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关于吉林毓文中学（高中）分校建设项目初步设计的批复
项目详情
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| 索 引 号： | 112********51318XJ/2025-05345 | 分 类： | 重大建设项目批准和实施情况;固定资产投资 ; 批复 |
| 发文机关： | ****发改委 | 成文日期： | 2025年08月11日 |
| 标 题： | ****中学****分校建设项目初步设计的批复 | ||
| 发文字号： | 吉市发改投资审批发〔2025〕41号 | 发布日期： | 2025年08月18日 |
****中学****分校建设项目
初步设计的批复
市教育局：
你单位报来《****中学****分校建设项目初步设计的请示》（吉市教请〔2025〕18号）及有关材料收悉。根据**省****公司《****中学****分校建设项目审查意见的报告》（吉凯评字〔2025〕313号）提出的审查意见，经研究认为，****设计院****公司、****设计研究院有限公司编制并修改完善后的设计文件满足现行标准和规范的有关规定，符合《********中学****分校建设项目可行性研究报告的批复》（吉市发改社会审批发〔2024〕41号）要求，原则同意初步设计方案及概算，现批复如下：
一、项目名称及在线审批监管平台代码
****中学****分校建设项目（项目代码：****）。
二、建设规模及主要建设内容
项目用地面积62879平方米，总建筑面积49284平方米（地上建筑面积46584平方米，地下建筑面积2700平方米），共建设11栋建筑物，其中：教学楼4栋，建筑面积21227平方米；****餐厅1栋（含综合训练馆），建筑面积8760平方米；艺术中心1栋，建筑面积7263平方米；看台1座，建筑面积249平方米；综合楼1栋，建筑面积11650平方米（地上建筑面积8950平方米，地下建筑面积2700平方米）；门卫3栋，建筑面积均为45平方米，同时配套建设操场、道路、绿化、消防、电力、热力、燃气等附属工程。
三、主要技术标准
框架－剪力墙和框架结构，抗震设防烈度7度，设计使用年限50年；1#~4#教学楼建筑高度21.25米，5#~8#建筑高度23.9米、21.65米、7.3米、24米，9#~11#门卫建筑高度4.9米，耐火等级地上二级，地下一级，屋面防水等级一级；室外消火栓系统最大用水量40升/秒，室内消火栓系统最大用水量15升/秒，喷淋系统用水量30升/秒，自动跟踪定位射流灭火系统用水量20升/秒；二级、三级用电负荷，10千伏电源供电，640kW柴油发电机组备用电源。
四、建设地点
**市**区**大路与松高街交汇处。
五、建设期限
31个月。
六、总投资及资金来源
项目概算总投资25043.05万元，其中，工程费21830.23万元，工程建设其他费2249.63万元，基本预备费963.19万元。资金来源为市级财政预算资金。
七、相关要求
****中学要严格落实项目实施主体责任，据此开展施工图设计工作，****政府投资项目管理程序，确保项目依法依规开工建设。
****中学要加强项目管理，落实“四制”相关要求，严格按照批复的建设地点、建设规模和建设内容、技术标准等实施，严禁擅自夹带楼堂馆所等建设内容。要严格控制工程造价，按照《政府投资条例》（国务院令第712号），除因国家政策调整、价格上涨、地质条件发生重大变化等原因，项目建设投资原则上不得超过经核定的投资概算。要按工程进度、合同约定等及时拨付建设资金，不得违规举债、****政府隐性债务、不得由施工单位垫资建设，确保项目依法合规按期建成，并严格按照有关规定报有关部门验收合格后投入使用，不得擅自改变使用功能和用途。
****中学要通过投资在线审批监管平台如实报送项目开工、建设进度、竣工投用等基本信息，其中项目开工前应按季度报送项目进展情况；项目开工后至竣工投用止，应逐月报送进展情况。我委将采取在线监测、现场核查等方式对项目实施监管，依法处理有关违法违规行为，并按照有关规定向社会公开。
****中学要按照批复的规模、内容组织实施，****学校办学基本标准，充分发挥项目在提升学生综合素质、推动教育质量跃升等方面的作用，严禁出现“报大建小”“低效无效”等违规问题；市教育局要切实履行日常监管直接责任单位职责，做好项目手续办理、建设进度、工程质量、安全生产、办学标准等的日常监管；市财政局要充分发挥职能作用，做好项目建设过程中的资金管理，发现问题及时督促整改，合力推进项目建设。
（五）按照有关法律法规规定，如需对本项目批复文件进行调整的，应及时以书面形式向我委提出调整申请，我委将根据项目具体情况，办理调整手续。本批复文件自印发之日起，2年内未据此开展施工图设计的，本文件自动失效。
****
2025年8月11日
温馨提示
1.该项目指提供国家及各省发改委、环保局、规划局、住建委等部门进行的项目审批信息及进展，属于前期项目。
2.根据该项目的描述，可依据自身条件进行选择和跟进，避免错过。
3.即使该项目已建设完毕或暂缓建设，也可继续跟踪，项目可能还有其他相关后续工程与服务。
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