） | ￥200000 |
二、供应商资格要求（参加报价的****市政府采购网注册。）
一、满足《****政府采购法》第二十二条规定。
二、本项目的特定资格要求:无
二、本项目的特定资格要求:无
三、报价时间
报价开始时间：2025-08-22 09:00
报价截止时间：2025-08-22 11:30标书代写
四、响应文件要求标书代写
1、文件必须上传：是
2、文件上传说明：
供应商必须在平台上按要求上传响应文件，未按要求提供的视为无效供应商。
（一）响应文件内容
1.盖鲜章的《报价函》《明细报价表》各1份。
2.盖鲜章的《法定代表人身份证明书》1份，其中应包含法定代表人身份证复印件。若法定代表人委托他人投标，请提供盖鲜章的《法定代表人授权委托书》1份，其中应包含法定代表人及被授权人身份证复印件各1份。
3.盖鲜章的基本资格条件承诺函。
4.其他应提供的资料。
（二）提交文件的要求
1.供应商线上报名、报价时需上传盖鲜章后的电子文档一份。
2.供应商在系统中的报价与响应文件中的报价不一致时，采购人将以系统中供应商的报价作为评判依据。
3.供应商只能有一个有效报价，供应商只能以自己单位名义提交响应文件。
4. 供应商制作的响应文件电子文档，须按照要求制作，规定签字、盖章的地方必须按规定签字、盖章，上传的文件需字迹清晰，未按要求制作响应文件的作废标处理。
（一）响应文件内容
1.盖鲜章的《报价函》《明细报价表》各1份。
2.盖鲜章的《法定代表人身份证明书》1份，其中应包含法定代表人身份证复印件。若法定代表人委托他人投标，请提供盖鲜章的《法定代表人授权委托书》1份，其中应包含法定代表人及被授权人身份证复印件各1份。
3.盖鲜章的基本资格条件承诺函。
4.其他应提供的资料。
（二）提交文件的要求
1.供应商线上报名、报价时需上传盖鲜章后的电子文档一份。
2.供应商在系统中的报价与响应文件中的报价不一致时，采购人将以系统中供应商的报价作为评判依据。
3.供应商只能有一个有效报价，供应商只能以自己单位名义提交响应文件。
4. 供应商制作的响应文件电子文档，须按照要求制作，规定签字、盖章的地方必须按规定签字、盖章，上传的文件需字迹清晰，未按要求制作响应文件的作废标处理。
五、商务条款
（一）实施周期及实施地点
1、实施周期：30 天
2、实施地点：**市市辖区**区
（二）报价要求：
本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
（三）付款方式：
采购人根据项目实际情况在合同中明确的付款方式。
六、其他说明及要求
（一）成交原则说明：
在符合项目要求的供应商数量不少于"3家"的前提下，按报价最低的原则推荐成交供应商,如出现两个以上相同最低报价的,则依照采购文件(采购需求)中约定的方式确定成交供应商。
（二）报价说明：
本项目采用"最低价"成交法,供应商需在本项目规定的报价有效时间段内进行在线一次性报价,在报价截止前可修改报价。
（三）其他相关费用说明：
除履约保证金外，采购单位、采购代理机构不得向供应商收取投标（响应）保证金、标书费、报名费及其他没有法律法规依据或影响营商环境的相关费用。
（四）采购异议处理：
项目所产生的交易纠纷由双方当事人协商处理;若对协商处理结果有异议,供应商可向采购单位上级行政主管部门反映,做进一步处理;若对处理结果仍有异议的,****法院提起诉讼;交易纠纷****人民法院提起诉讼。
七、联系方式
采购需求方
单位名称： ****
联系人： 段毅
联系座机： 023-****4517
在线咨询
八、采购文件及附件
docx
****学院招标文件
招标进度跟踪
2025-09-02
2025-08-22
招标公告
[报名中]重庆市江北区教师进修学院智能研修平台升级及AI录播系统项目
当前信息
2025-08-15
2025-07-22
2025-07-17
2025-07-15
招标项目商机
暂无推荐数据
400-688-2000
欢迎来电咨询～
