2025年北京市建华实验学校中学部秋季空间课程

2025 ****学校中学部秋季空间课程

招 标 公 告 及 说 明

一、招标名称：2025 ****学校中学部秋季空间课程

二、参与竞标机构需具备的基本要求

1．资质要求：机构需有至少5年开展、组织研学活动的经验。机构没有处于被责令停产、停业，或者投标资格被取消的情况，没有骗取中标或者违约等问题。

2．安全要求：在以往开展业务的过程中，机构没有发生过任何涉及出团的安全问题；针对不同的研学活动，机构有成熟可行的风险规避预案，能保证各种问题均有相应的解决措施；有制度和措施保证出行师生的人身财产安全。

3．业务要求：竞标公司开展中、小学生外出研学课程的时间必须在5年以上；派遣的随行导师须有 3 年 以上的带队经验，要求业务熟练、经验丰富，具备研学场地所涉及知识的讲解能力，具备较强的组织沟通 能力，能从容处理可能遇到的各种问题。竞标公司需提供随行导师的资质证明材料，随行导师出行时必须统一着装，****公司不得中途擅自更换随行导师，****学校审批同意。

4．信誉要求：竞标公司需提供足够的资料证明自身有能力为师生提供便捷、周到的服务，****学校师生的合理要求，在业界有较好的声誉。竞标公司需严格履行合同，不随意调整、删减活动内容。竞标公司需****学校有过良好**，并能提供有效合同及评价反馈证明。（请单独制作PDF文档随电子标书打包一起发送）

三、竞标机构需提供的服务内容

1.研学课程和研学手册设计及印刷，具备相应的教研能力，根据学校需求开发合适的手册。

2.研学行程和路线设计；

3.专业的保险办理；

4.票务预定；

5.食宿安排；

6.交通出行保障；

7.行前课程讲座及安全培训；

8.符合学校和具体课程要求的随行导师；

9.安全、疫情等方面的详细预案；

10.****学校做好空间课程结束结束后的总结评估工作。

四、活动时间和路线 （共6条路线，时间区间10.20-10.26，具体路线和时间请认真阅读）

10月20日-10月24日，共五个年级，四条路线。

高一年级：

人数：83名学生，7名教师；

主题：**之路主题——**东北工业、弘扬抗战精神；

路线：**-**-长**（需至少包含以下内容：****大学、****部队罪证陈列馆、****博物馆、**文化展馆及生产线、长**景区）。

要求：充分的活动体验实践、专业的讲解及指导、长**若临时封山需提供可靠的备选计划。

初二年级：

人数：176名学生，17名教师；

主题：何为中国主题——**地理、文化特色；文化认同、传统文化的传承与发展、科技创新

路线：**-**-**（需至少包含以下内容：**石窟、****博物馆、****基地、晋祠、乔家大院、**博物馆）；

要求：丰富充实，切合学生课内学习内容及年龄特点的体验活动；既能切身感受高科技发展，又能沉浸体验传统文化和当地特色。

贯通初一 贯通初二年级：

人数：137名学生，11名教师；

主题：何为中国主题——**地理、文化；文化认同、传统文化的传承与发展

路线：**-**-**-**（需至少包含以下内容：**石窟、三彩小镇、**博物院、清明上河图、只有**﹒戏剧幻城、****博物馆）；

要求：丰富充实，切合学生课内学习内容及年龄特点的体验活动；专业的讲解及指导；能有科技体验活动更好

初一年级：

人数：225名学生，11名教师；

主题：何以中国主题——儒家文化、抗战精神、科技创新

路线：**-尼山-**-**-**（需至少包含以下内容：****纪念馆、尼山圣境、金声玉振演出、拜师礼、三孔景区、**、**博物馆以及1-2****基地）；

要求：丰富充实，切合学生课内学习内容及年龄特点的体验活动；专业的讲解及指导；有先进高科技体验活动

10月20日-10月25日，共1个年级，一条路线。

2025级1+3实验年级及初三年级：

人数：135名学生；11名教师

主题：**之路主题——铭记历史、科技强国

路线：**--**-**（需至少包含以下内容：****船厂、振华重工、外滩、西溪湿地、《今夕共西溪》演出、****科技城、**、岳王庙、侵华日军南****纪念馆、**博物院、总统府、**陵、****天文台）

要求：丰富充实，切合学生课内学习内容及年龄特点的体验活动；专业的讲解及指导；

10月20日-10月26日，共2个年级，一条路线。

智高二、高二年级：160名学生，13名教师

主题：**之路主题——西部大开发、科技强国、传统文化的传承与发展（文化交流融合）

路线：**-**-**-** (需至少包含以下内容：**丹霞地貌、鸣沙山月牙泉、莫高窟、**、胡杨林、****中心）

要求：10月25日前必须到达**，****基地。丰富充实，切合学生课内学习内容及年龄特点的体验活动；专业的讲解及指导；

总体要求：

1. 交通：大巴一班一车，不合班；

2. 住宿：当地能够满足的情况下，****酒店；当地无法满足的情况下，需与学校协商；

3. 饮食：****餐厅，不吃旅游团餐；至少一次特色餐正餐。

4. 活动：开营闭营仪式（可安排篝火晚会）、生日会；其余年级如有活动安排需尽力配合。

五、招标工作安排（如有变化将及时通知参与投标的机构联系人）

1. 9月8日学校官网发布招标公告。

2. 9月14日下午 17:30前需上交标书电子版和附件表格（电子版材料需发送至邮箱 ****@163.com）。逾期交送标书视为无效投标，责任自负。

3. 开标时间暂定为9月20日，具体时间地点，****小组****公司资质后，将于9月16日前通过邮件或电话、短****公司。****公司每条路线的述标时间8分钟，学校有权根据当天现场情况予以调整。标书代写

