邀请函华东师范大学全国儿童语言沟通研究与实践共同体邀您加入

发布时间: 2025年08月30日
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为积极响应《健康中国2030规划纲要》中关于加强对儿童健康服务的要求,全面促进**儿童语言沟通能力的健康发展,********研究院于2024年11月联合发起成立了“**儿童语言沟通研究与实践共同体”(以下简称“共同体”),并开展了第一期建设。为回应更多相关单位的要求,拟启动2025-2028年第二期共同体建设,诚邀**有意愿、****学校、机构、医院等相关单位加入共同体,现将相关事宜说明如下:



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建设目标


通过“五个三”工程建设,探索适应中国国情的儿童语言沟通能力评估与干预新模式、新方法,建设共享语料库,凝练一批具有中国特色的儿童语言评估与干预的典型案例,发布儿童语言康复治疗师临床工作指南、儿童语言康复案例集等,引领儿童语言沟通能力研究与实践的更高质量发展。

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2


第一期共同体建设情况


自第一期共同体启动以来,来自**31个省、市、自治区的130余家单位正式加入,包括科研院所、医疗机构、****学校、****中心****福利院等。

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近一年来,第一期共同体建设已开展两场线下、三场线上儿童语言康复案例研讨会,形成“30+”阶梯式儿童语言康复优秀案例,辐射人次超过1240人。

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特别值得一提的是,共同体建设核心研究内容“儿童语言康复与健康促进”获教育部批准成为2025年度“国家语言文字关键研究领域领航计划”团队项目,这将使我们今后的共同体建设提档升级,给我们共同体的建设赋予了新的使命。



3


共同体建设基础


****大学“儿童语言沟通研究与实践团队”, 具备扎实的科研实力与丰富的项目经验,长期以来承担了多项国家级及省部级的课题研究。

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团队研发了一系列适用于普通话儿童的语言能力与学习困难评估工具、干预模式及配套**;开设了《儿童语言康复学》MOOC 课程,在线选课人数超过3万人次;独立或联合相关单位开展了多期“儿童语言康复师”“学习困难儿童的评估与干预”培训;出版了《儿童语言康复学》《儿童语言康复治疗技术》等多部专著、教材和康复治疗师临床工作指南。《儿童语言康复治疗技术》(第二版)的修订工作也进入尾声。

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实验室携****康复中心、******医院、****保健院、****中心、**市阳光康教园、****联合会、****中心等多家单位,成功开展了多项横向**项目,形成了辐射华东、华南多地的协同创新网络。



4


申报条件


1.申请单位为国内从事儿童语言沟通教学、研究或康复的相关单位,包括:

高校组

本科及以上院校、科研院所、高职高专等

学前组

(0-6)

医院相关科室(儿保、康复、耳鼻喉等)、早教中心、幼儿园、康复机构、****学校等

学龄组

(7-12)

****学校、普通学校、康复机构、****中心等

2.申请单位探索儿童语言沟通新模式与新方法的意愿强烈,单位管理团队核心成员能亲自领导并组织协调不少于3名骨干力量参与到儿童语言研究、教学和康复中,并将儿童语言沟通研究与实践作为本单位工作重点任务之一。

3. 单位能给予时间和经费方面的支持,保障团队成员能保质保量地参与到共同体安排的各项活动中,并在共同体中发挥积极作用。



5


申报方式


加入共同体需提交单位报名申请表,请报名单位扫描下方二维码下载并认真填写,并将word文档及签名盖章后的PDF****秘书处邮箱。邮件名称标注:共同体申请+单位名称。

秘书处初审后报送组委会审核通过后,向报名单位发送共同体确认函。

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报名截止时间:2025年10月10日标书代写

联系电话:198****9927(胡老师)

联系邮箱:****@126.com



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论坛预告


共同体拟定于2025年11月6-9日召开“第五届多模态儿童语言沟通研究与实践论坛暨**儿童语言沟通研究与实践共同体2025年会”,分享儿童语言沟通的前沿研究,研讨案例。诚邀有志于儿童语言沟通研究与实践的各级各类机构积极参与,共襄盛举!


****大学教育学部

****大学****实验室

****大学****研究院


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