4. 9月28****公司提交签订研学协议并提交相关资料、上交上报材料电子版、纸质版。

5. 10月15日前提交纸质版课程手册。

关于本次招标活动的相关问题请联系课程院董老师（135****2720）。

六、关于招标工作的几点说明

1.参与****学校通知派代表（有决定权的代表）参加活动。****学校2025年秋季****小组主持，****学校教师、家长、学生代表共同组成的评审组对标书进行审核。

2.本次研学活动参加年级为贯通初一、贯通初二、初一、初二、2025级初三、2025级1+3实验年级、高一、智高二、高二年级，全部为京外研学。竞标工作以路线为单位，中标后需负责该路线所有地点的空间课程设计和规划等相关工作。

3.投标机构需按路线分别用信封封装在不同档案袋中。每条路线标书印刷册数会随开标时间地点一并通知。标书内容需包含投标年级预设的研学内容和相关需求。标书具体格式查看本文附录。 如因未仔细查看招标公告而导致投标内容有误，会扣除相应评价分数。标书代写

4.标书信封的封口务必用密封纸密封好，并加盖投标单位的公章，标书将在开标时统一启封。 如未密封，视为违规，此标书所投标路线自动弃权。标书代写

5.原则上，中标机构不得擅自删除或更改标书的任何项目或路线，****学校课程院审批。

6.费用方面，中标机构在开展研学活动中的收费用标准不得高于标书中的报价。

7.本次招标六条路线，每个公司允许投标三条。请根据情况，安排投标内容。

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2025年9月4日

附录：

标书准备说明 如未按要求准备标书，将被扣除相应评标分数

一、 标书的封面统一写：（信息不能出现遗漏）

二、 ****学校2025 年秋季空间课程 标书；投标单位： XXXX 投标线路： xxxxxxx （说明：具体投标几条线路取决于各投标单位的实际**和意愿。投标机构需基于不同路线分别准备不同的标书。） 时 间：XX 年 XX 月 XX 日

二、标书内容需重点突出以下要求。

1．第一部分：交流机构简介 请附上以下材料：

1）法人授权委托书及被委托人证明材料（介绍函、身份证等）（需盖公章）

2）公司资质证书 （需彩印盖公章）

3）公司营业执照 （需彩印盖公章）

4）主责此次投标负责人的联系方式（需盖公章）

2.第二部分：****学校空间课程提供的线路基本要求（见上文），各招标机构提供报价、增值服务说明等项目。这部分须包括：

1） 活动设计的教育目的（招标单位根据对行程的理解和各自的**情况草拟此项内容）

2） 活动实施的内容（需突出设计的思路和实施的亮点）

3） 活动实施的评价方式（要求同上）

4） 报价及其说明： 请在标书中给出一个学生统一报价和人均报价。报价总数额需包****酒店， 其报****酒店或以上标准，实际操作时不得低于此标准）、活动门票、保险费、交通费及服务费、手册印刷费等。 教师****学校承担），无需单独做报价。

5）基于路线要求和报价所能提供的其他增值服务 （说明：此为选备选项目，标书可不包括此内容）

3. 第三部分：活动的安全预案、卫生防控预案、紧急情况预案等 （按照各路线的特点进行设计，确保措施全面具体，操作性强。）

4．第四部分：证明机构业绩的材料，须提供之前与**单位的有效合同，其余不限。****学校的有效合同及服务优良评价反馈证明请单独制作PDF文档随电子标书打包一起发送，无需附在此部分内容中）

5．第五部分：交通保障。

6. 第六部分：踩点方案。其中须有符****医院地图、联系电话、派出所地图、电话。

三、设计标书和组织活动过程中需要注意的问题：

1．活动设计能充分体****学校的教育理念，创造适合每一位学生全面发展、终身发展、个性发展的教育。

2. 突出空间课程的教育意义，强化学生在活动中的参与性；活动要凸显主题，确保学生能在活动中切实提升视野，增强理解能力。同时，活动组织过程中组织方必须对学生或进行行前培训，需要及时关注学生的需求和表现，为后期的课程评估做充分准备。****学校课程中心对课程的组织工作有很高的要求，活动设计不能满足于浅层次的旅游观光，必须要有很大比重的学生体验活动环节，****学校要求提供交流活动总结、视频、照片资料，供今后存档使用。

3. 报价合理,保证服务质量的同时具有竞争力。

4. 良好的服务意识，积极的沟通。有完备的措施优化组织工作中的各个环节。原则上，****学校的正常工作，并维护好学生的合理权益。服务人性化，能很好满足学生、学校的合理需求。

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2025年9月8日

空间课程投标机构基本信息表登记表.xlsx